maailmassa on paljon rankkoja töitä, mutta jotkut ammatit myös ymmärretään väärin, mikä vain pahentaa vaikeutta. Opettaminen on ehdottomasti rankkaa, väärinymmärrettyä työtä.
ehkä se johtuu siitä, että me kaikki kävimme koulua (katso syy ei. 2) tai ehkä se liittyy siihen, miten opetus on kuvattu elokuvissa, mutta jostain syystä monet ihmiset aliarvioivat vaikeus olla opettaja. Tosiasia on, että opettaminen on paljon vaikeampaa kuin useimmat ihmiset ymmärtävät — eikä syistä, jotka saattavat ensin tulla mieleen. Tässä on vain muutamia tapoja, joilla opetustyö voi olla raskasta, eikä yksi niistä koske oppilaita.
- meidän on muutettava asioita jatkuvasti, paransi SE opetuksen laatua tai ei.
yksi asia, joka opettajista ei ole myytti, on se, että he rakastavat varsinaista opetustyötä. Joskus opettajat voidaan kuitenkin saada tuntemaan, että heidän siipensä leikataan alati muuttuvilla ohjeilla ja standardeilla, jotka vaativat heitä muokkaamaan, kirjoittamaan uudelleen ja toimittamaan uudelleen opetussuunnitelmat ja tuntisuunnitelmat hyväksyttäväksi, kun heidän jo kehittämänsä materiaalit ja ideat toimivat hyvin. Myös ammatillisen kehityksen odotukset(tavoitteiden asettaminen, sertifiointivaatimukset, koulutuspäivät jne.) vie yleensä paljon aikaa ja energiaa, jonka opettajat joskus mieluummin omistaisivat suoraan oppilailleen ja luokkahuoneisiinsa. Jos opettajille annettaisiin enemmän vapautta valita, miten he suuntaavat ponnistelunsa opetuksensa parantamiseen, se ei ehkä tuntuisi niin raskaalta. Mutta byrokratia voi olla vähän liikaa, ja se voi tuntua, että on paljon hukattua aikaa.
- hyvät opettajat saavat sen näyttämään helpolta, niin ihmiset olettavat sen olevan.
monien toimialojen ammattilaisilla on tapa tehdä työnsä niin hyvin, että he ”saavat sen näyttämään helpolta.”Lapsina imemme tätä illuusiota jopa enemmän kuin aikuisina. Me kaikki olemme olleet luokkahuoneissa,ja kun muistelemme noita kokemuksia, voi tuntua siltä, että opettajat olivat enimmäkseen rentoja, että yksi toiminta tuntui helposti taittuvan seuraavaan jne. Et tiennyt, että kaikki on osa maagista web opettajat niin vaivalloisesti kutoa luoda ympäristön edistää oppimista. Hyvät opettajat saattavat saada sen näyttämään helpolta, mutta se ei ole ollenkaan, ja se, että monet ihmiset olettavat, että se on, voi olla pettymys ja masentavaa.
- Matalapalkkaisuus.
opettajien palkka ei ole suuri, varsinkin kun palkkoja verrataan muihin ammatteihin, jotka vaativat saman verran koulutusta. Lisäksi monet opettajat käyttävät budjettirajoitusten vuoksi omia rahojaan luokkahuonetarvikkeisiin. Esimerkiksi kouluvuonna 2013-2014 amerikkalaiset opettajat käyttivät kukin keskimäärin 513 dollaria koulutarvikkeisiin, pois taskusta.
- pitkää päivää.
toisin kuin monet uskovat, opettajat eivät varsinaisesti saa kesiä vapaaksi. He käyttävät tuon ajan ammatilliseen kehitystyöhön ja valmistautumiseen seuraavaan vuoteen. He eivät myöskään ”pääse ulos aikaisin” (opettajat työskentelevät keskimäärin 53 tuntia viikossa) — he vain aloittavat päivän aikaisemmin kuin useimmat. On myös tärkeää ymmärtää, että opettajien aikataulut ovat hyvin joustamattomia. Heidän yksityiselämänsä yleensä toimivat parhaiten, kun he ovat aikataulutettu noin koulun lomat.
- työtaakka on käytännössä pohjaton ja koulupäivät ovat hektisempiä.
on vaikea tietää, milloin oppitunti on todella, todella, valmis. Itse asiassa, totuus on, että voit aina työstää sitä hieman enemmän. Mutta, luokittelu, sähköpostit, ja ammatillisen kehityksen tehtäviä kasaantuu, sinun täytyy löytää tapa siirtää lähes pohjaton to-do pino pitkin jossain vaiheessa.
lisäksi jotkut voivat pitää taukoja työpäivän aikana. He saattavat viettää muutaman minuutin seurustelu työtovereiden, ehkä tarkistaa henkilökohtaisen sähköpostin, jne. Jotkut ihmiset jopa ostoksia verkossa, kun he ovat töissä, tai kestää muutaman minuutin päästä ulos ja kävellä korttelin ympäri. Opetuksessa mikään tästä ei ole läheskään mahdollista. Sen sijaan opettajat ovat uskomattoman kiireisiä ja yrittävät usein puristaa päivään enemmän kuin on inhimillisesti mahdollista. He yrittävät yleensä tehdä kolmea tai neljää eri asiaa yhtä aikaa. Opettajilla on jopa vaikeuksia löytää aikaa käydä vessassa päiväsaikaan-se on niin kiireinen. Riittää jo.
