ha nemrégiben megtudta gyermeke autizmus diagnózisát, akkor valószínűleg túlterheltnek érzi magát, és nem biztos abban, hogy mit tegyen. A gyermekek 6 hónapos korban mutathatják az autizmus jeleit, és 18 hónapos korukban autizmus diagnózist kaphatnak. Sokat kell tudni arról, hogy ez mit jelent Önnek és gyermekének, és hogyan befolyásolja fejlődését.
olvassa tovább, hogy megtanuljon mindent, amit meg kell tennie a gyermek autizmus diagnózisa után.
Tudjon meg többet az autizmus spektrum zavarról
sokat kell tanulni az autizmus spektrum zavarról (ASD), mert ez, ahogy a neve is mondja, egy spektrum. Van egy mondás, hogy ‘ha találkoztál egy autista gyermekkel, akkor találkoztál egy autista gyermekkel’. Egyetlen ember nem mindenhol képviseli az autista embereket.
Tudjon meg többet az ASD-ről és arról, hogy mit jelenthet gyermeke számára, és hogyan befolyásolja a nevelést. Ez egy fejlődési rendellenesség, amely a gyermek életének különböző aspektusait érinti.
sok szakember még mindig használja az “alacsony működés” és a “magas működés” kifejezéseket az autista gyermekek élet kihívásainak meghatározására, azonban ezek nem leírható és gyakran nem hasznos kifejezések. Az alacsony vagy magas működésű címkék nem rögzítik az autisták erősségeit, gyengeségeit, szükségleteit és tapasztalatait. Az autizmussal élő emberek működésének valósága sokkal árnyaltabb.
az ASD kihívásai
az ASD összetett és gyakran szerepet játszik az ember életének minden részében. Az ASD-vel küzdő gyermekek problémái a következők:
társadalmi: Interakció és kommunikáció másokkal, nehézség a szemkontaktus fenntartásában, érzelmek kifejezése az arcukon, és a nonverbális sorok felismerése
érzelmi: nehézség az érzelmek kifejezésében, magyarázatában vagy irányításában, gyenge érzelmi szabályozás, apatikus viselkedés, szorongás és depresszió
viselkedési: ismétlődő mozdulatokkal jár, mint a kézcsapás, a ringatás, az ugrás, a gyenge finom motoros készségek, az érzékszervi feldolgozás nehézsége, ragaszkodik a konkrét rutinok követéséhez, a parancsok megtagadásához, az agresszív összeomlásokhoz és az önkárosító viselkedéshez.
meg kell tanulnod, hogyan kommunikál a gyermek másokkal, hogyan értelmezi a környezetüket, és mit tesz vagy használ, hogy megbirkózzon.
fontos, hogy többet tudjon meg az autizmus spektrum zavarról és arról, hogy milyen hatással van Önre és gyermekére. Ez csak néhány kulcsfontosságú dolog. Szánjon rá időt, hogy ne borítsa el magát, és ne felejtsen el kérdéseket feltenni.
segítség
miután megkapta gyermeke autizmus diagnózisát, meg kell vizsgálnia, hogy milyen segítséget kaphat, hogy támogassa őket és családját. A korai beavatkozás fontos szempont a gyermek szociális, kommunikációs és viselkedési készségeinek fejlesztésében az élet korai szakaszában. A terápiák és a korai beavatkozási programok segíthetik az egész családot abban, hogy alkalmazkodjon az autista gyermekkel való életéhez.
néhány program a gyermek beiratkozásához:
- foglalkozás-és fizikoterápia
- beszéd-és vokális terápia
- viselkedés-és emocionális terápia
- Fejlődésterápia
- szociális készségfejlesztő csoportok
- Pszichiátriai és gyógyszeres szolgáltatások
az autista gyermekkel való segítségnyújtás másik része az önsegítés.
Reach Out
az autizmus spektrumában lévő gyermek stresszes lehet, különösen a diagnózis utáni első hetekben. Fontos, hogy megkeressük és támogatást találjunk. Meg kell tanulni, hogyan kell támogatni a gyermek, és segít nekik eligazodni a világban.
ezt nem teheti meg támogatás nélkül, magad. Beszéljen más autista gyermekek szüleivel és gondozóival, és kérdezze meg, hogyan birkóztak meg a helyzettel. Nézzen online, vagy kérdezze meg gyermeke orvosát az érdekképviseleti csoportokról, és beszéljen családjával arról, hogyan tudnak segíteni.
kérje meg megbízható családtagjait vagy barátait, hogy vigyázzanak gyermekére, hogy Önnek és/vagy partnerének legyen ideje arra, hogy megszabaduljon és alkalmazkodjon az új helyzetéhez.
Hallgassa meg gyermekét
az autizmus spektrumában lévő gyermekek nem verbális vagy csak bizonyos helyzetekben képesek beszélni, például otthon vagy nyugodt környezetben. Ez azonban nem jelenti azt, hogy gyermeke nem próbál kommunikálni veled. Az autista gyermekeknek megvan a maguk beszédmódja, és gyakran kitalálnak szavakat, megismételnek másokat, vagy megtagadják a szemkontaktust, amikor beszélnek.
az autista gyermekek nem verbális kommunikációjának típusai a következők: mutogatás, intés, rajzolás, írás, vagy akár fizikailag irányítja valakit a kívánt vagy szükséges dolog felé. Kommunikációs eszközök, például mobilalkalmazások, képkommunikációs csererendszerek vagy hangkimeneti eszközök állnak rendelkezésre, amelyek segítenek gyermekének szavak használata nélkül beszélni.
hozzon létre egy strukturált környezetet
az autista gyermekek gyakran keresnek strukturált környezetet, rutint, és jól működnek, ha megalapozott rutinjuk van. Lehet, hogy érzelmi kötődésük van egy adott Játékhoz, ugyanazt az ételt akarják enni, vagy ugyanazokat a ruhákat viselik. Van azonban egy finom vonal a rutin és a rögeszmék vagy rituálék között.
fontos különbséget tenni a rituálék és a rutinok között, miután megismerte gyermeke autizmus diagnózisát, mert a rituálék engedélyezése összeomlást okozhat számukra, ha valami előre nem látható történik.
az ütemterv segítheti gyermekét a nap folyamán, de hagyjon helyet az új tevékenységeknek, és apró változtatásokat hajtson végre. Adjon hozzá több időt, hogy segítsen a menetrendben előre nem látható körülmények esetén, és segítsen gyermekének alkalmazkodni.
mi a teendő a gyermek autizmus diagnózisa után
könnyű túlterhelni, miután megkapta gyermeke autizmus diagnózisát. Fontos, hogy oktassa magát az autizmus spektrum zavar, és megtanulják, hogyan lehet a legjobban segíteni a gyermek és magad. A gyermek hallgatásával strukturált környezetet teremthet és stabilitást teremthet otthonában. Végül győződjön meg róla, hogy segítséget nyújt a helyzetében.
ha bármilyen kérdése van gyermeke autizmus diagnózisával kapcsolatban, vagy autizmus szűrést keres Texasban, vegye fel velünk a kapcsolatot még ma.