por Michael Maloney Tweet |
os Alunos, às vezes, me pergunto por que eles tem que saber todos os tipos de coisas sobre a geografia do planeta em que habitam. Eles realmente não entendem por que deveriam ter que ser capazes de diferenciar entre os Alpes e as Montanhas Rochosas. Afinal, ambos são apenas cadeias de montanhas. Bem… mais ou menos.
uma divisão Artificial
Geografia e história tendem a ser ensinadas como duas disciplinas distintas com pouco terreno comum. Mas se os alunos são ensinados as muitas maneiras pelas quais a geografia interage com a história, ambas as disciplinas se tornam mais relevantes.
a história é tão moldada pela geografia quanto por quase qualquer outro fator. Quanto mais facilmente os alunos podem ver a interdependência da história e da geografia, mais compreensíveis e interessantes ambos os assuntos se tornam.
como a geografia afeta a história inicial
quando você estuda civilizações antigas em quase qualquer lugar do mundo, um simples fato salta para conhecê-lo. A maioria das civilizações inicialmente se formou em torno dos principais rios, especialmente aqueles que levaram aos oceanos. Podemos apontar para as primeiras civilizações que se formaram ao longo do Rio Nilo, no Egito, os Rios Tigre e Eufrates no Oriente Médio, o Rio Yangtze, na China, ou o Rio Ganges na Índia. Cada desenvolvimento teve uma influência duradoura na história.
qual característica geográfica influenciou esses eventos? Quais foram as vantagens de viver nesta área em particular em oposição a alguma outra? É fácil ver várias vantagens de viver em ou perto de um grande rio. Historicamente, os rios forneciam um suprimento constante de água limpa e fresca para os seres humanos, suas plantações e animais. Um grande rio forneceu um meio fácil de transporte e exploração, especialmente se esvaziado em um oceano. Rios maiores também forneceram proteção contra invasão porque era difícil transportar um grande exército e seus suprimentos através de um rio largo e profundo. A disponibilidade de peixes e outros alimentos marinhos acrescentou mais um benefício para estar perto de um grande rio. Pense em como o Rio Mississippi desempenhou esse papel na abertura da América.Por outro lado, viver longe da água significava que a tribo ou grupo quase sempre eram forçados a ser nômades. Eles seguiram os animais, que seguiram a grama, que foi determinada pelas chuvas predominantes. A maioria desses grupos tinha um estilo de vida um pouco mais difícil do que seus homólogos urbanos estabelecidos. Portanto, o papel da água doce pode ser facilmente visto como uma grande influência na história, porque ajuda a explicar por que as civilizações estavam localizadas em lugares específicos.
viver em ou perto de um grande rio também teve seus desafios. Embora possa ter trazido comércio e comércio, também pode trazer invasões e guerras. Um breve estudo dos Vikings e dos Nórdicos indica como esses grupos usaram a maioria dos principais rios e oceanos da Europa, até o Mar Báltico, para invadir e saquear em seus navios de guerra rápidos. Os rios também trouxeram inundações que destruíram cidades inteiras, às vezes mais de uma vez. Cada um desses eventos, com base em uma característica geográfica, afetou a história da civilização envolvida.
barreiras montanhosas
as montanhas também têm um papel importante a desempenhar na história da maioria dos países. No passado, as montanhas eram as barreiras que restringiam o movimento. Se esse é o movimento de exploradores, colonos, comerciantes ou Exércitos é de importância em vários momentos no desenvolvimento de uma nação.
nos Estados Unidos. por exemplo, a expansão das treze colônias originais foi bloqueada pelas muitas cordilheiras da cadeia montanhosa dos Apalaches. As montanhas dificultaram a expansão para o oeste. Devido aos acordos feitos entre os índios nativos e os colonos, a terra a oeste das montanhas era considerada pertencente aos índios. