동물 학대 또는 잔인 함은 부정적인 아동 탐구,우울증,분노,미래의 폭력적인 행동의 신호 또는 아동이 학대 당하고 있다는 신호를 포함하여 다양한 아동 심리적 및/또는 정서적 문제와 관련이 있습니다. 유년기 동물 학대의 초기 징후를 확인하는 것은 도움을 청하는 신호입니다.
동물 학대는 미국 동물 애호 협회에 따르면 의도적으로 또는 의도하지 않게 동물을 해치는 모든 행동으로 자격이 있습니다. 학대의 예로는 동물에게 음식이나 물 박탈,고문,불구자 또는 절단이 있습니다.
가정 폭력을 목격 한 어린이의 약 30%가 동물에 대한 폭력을 자행 할 것이라고 심리학 투데이에 따르면. 가정 폭력을 목격하는 것은 누구에게나,특히 어린이에게 무서운 경험입니다. 아이는 자신의 두려움과 분노를 표현하는 다른 동물을 아프게하여 불안과 통제의 부족의 감정에 대처하기 위해 시도 할 수 있습니다. 그들은 동물의 고통을 확인하거나 힘이 있다고 느끼기 위해 이런 식으로 행동 할 수 있습니다. 다른 생활 환경에 대해 우울하거나 화를 낼 수있는 어린이는 자신의 감정에 대처하는 방법으로 동물을 아프게 할 수 있습니다. 스트레스를 다루는 부적절한 방법이지만 동물을 학대하는 어린이는 인생에서 가장 중요한 다른 사람들에 의해 무시당하는 것처럼 느낄 수 있습니다.
동물 학대를 둘러싼”졸업 가설”로 알려진 이론도 존재합니다. 이것은 아이들이 어린 나이에 동물을 학대하기 시작한 다음 나이가 들면서 학대를 졸업 할 수 있음을 의미합니다.
그러나 동물 학대는 때로는 어린이가 동물의 감정을 오해하고 동물을 살아있는 것이 아닌 장난감으로 보는 결과 일 수 있습니다. 이런 이유로 그들의 나이의 맥락안에 아이 동물 학대 행동을 사려하는것은 중요하다.
- 1-6 세 어린이:어린이 이 연령 또는 발달이 지연된 어린이는 동물을 치료하는 방법을 이해하지 못하거나 동물을 장난감으로 볼 수 있습니다. 부모가 아이에게 다른 사람들과 잘 놀도록 가르쳐야 하는 것처럼,부모도 아이들에게 동물을 돌보는 법을 가르쳐야 한다.
- 6-12 세 어린이:이 나이에 어린이는 동물 치료에서 옳고 그름의 차이를 이해해야합니다. 이 나이에 동물 학대는 가능한 신체적 또는 성적 학대의 가능성이 지표. 또한 전문적인 심리적 도움을 보장하는 역기능 대처 기술의 표시 일 수 있습니다. 이 나이의 자녀와 논의하기 어려운 주제가 될 수 있지만 정신 건강 치료사 또는 심리학자의 도움을 받으면 부모와 자녀가 상황을 효과적으로 처리 할 수 있습니다.
- 12 세 이상의 어린이: 이 나이에 동물을 학대하는 어린이는 타인에 대한 폭력적인 행동,약물 남용 또는 재산 파괴와 같은 다른 학대 행동을 보일 가능성이 높습니다. 동물 학대가 또래 집단의 압력의 결과일지도 모르는 동안,남용은 근본적인 반사회적인 개성 다른 사람에 관하여 조건의 표시이다. 이 경우 즉각적인 전문 정신과 도움을 받으십시오.
옳고 그름을 이해할 수 있는 능력을 가진 아동에게 동물 학대를 중단하는 것은 미래에 타인에 대한 폭력의 확대를 막는 데 매우 중요합니다. 이러한 증상은 무시해서는 안됩니다. 학교 카운슬러,치료사 또는 심리학자가 시작하기에 좋은 장소 일 수 있습니다. 자녀에게 동물 학대에 관해 이야기 할 때는 비판적이지 않은 말투를 사용하십시오. 다른 어린이에서 이러한 행동을 관찰 한 경우 아동 보호 서비스 기관이나 학교에 연락하는 것이 시작하기에 좋은 장소 일 수 있습니다.
테이크 아웃
- 젊은 사람들의 동물 학대는 동물에 대한 오해,신체적 또는 성적 학대,정서적 또는 심리적 문제를 나타낼 수 있으며/또는 대인 관계 폭력의 미래 예측 인자가 될 수 있습니다.
- 동물에 대한 폭력을 행사하고 그 행동을 유해한 것으로 식별 할 수있는 어린이는 미래의 폭력 사태를 예방하기 위해 즉각적인 전문적인 도움을 받아야합니다.
- 학교 카운슬러,치료사 또는 심리학자는 자녀의 도움을 받기 시작하기에 좋은 장소입니다.