a technológia korában a számítógépek forradalmi szerepet játszottak az iskola tanulóinak tanításában és képzésében. Manapság a számítógépek használata az iskolában kötelezővé vált a napi tevékenységekben, legyen szó iskolai irodáról vagy osztályteremről, a számítógépekre szükség van.
ma is ritkán látni egy osztálytermet számítógépekhez való hozzáférés nélkül. Az ‘intelligens tantermek’ terminológiája általános szóvá vált, ami azt jelenti, hogy ‘továbbfejlesztett tantermi élmény számítógépek segítségével’. A számítógéppel segített tanulás (Cal) olyan számítógépes alkalmazásokat tervez, amelyek szakértői oktatók segítségét vonják be az interaktív médiaalkalmazások tervezésébe, hogy növeljék a tanulást az intelligens tantermekben.
mi a számítógép használata az iskolában ?
- ahhoz, hogy egy jobb oktatási környezet
- ütemezése és előkészítése menetrend
- fenntartani díj számlák és átvételi
- hogy készítsen vizsgálati eredmények
- hogy készítsen közlemény &körlevelek
- hogy készítsen kérdés papírok
- a könyvtári nyilvántartások nyomon követése
- tantárgyi gyakorlatok elvégzése
- az intézmény weboldalának működtetése
- a Ward teljesítményének nyomon követése
a számítógép top 5 használata az iskolában (infographic)
az oktatás az ágazat az egyik olyan hely, ahol a számítógépek integrálódnak, hogy segítsék a hallgatók tanulását. Vannak különböző felhasználási számítógépek különböző iparágakban, hogy nőtt a növekedés exponenciálisan kevesebb, mint egy évtizede.
először beszéljük meg részletesebben a számítógépek top 10 használatát az iskolában.
számítógép használata a diákok tanításához
az iskolák számítógépeit arra használják, hogy multimédia, animált előadások, prezentációk stb.
a számítógépek szorosan integrálódnak az osztályterembe. Vannak olyan intelligens számítógépek, amelyeket a vállalatok készítenek a tanítás segítésére. Ezeknek a számítógépeknek a fehér képernyője hasonló a tábla méretéhez, valamint a kivetítő által a képernyőn megjelenítendő adathordozóhoz. A projektor a számítógép CPU-jához csatlakozik, és a képernyőn megjelenő összes funkciót a tanárok vezérelhetik.
azt is megállapították, hogy a diákok hajlamosak jobban emlékezni, ha vizuális tananyagokat látnak, és a számítógépek tökéletes gépek ezeknek az anyagoknak a biztosítására. A számítógépek előkészített előadási videókat jeleníthetnek meg, amelyek animációs sorozatok lehetnek, hogy a hallgatók jobban megértsék a témát. Számos olyan szoftver és alkalmazás létezik, amelyek kifejezetten különböző tantárgyak, például biológia, matematika stb.
sok vállalat biztosítja tananyagát az iskolának. Ezek az előadások a témához kapcsolódó különféle témákat fednek le, és a tanár ezeket a videoelőadásokat az intelligens osztályról játssza le az osztályteremben jelenlévő diákoknak, hogy jobban megértsék.
számítógép használata az órarend elkészítéséhez
az iskolai számítógépek segítenek a különböző tantárgyak óráinak ütemezésében és a diákok, valamint a tanárok számára készített órarend kezelésében.
a számítógépek szoftver alkalmazások által kifejlesztett fejlesztő, hogy segítse a létrehozását menetrendek minden nap. Képzeljük csak el egy percre, ha valaki, hogy előkészítse a menetrendet minden osztály az iskolában oly módon, hogy nem tantárgy osztályok ütköznek idejüket egymással. Ez ijesztő feladat könnyebbé vált a segítségével a számítógépes szoftver, amely a menetrend az osztályok szerint a rendelkezésre álló tanárok, és ez is csak másodpercek kérdése.
a legjobb dolog a számítógépes menetrendben az, hogy nagyon rugalmasak és nagyon könnyen megváltoztathatók. Ha bizonyos esetekben a tanár nem érhető el a nap folyamán, a rést más tantárgyak is kitölthetik néhány szó beírásával, és a számítógép gondoskodik ezeknek a változásoknak a kiigazításáról.
számítógép használata díjrekordok vezetésére
az iskolák számítógépei felelősek a díjrekordok rendszeres megőrzéséért az adatbázisukban.
