vastaus
transkriptio
vanhemmilla on suuri haaste suunnistaa koulujärjestelmissä lastensa puolesta, ja parasta, mitä he voivat tehdä, on saada jonkinlainen arviointi, joka voi olla valtava haaste. Ne ovat usein kalliita. Koulu ei ylennä heitä. Mutta vanhemmat, jotka puolustavat lapsiaan, ovat usein tehokkaita, ja ilman sitä koulujärjestelmät valitettavasti joskus odottavat.
ymmärrettävästi he odottavat, että tehdään todella selväksi, kuka on kamppaileva lukija. Mutta me tiedämme — kaikesta mitä tiedämme koulutuksesta, psykologiasta ja neurotieteestä-odottaminen ei ole hyvä strategia. Epäonnistumisen odottaminen ja siitä aloittaminen on odottamista liian kauan. Joten luulen, että vanhemmat vain olla niin aktiivinen kuin he voivat. Se on usein suuri kamppailu, riippuen opettajasta ja koulusta, jonka kanssa he ovat tekemisissä.
siinä, miten ymmärtäviä ja kannustavia koulut ovat, on uskomatonta vaihtelua. Ja olen puhunut monien vanhempien kanssa, jotka ovat hyvin turhautuneita siihen, mikä vaikutti heidän koulunsa hitaalta tai sekavalta reaktiolta. Hämmentävää on muun muassa se, että monet koulut sanovat, että emme voi kertoa, että lapsellasi on lukihäiriö. Ja tämä on eräänlainen mystinen tekninen kohta siitä, mitä lukihäiriö tarkoittaa etikettinä, ja onko se kliininen vai kasvatuksellinen etiketti.