Sosiaalinen Media yhteiskunnassa: positiivinen vai negatiivinen voima?

Tom Chiang Jr. | June 25, 2021
Kuva: Dole777 Unsplash-sivustolla.

opetan yliopistotasoista sosiologian johdantokurssia, jossa keskustellaan joukkoviestinnän funktionaalisesta roolista. Talcott Parsonsin toiminnallisen näkökulman mukaan yhteiskunta koostuu toisiinsa liittyvistä osista solidaarisuuden ja vakauden edistämiseksi. Siksi joukkotiedotusvälineiden toiminnallinen tehtävä on opettaa ja vahvistaa yhteiskunnan normeja, arvoja ja uskomusjärjestelmiä sosiaalisen solidaarisuuden edistämiseksi. Toimiva linssi, sosiaalinen media, eräänlainen joukkotiedotusalusta, joka helpottaa ideoiden, ajatusten ja tietojen jakamista käyttäjiensä välillä, joka oli hylätty muotivillityksenä jo vuonna 2006, on ollut toimiva ja todennäköisesti myönteinen vaikutus yhteiskuntaan viime vuosina antamalla kansalaisilleen voimaa solidaarisuuteen kollektiivisten toimien kautta. Sosiaalinen media on nyt alusta, joka tuo sosiaalisen oikeudenmukaisuuden kysymykset amerikkalaisen keskustelun eturintamaan ja on kiistatta auttanut korjaamaan pysyviä epäoikeudenmukaisuuksia. Tätä varten sosiaalinen media on ollut paikka, jossa eri muotoiset yhteiskunnalliset liikkeet ja niiden viestit kollektiivisen toiminnan kautta voimaannuttamisesta ovat jähmettyneet.

yksi tapa, jolla sosiaalinen media helpottaa yhteiskunnallisten liikkeiden viestiä voimaantumisesta kollektiivisen toiminnan kautta, on ruohonjuuritason online-varainhankinta. Esimerkiksi koronavirusepidemian alkuvaiheessa twiitin seurauksena nettilahjoittajat lahjoittivat rahaa ihmisille, joilla oli opintolainaa ja erääntyneitä lääkärilaskuja. Toinen tapa, jolla sosiaalinen media voimaannuttaa käyttäjiään kohti kollektiivista aktivismia, on hashtagien käyttö, jotka sitten voitaisiin uudelleentwiitata Twitteriin. Esimerkiksi artikkelissa #SayHerName: intersektionaalisesta some-aktivismista tunnettu Melissa Brown kollegoineen väittää, että moneen kertaan uudelleentwiitattua #SayHerName-tunnistetta käytetään lisäämään tietoisuutta mustien naisten, erityisesti mustien transsukupuolisten naisten kuolemista. Kuten artikkelin tiedot osoittavat, hashtageja, kuten #SayHerName, voidaan käyttää tietoisuuden lisäämiseen, ja puolestaan yrittää korjata systeemisiä epäoikeudenmukaisuuksia, jotka vaikuttavat hyper-marginalisoituneisiin ryhmiin, joiden elinkokemukset ovat usein jääneet valtamediassa vähemmälle huomiolle.

näistä sosiaalisen median myönteisistä vaikutuksista huolimatta eräs ensimmäisen vuoden opiskelija sosiologian kurssillani kysyi minulta, olenko sitä mieltä, että sosiaalinen media on haitallista nyky-yhteiskunnalle. Koska tämä kysymys on tärkeä, halusin käyttää jonkin verran aikaa siihen vastaamiseen täällä yksityiskohtaisesti.