sok diák van az iskolában, és minden évben sok diák vesz részt az iskolában. A díj könyvelőnek meg kell őriznie minden hallgató díjrekordját. Az ingyenes Könyvelő ezt a feladatot számítógépes szoftverek, például SQL, Oracle stb. Ez a szoftver biztosítja a könyvelő számára a megfelelő eszközt, amelyre szüksége van a díjjal kapcsolatos feladat kezeléséhez.
a díjkönyvelő ezen a szoftveren végzett munkája a szülők által letétbe helyezett díjak nyomon követése, az egyes évek díjstruktúrájának kiszámítása, a késedelmes betétek büntetésének kiszámítása stb. A számítógépes alkalmazás hasznos eszközöket biztosít a könyvelő számára, hogy feladata könnyebbé és hibátlanná váljon.
számítógép használata az eredmények előkészítéséhez
a számítógépek felhasználhatók a vizsgaeredmények előkészítésére és a hallgatók osztályozására az elért pontok alapján.
a vizsgák befejezésekor a hallgatók eredményeit az egyes tantárgyak teljesítménye alapján kell kiszámítani. Ezek a számítások segítenek összehasonlítani az osztály hallgatóit, valamint nyomon követni a hallgató teljesítményét minden vizsga után.
az eredmények számítását egyszerű számviteli szoftverekkel lehet elvégezni, mint például az MS excels, ahol az osztály tanára kiszámíthatja az egyes hallgatók eredményeit azáltal, hogy csak beírja az egyes hallgatók által megszerzett tantárgyak jegyeit. Az Excel lapon meg lehet adni a képleteket a tanulók osztályzatának kiszámításához, az osztálytanár pedig hozzáadhatja az attribútumokat a képlethez az eredmények kiszámításához.
számítógép használata közlemények készítéséhez & körlevelek
a számítógép használható közlemények és körlevelek készítésére a szövegszerkesztő alkalmazásban elmentett szabványos formátum használatával, amelyet később az iskolában terjesztendő papírokra lehet nyomtatni.
az iskolákban sokszor előfordul, hogy az iskola értesítéseket küld a diákoknak. Ezek az alkalmak lehetnek eseményinformációk, Ünnepek, vizsgainformációk stb.
ezeket az értesítéseket először szövegszerkesztő szoftveren, például az MS Word-en lehet elkészíteni. Továbbá, a standard sablonok vannak jelen a word vagy testreszabott sablonokat lehet használni, hogy készítsen ilyen közlemények csak hozzá néhány sort. Ezenkívül a hirdetményekben elkövetett bármilyen változtatás vagy hiba kijavítható, mielőtt azt a hallgatóknak kiosztanák. Ha a hirdetményt az igazgató jóváhagyja, akkor kinyomtatható, hogy a diákok és a tanárok körében terjeszthető legyen.
számítógép használata a kérdőívek elkészítéséhez
az iskolai számítógépeket a kérdőívek szabványos formátumban történő létrehozására használják, majd később kijavítják azokat a követelménynek megfelelően.
a tanároknak minden tantárgyhoz el kell készíteniük a kérdőívet, amikor a vizsgák úton vannak. Sok tantárgy megköveteli, hogy a kérdőíveket nyomtatott formában tegyék elérhetővé a hallgatók számára, hogy a hallgatók részt vehessenek. Van papír a teremben.
számítógépek segítségével a szövegszerkesztő alkalmazásokban könnyen elkészíthető a kérdéspapír. A szövegszerkesztő alkalmazás biztosítja számunkra az elkészített sablonok testreszabásának funkcionalitását, megkönnyíti a feladatot. Amikor a kérdőívet a tantárgy tanárai jóváhagyják, akkor ezeket a papírokat a vizsgák előtt kinyomtathatják a hallgatók számára.
számítógép használata a könyvtári feljegyzések nyomon követésére
a számítógép a diákok könyvtári feljegyzéseinek nyomon követésére és a könyvtárban lévő könyvek karbantartására használható.
a könyvtárakban különféle könyvek találhatók, és ezeknek a könyveknek speciális kódolt jelölései vannak, amelyeket a szkennerek olvashatnak. A szkenner jelen van a könyvtárosnál. Amikor a diákok néhány könyvet ki akarnak adni, akkor a könyvtáros beolvassa a könyveken lévő jelölést, és a könyvekkel és a történelemmel kapcsolatos információk megjelennek a könyvtáros képernyőjén. Ezután beírja annak a tanulónak a nevét, akinek a könyvet ki kell adni, és a hallgató átveheti a könyvet.
