마음
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“교육은 인간의 가장 좋은 것,즉 몸과 영혼과 정신을 이끌어내는 것이다.”
-마하트마 간디
우리 삶의 모든 걸음에,우리는 아이들이 잘 공부하고,부유 한 사람이 될 수 있도록 좋은 점수를 얻는다고 말하는 모든 사람들로부터 들었습니다. 교육은 사람을 풍부한 시키기에 관하여 전부 이는가 또는 사람안에 베스트를 가져오고는가 개성을 개발하는가 대략 이는가? 우리가 교육에서 원하는 것을 깨닫는 것은 정말로 중요합니다. 따라서 전체 론적 개발은 교육에 관해서 중요한 역할을합니다.
전체적인 발전이란 무엇인가?
전체적 발달이란 몸과 마음과 정신을 가진 사람의 전반적인 발달을 의미한다. 여기에는 신체 발달,정신 발달,정서 발달 및 사회 발달이 포함됩니다.
교육 이념에서 마하트마 간디는 전체 론적 발전에 대해서도 이야기합니다. 그에 따르면 교육은 포괄적입니다. 아이와 남자에서 제일 밖으로 가져오기의 과정 이다. 그는 교육이 사회 경제적 발전과 밀접한 관련이 있다고 믿었습니다. 그리고 그 주요 목표는 인격 형성,규율,평화 달성,자급 자족 및 자립을 포함하는 인격의 발전입니다.
왜 전체적인 개발이 중요한가?
어린이의 전체적인 발달은 다음과 같은 이유로 중요합니다.:
- 아이들은 좋은 성격을 개발합니다.
- 그들은 그들의 일에서 혁신적이된다.
- 자신의 문제를 해결하는 방법을 알고.
- 아이들은 세상과 소통하는 방법을 발전시킨다.
- 그들은 건강하게 자랍니다.
- 자신의 감정을 인식하고 통제하며 다른 사람의 감정을 이해합니다.
- 아이들은 올바른 것과 잘못된 것의 가치를 발전시킵니다. 그것은 또한 그들이 어떤 상황에 반응하기 전에 일을 분석하는 데 도움이됩니다.
- 그것은 아이들이 협력과 조정,즉 팀워크에서 일하는 데 도움이됩니다.
전체적인 발전을 위한 최고의 시대는 무엇입니까?
과학적으로 아이들이 빨리 배우고 다음 더 자신의 인생 전반에 걸쳐 그들과 함께 유지 자신의 초기에 일을 빨리 적응하는 것이 입증되었습니다. 따라서 이른 나이는 중요한 나이로 간주됩니다. 그래서,이것은 그들의 성격을 개발하는 데 도움이 모든 것에 대해 그들을 가르치는 가장 좋은 시간이다.
이러한 전체적인 발전은 초등학교의 학부모와 교사의 도움으로 보장 될 수 있습니다.
전체적인 개발의 구성 요소는 무엇입니까?
어린이의 전체 론적 발달은 그 구성 요소를 통해 이해 될 수 있습니다. 그들은 다음과 같습니다:
신체 발달
신체 발달에는 어린이 운동과 운동이 포함됩니다. 이것은 건강에 중요합니다. 그것은 아이의 뇌가 적극적으로 작동하는 데 도움이 될 것입니다 몸에 혈액의 적절한 순환에 도움이 될 것입니다. 그것은 총 모터 개발 및 미세 모터 개발을 나타냅니다. 총 모터 개발은 걷기,달리기,점프,등산 등을 통해 근육의 움직임과 성장을 나타냅니다. 정밀한 운동 기술은 매듭 묶기,쓰기 및 그리기를위한 손가락과 손의 정확한 움직임을 나타냅니다. 전체 론적 개발의이 구성 요소에는 감각 발달도 포함됩니다. 감각 발달은 뇌가 정보를받는 맛,시력,촉각,냄새,청력 및 균형의 감각을 나타냅니다.
이를 보장하기 위해:
- 부모는 매일 저녁 놀거나,소풍을 가거나,음식의 맛이나 다른 것들의 냄새에 대해 물어 보거나,과일이나 채소 또는 가족 사진의 사진을 보여주고’그들이 누구인가?’
- 교사는 어떻게 그릴과 색상,놀이터에서 게임을 그들에게 가르 칠 수 있습니다-돈 기둥에 올라 가르쳐,숨바꼭질 플레이,그들에게 필기체 쓰기 등을 가르쳐.
인지 발달
인지 발달
인지 발달은 다른 개념에 대한 이해,개념에 대한 사고,분석,문제 해결 및 생각에 대한 반응을 포함하는 아동의 뇌 발달과 관련이 있습니다. 그것은 또한 아이의 언어 및 언어 발달을 포함합니다.