sosiaalisen median Yleiset yhteiskunnalliset vaikutukset: sosiaalisen median Läpitunkeva luonne

vaikka tutkijat pitivät sosiaalista mediaa vain hieman alle vuosikymmen sitten ohimenevänä trendinä, sosiaalinen media on levinnyt valtavirtayhteiskuntaan. Pew Research Centerin tiedot osoittavat, että 5% Yhdysvaltain aikuisväestöstä käytti sosiaalista mediaa vuonna 2005 verrattuna 72%: iin väestöstä nykyään. He huomasivat myös, että sosiaalisen median käytön lisääntyessä myös käyttäjäkunta kasvaa. Vuonna 2005 sosiaalista mediaa käyttivät Amerikassa vain nuoret aikuiset, mutta myös vanhempien aikuisten käyttäjämäärät ovat nousseet viime vuosina. Sosiaalisen median käyttäjien iän muutoksen lisäksi myös sosiaalisen median sivustojen, kuten Facebook ja Instagram, päivittäinen käyttö on lisääntynyt. Pew Research Centerin tiedot osoittavat, että noin 75% käyttäjistä käy Facebookilla ja 60% käyttäjistä Instagram-sivustolla vähintään kerran päivässä.

ihmiset käyttävät sosiaalista mediaa eri syistä kuin pitämällä yhteyksiä kaukana asuviin ystäviin ja sukulaisiin. Yhä enemmän sosiaalista mediaa käytetään päivittäisten tehtävien suorittamiseen erityisesti kaupan alalla. Esimerkiksi vuodesta 2019 alkaen Facebook on kehittämässä Libra-nimistä kryptovaluuttajärjestelmää, joka joidenkin mukaan menee pian valtavirtaan suurpankkien avulla. Tämä ei ole yllättävää, sillä sosiaalinen media, kuten Facebook, muuttaa jo maksutapaamme. Tällä hetkellä Facebook-käyttäjät voivat maksaa Facebook Messengerin kautta muille käyttäjille. Kaupankäynnin lisäksi ihmiset käyttävät sosiaalista mediaa pysyäkseen ajan tasalla uusimmista käänteistä Yhdysvalloissa ja ulkomailla. Erityisesti sosiaalinen media on tuonut tietoa entistä paremmin kuluttajien ulottuville. Tämä käy ilmi Twitteristä, joka on sosiaalisen median alusta, jossa yksilöt ja organisaatiot voivat jakaa ideoita, ajatuksia ja tietoa seuraajilleen.

sosiaalisen median negatiiviset vaikutukset yhteiskuntaan: Sosiaalinen Media ja Sensaatiosisällön (Clickbait) yleistyminen ja kulutus

vaikka sosiaalinen media voi toimia alustana kansalaisten voimaannuttamiselle kollektiiviseen toimintaan, sosiaalinen media on viime vuosina vaikuttanut negatiivisesti myös yhteiskuntaan sensaatiosisällön yleistymisen ja kulutuksen kautta. Itse asiassa artikkelissa tie digitaaliseen Unfreedom: Toronton yliopiston valtio – opin professori Ronald Delbert on esittänyt kolme kivuliasta totuutta sosiaalisesta mediasta, ja hän on väittänyt, että sosiaalisessa mediassa leviää runsaasti huomiota herättävää, usein tunneperäistä ja jakavaa materiaalia sen sijaan, että se sisältäisi monitahoista sisältöä, joka esittää useita näkökulmia. Mitä Delbert on kuvattu täällä on usein kutsutaan clickbait. Artikkelissa harhaanjohtava verkkosisältö: Clickbaitin tunnustaminen ”valeuutiseksi” määritellään clickbait sisällöksi, jonka pääasiallinen tarkoitus on houkutella lukijoita tuottamalla otsikoita, jotka ovat usein sensaatiomaisia ja skandaalimaisia.

