10 sor arról, hogyan töltöttem a szabadságomat a diákok és a gyermekek számára Angolul

10 sor arról, hogyan töltöttem a szabadságomat: minden egyes a hét, hónap vagy év legjobban várt ideje a pihenőnapok, amelyeket ünnepeknek neveznek. Különösen a gyermekek és a diákok számára a szezonális vakáció miatt az ünnepek kivételesek. Az ünnepek az az idő, amikor felszabadulunk a mindennapi munkánk monoton rutinjából, és valami érdemlegeset tehetünk.

az iskolai és egyetemi vakáció alatt minden oktatási tevékenység szünetelt egy megérdemelt szünetre. Az öröm érzése kitölti érzékeinket, amikor értesítést kapunk egy közelgő ünnepről. Az iskolák, főiskolák és irodák is évente ünnepeket tartanak néhány fontos napon, legyen az fesztivál vagy megfigyelési nap az adott országban.

növelje szókincsét és íráskészségét 10 soros esszével. Szikra fel a kreativitást, és elérheti a különböző témák 10 vonalak minden egy helyen.

állítsa be az 1 – 10 sort arról, hogyan töltöttem a szabadságomat gyerekeknek

az 1.szett hasznos az 1., 2., 3., 4. és 5. osztály tanulóinak.

1. az ünnepek az év leghihetetlenebb időszaka, mert lehetővé teszik számunkra, hogy új dolgokat fedezzünk fel és pihenjünk.
2. találkozhatunk barátainkkal és családunkkal az ünnepek alatt.
3. minden iskola és főiskola zárva tart az ünnepek alatt.
4. rövid szabadságokon az emberek otthon pihennek és új hobbikat fejlesztenek ki.
5. hosszabb ünnepeken az emberek szeretik meglátogatni családjukat és barátaikat.
6. a fesztiválok az az idő, amikor ünnepeljük a szabadnapjainkat szeretteinkkel.
7. az ünnepek a legjobbak ahhoz, hogy elménk és testünk pihenjen a mindennapi életből.
8. a szabadságomat tánc, festészet és karate órákon töltöttem.
9. az ünnepek alatt a családommal és a barátaimmal is utazhatok.
10. minden diák nagyon boldognak érzi magát az ünnepek alatt.

állítsa be a 2-10 sort arról, hogyan töltöttem a szabadságomat az iskolás gyermekek számára

a 2.szett hasznos a 6., 7. és 8. osztály tanulóinak.

1. egy szó, amely szinte bárki arcára mosolyt csalhat, az ‘ünnep’.
2. ez a vágyott szünet, amikor foglalkozhatunk hobbijainkkal.
3. az ünnepek olyan időszak, amikor a családok megszervezik, hogy összejöjjenek és jobban megismerjék egymást.
4. a gyermekek különböző tanfolyamokon és tanórán kívüli tevékenységeken is részt vehetnek az ünnepek alatt.
5. az iskolák ünnepi feladatokat adnak a diákoknak, hogy tanulmányaik közelében maradjanak.
6. az ünnepek lehetővé teszik, hogy elszakadjak a mindennapi tanulmányi rutinomtól, és új szabadidős tevékenységeket kapjak, mint például festés, éneklés, tánc és a barátokkal való játék.
7. az ünnepi vakáció alatt meglátogattam a nagyszüleim helyét, messze a várostól.
8. az unokatestvéreim is meglátogatták a nagyszüleinket az ünnepek alatt, és egész nap kint játszottunk.
9. tettem néhány kiváló emlékek megy keresztül néhány felbecsülhetetlen időt a nagyszüleim.
10. szerencsésnek érzem magam, hogy szerető családom van, akikkel szerettem tölteni a szabadságomat.

állítsa be a 3-10 sort arról, hogyan töltöttem a szabadságomat a magasabb osztályú diákok számára

a 3.készlet hasznos a 9., 10., 11., 12. osztályú diákok és a versenyvizsgák számára.

1. az ünnepek újjáélesztik az embert, hogy több elkötelezettséggel és innovációval dolgozzon.
2. vannak vallási ünnepek, szakmai ünnepek és nemzeti ünnepek.
3. néhány ember szereti otthon tölteni a nyaralását, csupán hátradőlve és pihenve.
4. a nyaralás is hasznos bátorító játékok gyakorlatok, mint az úszás, tollaslabda, krikett, stb.
5. az embernek következetesen meg kell próbálnia az ünnepeket gyümölcsöző és produktív gyakorlatokkal tölteni.
6. ez az ünnepi szezon vettünk egy két napos hegyi állomás utazás.
7. rábeszéltem a szüleimet egy rövid kirándulásra, mivel a késői szabadságom hátralévő részét tanulmányozótáborban kellett töltenem.
8. a tanulótábor során új dolgokat tanultam minden témáról, és ez egy nagyon gyümölcsöző időszak volt.
9. az ünnepek nagy részét tétlenül töltjük, és egyszerűen filmeket nézünk vagy számítógépes játékokat játszunk.
10. de ez az ünnep jelentős volt számomra, mivel megtanította, hogyan kell hatékonyan használni a szabadidőmet.

Gyakran Ismételt Kérdések arról, hogyan töltöttem a szabadságomat

1.kérdés.
hogyan töltheti valaki a nyaralását, hogy az abszolút legjobb hasznot hozza az ünnepi szünetből?

válasz:
időt tölthetsz a családoddal és a barátaiddal, kipróbálhatsz egy új képességet, sokat aludhatsz, csinálhatsz valami emlékezeteset és élvezheted, hogy a legtöbbet hozhasd ki az ünnepi szünetből.

2.kérdés.
Mit tanulhat valaki az ünnepi szünetekben?

válasz:
az iskolák és főiskolák hallgatói sok mindent megtanulhatnak az ünnepi szünet alatt oktatási videók megtekintésével, új nyelv megtanulásával, önkéntességgel, a következő félév céljainak kitűzésével vagy munkával.

3.kérdés.
hogyan töltheti valaki a nyaralását a családjával?

válasz:
az ünnepek alatt minőségi időt tölthetnek a családjukkal, ha kirándulnak, és a családjukkal ételemlékeket készítenek.

4.kérdés.
miért kellene az embernek a családjával és a barátaival töltenie a nyaralását?

válasz:
nyaralás a családdal és a barátokkal segít pihenni, újra és töltse fel a család és a barátok. Lehetőséget nyújtanak a társadalmi tudatosság bővítésére, a tapasztalatok révén történő tanulásra és a különböző kultúrák megismerésére.