- ihmiset olettavat, että se on kuin elokuvissa, ja se on turhauttavaa.
Opettaja-elokuvat ovat villin viihteellisiä, mutta ne eivät maalaa tarkkaa kuvaa siitä, millaista on olla opettaja, ja se voi olla turhauttavaa. Opettajat nauttivat usein myös näistä elokuvista, mutta kuten eräs seitsemännen luokan opettaja kirjoitti artikkelissaan WeAreTeachers.com illuusiot ”huonokuntoisista” kouluista, joissa on puulattiat ja alle 15 lapsen luokkakoot”, alkavat hälvetä vain vähän työhön käytetyn ajan jälkeen. Tosiasia on, että opettaminen on niin paljon vaikeampaa kuin nämä elokuvat antavat ymmärtää.
”kun he tekevät elokuvaa elämästäni ja opettajan urastani, Reese Witherspoon ja minä aiomme istua alas ja keskustella ennen kuvausten alkua”, nimettömänä pysyttelevä opettaja kirjoitti kirjoituksensa lopussa. ”’Katso, Reese’, sanon minä. Sinun täytyy karistaa luomiväriä. Vielä parempi, siirrä sitä pari senttiä alas ja anna itsellesi tummia silmänalusia. Älä ole niin pirteä.’
hän näyttää loukkaantuneelta minuutin ajan, mutta selitän, ’olet valvonut suurimman osan yöstä uusimassa tuntisuunnitelmiasi, koska he muuttivat formaattia uudelleen, ja nyt he haluavat kirjaimellisesti 20 sivua tuntisuunnitelmia viikossa. Myös opintoretki pitäisi suunnitella, mutta rahaa ei ole, joten siihen pitää kirjoittaa apuraha ja pyytää äitiäkin maksamaan puolet. Ja muuten, yksi oppilaistasi soitti sinulle keskellä yötä. Hän on kunnossa: hänellä oli juuri kysymys läksyistä. Yhdeltä aamulla.'”
- joskus ihmiset kohtelevat sinua kuin vihollista, ja se satuttaa sinua ja kykyäsi tehdä työsi.
opettajat taipuvat takaperoisesti oppilaidensa puolesta, menettävät yöunensa näiden takia ja todella huolehtivat heistä kuin omistaan. On aika kamala tunne, kun oppilaan perheenjäsenet kohtelevat sinua kuin vihollista. Kaikilla on samat tavoitteet näissä skenaarioissa-mikä on parasta oppilaalle-ja he ovat valmiita tekemään lähes mitä tahansa auttaakseen heitä pääsemään sinne. Silti opettajia kohdellaan liian usein ikään kuin he olisivat vihollisia, sen sijaan kuin kumppani he toivovat olla; heidän sitoutumisensa ja asiantuntemuksensa ovat liian helposti unohdetaan. Se voi olla lannistavaa ja ehdottomasti epäreilua. Se ei myöskään ole oppilaan etu.
”positiivinen vanhemman ja opettajan suhde auttaa lasta tuntemaan olonsa hyväksi koulussa ja menestymään koulussa”, Diane Levin, Ft. Wheelock Collegen kasvatustieteen professori kertoi PBS: lle. ”Se osoittaa lapsellesi, että hän voi luottaa opettajaansa, koska sinä luotat. Positiivinen suhde saa lapsen tuntemaan, että hänen elämänsä tärkeät ihmiset työskentelevät yhdessä.”
- epäröimme puhua ongelmistamme.
opettajina epäröimme usein puhua siitä, kuinka rankkaa opettaminen todella on, varsinkin kun kyseessä ovat uudet ammatit tai alalle lähtemistä harkitsevat ihmiset. Koska niin vaikeaa kuin työ onkin, se on joskus myös käsittämättömän palkitsevaa, ja hyvät päivät voivat tuntua lähes taianomaisilta. Lisäksi maailma tarvitsee lisää hyviä opettajia, emmekä halua kääntää ihmisiä pois tällaisesta tavoitteesta. Meidän on silti oltava rehellisiä opettajien kohtaamista haasteista, jos aiomme työskennellä niiden ratkaisemiseksi. Myös opettajat ansaitsevat yleisön ymmärtämyksen.
Kerro Mitä Mieltä Olet