voidaan väittää, että sosiaalisen median verkkosivustot lisääntyvät nopeasti, koska sosiaalisesta mediasta on tullut niin laajalle levinnyt yhteiskuntamme, että käännymme usein sosiaalisen median sivustojen puoleen tyydyttääksemme impulsiivista uteliaisuuttamme saadaksemme lisää tietoa silmiemme edessä avautuvista järkyttävistä tapahtumista ja reagoidaksemme niihin. Malia Obamasta kirjoitettu sensaatiomainen artikkeli keräsikin lukijakuntaa tunnetuilta julkkiksilta ja kommentoijilta, jotka sitten julkaisivat sosiaalisen median sivuillaan yhtä provosoivia reaktioitaan seuraajiensa reagoitavaksi. Siksi, clickbait sisältö on rehottaa sosiaalisessa mediassa, koska se usein liioittelee ja skandaaloi quotidian tapahtumia, ja muuttaa nämä jokapäiväiset tapahtumat sanomaton, joka tyydyttää impulsiivinen halu saada tietoa, ja reagoida, inhottava. Kuitenkin, koska clickbait sisältö etuoikeuksia itse järkyttävää sisältöä, pikemminkin kuin periaatteellinen lähestymistapa esittää kiireellisiä ajankohtaisia kysymyksiä, Delbert väittää, että leviämisen ja kulutuksen provosoiva sisältöä sosiaalisessa mediassa on kasvualusta yksilöiden valta-asemissa luoda hämmennystä ja tietämättömyyttä kansalaisten keskuudessa.

Perspective on Power: Auktoriteetin ja väärän tiedon risteyskohta sosiaalisessa mediassa

Steven Lukes, politiikan teoreetikko ja Power a Radical View-kirjan kirjoittaja, ja Charles Lindbloom, Policy Making Process-teoksen kirjoittaja, lienevät samaa mieltä Ronald Delbertin kanssa sosiaalisen median yhteiskunnallisista vaikutuksista. Jos käytämme Steven Lukesin näkökulmaa valtaan, jonka raamit perustuvat Karl Marxin konfliktinäkökulmaan, huomaamme, että sosiaalinen media helpottaa väärää tietoa. Steven Lukesin mukaan valta-asemassa olevat henkilöt voivat käyttää ideologiaa narratiivin hallitsemiseen harjoittamalla huomattavaa kontrollia siitä, mistä asioista ihmiset haluavat välittää ja missä määrin he välittävät näistä asioista. Charles Lindbloomin mukaan myös valta-asemassa olevat henkilöt voivat käyttää valtaansa huomion kääntämiseen muualle ja antaa ihmisille vääriä tietoja todellisista olosuhteistaan. Sosiaalista mediaa käytetään usein valta-asemassa olevien henkilöiden keinona levittää väärää tietoa. Väärien tietojen antaminen kansalle, mikä puolestaan voi johtaa hämmennykseen ja tietämättömyyteen sen kansalaisten keskuudessa, voi osoittautua tuhoisaksi. Tämä oli täysin esillä vuoden 2020 presidentinvaalien aikana, jossa Trump ja hänen seuraajansa levittivät väärää tietoa, mikä ilmeisesti johti kapinaan Capitolilla tammikuussa.

näyttöön perustuvan tutkimuksen merkityksen opettaminen: Sosiaalisen median negatiivisten yhteiskunnallisten vaikutusten torjuminen

ottaen huomioon nykyisen pandemian ja äskettäiset presidentinvaalit, oppilaani kysymys viittaa isompaan kysymykseen siitä, miten taistelemme sosiaalisen median kielteisiä yhteiskunnallisia vaikutuksia vastaan. Vaikka Trump saatetaan äänestää pois virastaan, on todennäköistä, että muitakin arvovaltatehtävissä olevia henkilöitä levittää sosiaalisessa mediassa väärää tietoa, joka vaikuttaa amerikkalaisen demokratian rakenteeseen ja tuleviin vaaleihin. Uskon, että opettamalla korkeakouluikäisiä opiskelijoita, jotka Pew Research Centerin mukaan ovat sosiaalisen median ensisijaisia käyttäjiä, näyttöön perustuvan tutkimuksen merkitys on keino torjua väärää tietoa sosiaalisessa mediassa.

