jotkut oppilaat rakastavat matematiikkaa, kun taas toiset kysyvät: ”Mitä järkeä matematiikassa on?”ja paheksua jokaista siihen käytettyä minuuttia. Tämä on ensimmäinen kolumnisarja, jossa tutkitaan matematiikan hyödyllisyyttä–suoraan opiskelijoiden suusta. Tämän päivän kolumnissa Maya Gotthard, kilpauimari Pohjois-Kaliforniassa ja tuleva fuksi Woodside High Schoolissa, kertoo, miten uinnin algebran ja fysiikan ymmärtäminen tekee hänestä nopeamman uimarin.
” useimmat tietävät, että nopea uinti vaatii paljon harjoittelua ja energiaa. Kesällä uin viitenä aamuna viikossa ja syksyllä määrä kasvaa kuuteen kertaan viikossa. Uimarit viettävät monta tuntia altaassa rakentaen kestävyyttä ja parantaen tekniikkaa, jotka molemmat vähentävät ilmanvastusta. Drag on voima, joka työntää vastaan ja hidastaa uimari, ja on suuri haaste kaikille uimarit. Valitettavasti nopeampi uinti lisää vastusta, joten uimarin tavoitteena on luoda mahdollisimman vähän vastusta.
”uimari voi periaatteessa vähentää ilmanvastusta pitämällä lippistä, koska se keventää niiden muotoa vedessä. Virtaviivaisuus vähentää pinta-alaa, ja hiuksissa on paljon pinta-alaa. Olympialaisten nopeilla teknisillä puvuilla voi säästää pari sekuntia 100 metrin kisassa, mutta nämä puvut ovat kalliita eivätkä kestä kovin kauan. Harva seura-uimari tekee tällaista sijoitusta varusteisiin. Uimarit, jotka kilpailevat korkealla tasolla, ajelevat kaikki vartalokarvansa poistaakseen sen ilmanvastuksen.
”esimerkki virtaviivaistamisesta on tiukka kehon asento, jonka uimari ottaa sukeltaakseen lähtötelineestä veteen. Uimarilla on vähemmän pinta-alaa, koska jalat painetaan yhteen ja kädet painetaan suoraan korviin kämmenet ovat toistensa päällä. Useimmat uimarit virtaavat pois altaan seinämästä jokaisen volttikierroksen päätteeksi.
”Kilpauimarit hiovat jatkuvasti tekniikkaansa. Yksi tapa edetä nopeammin on lisätä tempoa, mikä tarkoittaa vetojen määrän lisäämistä per kierros.
kun tempoa nostetaan, nostetaan kuitenkin myös pitkävetoa. Uimari saattaa kokeilla erilaisia tekniikoita, joilla hänen vetonsa tehostuu ja ilmanvastus vähenee.
” miten tämä liittyy matematiikkaan? Tässä on vedon algebrallinen yhtälö:
Drag = 1/2 * tiheys * Viskositeetti * pinta-ala * Nopeus2
” tiheys ja viskositeetti määräytyvät veden, ei uimarin mukaan. Nopeus on neliö, mikä tarkoittaa, että ilmanvastus kasvaa dramaattisesti, kun uimari menee nopeammin. Yhtälö osoittaa myös, että kun pinta-ala pienenee, myös uimarin veto vähenee. Tämä matemaattinen selitys osoittaa, mitä uimarin on tehtävä uidakseen nopeammin: pienennettävä pinta-alaa ja tehtävä jokaisesta vedosta tehokas. Algebrallisen yhtälön selvittäminen auttoi minua ymmärtämään, miten parantaa uintiani.”
Ferah Aziz on yliopistovalmentaja launchphase2: lla. Vieraile www.launchphase2.com / tai soita 720-340-8111 oppia lisää valmennus college sidottu opiskelijoille, ja menestys valmennus korkeakouluopiskelijoille. P. Carol Jones on kirjoittanut kirjan ” towards College Success: Is Your Teenager Ready, Willing, and Able.”Vieraile www.Collegen menestys.Comin luettavaksi otteita ja seuraamaan hänen blogiaan.
Photo Credit:” Swimming ” by Jim Bahn. Lisensoitu koodilla CC Nimeä 2.0