이를 보장하기 위해:
- 부모는 이야기를 통해 자녀에게 영어와 같은 모국어 또는 보조 언어를 가르 칠 수 있습니다. 또한 그들을 가르칠 수 있습니다 그들은 그들의 친구와 함께 어떤 싸움을 할 때 문제를 해결 하는 방법,퍼즐 상자 처럼 그들의 생각 과정을 향상 시킬 것입니다 장난감을 구입,그들에 게 유익한 만화 쇼를 보여,그들에 게 아무것도 대 한 질문을 하 고 그들의 질문을 무시 하지 않으려고.
- 교사들은 교육 후 아이들에게 개념을 이해했는지 물어보고,산,강,하늘,나무와 같은 특정 개념을 제공함으로써 혁신적이고 창의적이되도록 가르치고,모든 것을 포함하는 무언가를 그려달라고 요청할 수 있습니다. 그룹으로 나누어 게임을,박물관에 복용하고 같은 특정 주제에 대한 연설을 준비하도록 요청’가족.’
정서 발달
정서 발달은 감정을 표현하고 이해하는 것을 의미합니다. 이것은 아이가 감정과 그들이 어떻게 느끼는지에 대해 아는 데 도움이 될 것입니다. 이것은 또한 다른 사람들이 어떻게 느끼고 있는지 이해하는 데 도움이됩니다. 그것은 분노와 공격성 같은 자신의 감정을 제어하는 아이를 가르친다.
이 개발을 보장하기 위해:
- 부모 스틱 또는 집의 벽에 감정 차트를 걸어,행복,슬픔,분노의 얼굴을 보여줌으로써 그들을 가르 칠 수 있습니다;그들은 다른 아이들과 상호 작용하고 감정을 인식하고 분노와 공격성 같은 감정의 제어의 개념을 개발할 수 있도록 외부 재생을 가져 가라. 그들에게 당신의 사랑,배려,신뢰와 정직을 보여줍니다. 그들에게 거짓말하지 마십시오.
- 교실과 놀이터의 교사는 이야기를 통해”정직이 최선의 정책”과 같은 개념을 가르침으로써 신뢰,정직 및 시간 엄수에 대해 가르 칠 수 있습니다.
사회 발전
사회 발전은 사회적 관계를 의미한다. 이것은 그들이 자신감과 호기심을 구축하는 데 도움이됩니다. 이것은 그들이 다양한 문화와 종교에 대해 알고 존중하는 데 도움이됩니다. 이것은 그들이 정신적으로 그들을 강하게 만들어 세계를 직면 할 수 있습니다.
이 개발을 보장하기 위해:
- 부모는 친척들과 함께 여행이나 피크닉을 갈 수 있습니다,또는 모임을 구성하거나 사람들과 친목하는 방법에 대해 배울 것입니다 파티에 자녀를 취할,다른 문화에 대해 알고,어떻게 다른 사람 앞에 자신을 제시하는. 따라서 학습은 유일한 과정입니다. 그들에게 다른 사람들과 이야기하는 방법,다른 사람들을 맞이하는 방법,그리고 세상에서 일어나는 여러 가지 일에 대해 가르쳐주십시오.
- 교사는 아이가”안녕하세요,어떻게 지내세요?”그들에게 과제를 부여하고 그룹으로 나눔으로써 팀으로 일하고 협력에 대해 가르치십시오.
도덕 발달
도덕 발달
도덕 발달은 무엇이 좋고 무엇이 나쁜지에 대한 이해의 발전을 의미한다. 기본적으로 매너를 나타냅니다. 이것은 그들이 자신의 자부심을 구축하고 자신의 자존심을 알 수 있습니다. 이것은 그들의 성격을 만듭니다.
이 개발을 보장하기 위해:
- 부모는 다른 사람을 존중하는 것과 같은 위생과 좋은 매너에 대해 가르 칠 수,먹는 방법,당신에게 어떤 일에 전달처럼 집에서 그들에게 도움을 요청하여 다른 사람을 도와;싸움을하지.
- 교사는 매일 또는 일주일에 한 번 도덕적 가치 수업을 조직하고 게임과 이야기를 통해 가치를 가르 칠 수 있습니다.
따라서 교육은 단순히 좋은 점수를 얻고 수업에서 토퍼가되는 것이 아닙니다. 그것은 아이의 모든 라운드 개발에 관한 것입니다. 오늘날 마크를보고 직업을 위해 사람을 고용하는 추세는 관련성을 잃었습니다. 요즘 사람의 능력을 고려 합니다. 따라서 전체 론적 개발은 가정과 초등 학교에서 달성 될 수 있습니다. 이것은 놀이를 통해 가르침으로 보장 될 수 있습니다. 아이들은 자신이 하는 일에 관심이 있을 때 빨리 배운다. 따라서,그것은 이해 하는 것이 중요 한 특정 작업에 끌리는 아이 게 하 고 무엇에 관심이 그들을 만드는. 교사-부모 관계가 있다면 아이의 발달이 향상 될 것으로 보인다. 그것은 아이가 자신감있게,그들이 도전으로 가득 찬 세계를 직면하는 데 도움이 자부심을 구축 할 수 있습니다. 따라서 전체 론적 개발은”단순한 생활과 높은 사고”라는 말을 보장합니다.”