näyttöön perustuvan tutkimuksen käsite, joka perustuu terveydenhuollon alaan, kannustaa meitä käyttämään mielipiteen sijaan järkevää tutkimusta päätöksenteossa. Käytännössä näyttöön perustuva tutkimus tarkoittaa sitä, että meidän on turvauduttava hyvämaineisiin, usein vertaisarvioituihin, tieteellisissä lehdissä julkaistuihin tutkimuksiin, jotka ohjaavat päätöksentekoprosessiamme. Gordon Pennycookin johtamassa tuoreessa tutkimuksessa misinformaation torjunnasta havaittiin, että ihmisillä, joilla on enemmän tiedetietoa ja taipumusta tarkkuuteen, oli parempi aika kitkeä vääriä tietoja Covid-19: stä ja heillä oli taipumus olla jakamatta väärää tietoa sosiaalisessa mediassa.

vaikka näyttöön perustuvaa tutkimusta käsitellään ensisijaisesti terveydenhuollon alalla, sitä voidaan soveltaa muillakin tieteenaloilla, erityisesti yhteiskuntatieteissä. Lisäksi opetuksen college tason johdanto sosiologian kurssi, opetan tutkimusmenetelmiä kurssi, jossa olen opiskelijat analysoivat toissijaisia tietoja paremmin ymmärtää, mikä tekee tietoa sekä voimassa ja luotettava. Tutkimusmenetelmäkurssini opiskelijat opetetaan tunnistamaan merkkejä siitä, että heidän löytämänsä tiedot voidaan systemaattisesti todentaa luotettavaksi lähteeksi. Heille opetetaan vertaisarvioidun ja faktantarkistetun tutkimuksen tärkeyttä ja merkkejä. Lisäksi heille opetetaan datatieteellisiä menetelmiä, kuten replikointiprosessia ja oikean välineen käyttämistä validiteetin varmistamiseksi, joka edistää todennettua ja luotettavaa tietoa. Käytän yksinkertaista esimerkkiä havainnollistaakseni paikkansapitävyyttä: lämpötilaa ei mitattaisi viivoittimella. Kysyn usein opiskelijoiltani, voidaanko tutkimus kopioida ja saadaanko aikaan samoja tai samankaltaisia tuloksia. Opetan heille myös otoskokojen tärkeydestä korostaen, että mitä suurempi otoskoko, sitä parempi.

soveltavana sosiologina panin teorian käytäntöön. Olen opiskelijat minun tutkimusmenetelmät kurssit luoda tutkimuspaperi perustuu katsaukseen vertaisarvioidut tutkimukset ja tiedot General Social Survey, kansallisesti edustava tietokanta. Kaiken kaikkiaan oppilaani suorittavat tehtävän menestyksellisesti. He pystyvät syntetisoimaan ja käyttämään vertaisarvioituja tutkimuksia ja yleisen sosiaalitutkimuksen tietoja argumenttiensa tueksi. Tekemällä opiskelijat soveltavat tietämystään näyttöön perustuvasta tutkimuksesta, toivon, että he voivat luottaa näyttöön perustuvaan tutkimukseen analysoidakseen kriittisesti totuutta artikkeleista, joita he saattavat törmätä sosiaalisessa mediassa.

johtopäätös: miten näyttöön perustuva tutkimus voi tehdä sosiaalisesta mediasta paremman paikan

yhteenvetona toivoin, että olisin vastannut oppilaani kysymykseen sosiaalisesta mediasta ja sen kielteisistä vaikutuksista, että sosiaalisen median ei tarvitse olla haitallista nyky-yhteiskunnalle. Sosiaalinen media voi olla hyvä paikka, jossa voimme osoittaa solidaarisuutta hädän hetkellä. Vaikka sosiaalinen media voi olla paikka, jossa disinformaatio leviää, voimme opettaa nykyisille ja tuleville sukupolville korkeakouluopiskelijoille näyttöön perustuvien tutkimuskäytäntöjen merkitystä keinona suodattaa ja olla jakamatta väärää tietoa sosiaalisessa mediassa, mikä toivottavasti tekee sosiaalisesta mediasta paremman paikan.

Tom Chiang Jr., on Rowanin yliopiston sosiologian ja antropologian osaston dosentti. Hän toimii myös Kalifornian osavaltionyliopiston Rikosoikeusosastolla Stanislausissa.

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.