ez segít nyomon követni, hogy mely könyvek állnak rendelkezésre a könyvtárban, és ha nem, melyik hallgató rendelkezik az adott könyvekkel. Különböző számítógépes szoftverek készíthetik el a könyvtárkezelő rendszert. Ez a rendszer tájékoztatja, ha néhány diák nem küldte vissza a könyvet időben, és automatikusan hozzáadja a bírságot vagy a késedelmi díjakat.
számítógép használata tárgyi gyakorlatok elvégzéséhez
a számítógépek szükségesek a gyakorlatok elvégzéséhez olyan témákban, mint a python, a CPP stb. mivel a számítógépek tartalmazzák az IDE-t ezen nyelvek futtatásához.
az olyan számítógépes tantárgyak, mint a Python és a C++, több gyakorlati foglalkozást igényelnek, mint az elméleti órák, mivel ezek a nyelvek kódok írásával készülnek a szoftverek fejlesztésére. A tanár először elmagyarázza a tantárgyak elméleti részeit a táblán, majd megadja azokat a jegyzeteket, amelyek tartalmazzák a program kódjait, ahol a tanár utasítja őket, hogy futtassanak egy gépen.
a számítógépes tantárgyakon kívül más tantárgyak speciális szoftverek, például bioinformatika, informatika stb. Ezekben a tantárgyakban gyakorlati laboratóriumokat is végeznek a számítógépes rendszeren, ahol a hallgatók számára megengedett, hogy speciális számítógépek végezzék el a gyakorlatokat.
számítógép használata az intézmény honlapjának üzemeltetéséhez
a számítógépek szükségesek az iskola internetes honlapjának fenntartásához. Az iskolák a weboldalt olyan információk szolgáltatására használják, mint például értesítések és körlevelek, ünnepnapok megadása, a diákok eredményeinek ellenőrzése és még sok más.
a weboldalnak különböző felhasználói is vannak, például diákok, szülők és oktatók, és az adatbázis minden felhasználó számára testre szabott.
az iskolában jelen van egy számítógép-kezelő, akinek feladata az iskola weboldalának naprakészen tartása és működtetése. Az üzemeltető megkapja azokat az információkat, amelyeket az iskola meg kíván jeleníteni a honlapján, az Üzemeltető pedig feltölti azokat az adatbázisba, amelyek a weboldalon tükröződnek.
számítógép használata a teljesítmény nyomon követéséhez
a számítógéppel az iskola minden tanulójának teljesítményét kipróbálhatja. A vizsgákon elvégzett pontszámok kiszámítása után az osztályzatokat feltöltik az iskola weboldalára. Ahol a szülő bejelentkezhet az azonosítójával és jelszavával, és ellenőrizheti az osztályzatát. Ezenkívül a tanárok tartalmazzák a diákok jegyeinek nyilvántartását, amelyeket be lehet táplálni a számítógépbe, és a tanár nyomon követheti az osztály minden tanulójának teljesítményét, és biztosítja számukra a jobb tanuláshoz szükséges lehetőségeket.
következtetés
a számítógépek sok diák életét megváltoztatták. Az információkhoz való hozzáférés néhány szó beírása a keresőmotorba. A számítógépek növelték az iskolaigazgatás termelékenységét és hatékonyságát. A technológiai fejlesztés mindig is segítette a tanulást és a tanítást, és továbbra is jobb lesz a számítástechnika újabb innovációival.
Gyakran ismételt kérdés (GYIK)
milyen típusú számítógépet használnak az iskolában?
az iskolában használt számítógépek többnyire Microsoft Windows rendszert futtató önálló személyi számítógépek (PC). Az intranetes hálózatok a számítógépes hálózat személyi számítógépeinek csatlakoztatására szolgálnak.
hogyan használják a számítógépeket az osztályteremben?
a számítógépeket az osztályteremben különböző célokra használják, mint például interaktív animációs előadások, számítógépes tanulás (Cal), távoli osztályterem, osztálytermi prezentáció, tantárgyi gyakorlatok, információhoz való hozzáférés stb.
miért kell számítógépeket használni az iskolákban?
a számítógépet az iskolákban kell használni, mivel jobb megértést biztosítanak a diákok számára, jobb tanítási módszereket biztosítanak, segítenek a diákok nyilvántartásának vezetésében, körlevelek és értesítések nyomtatására, és még sok más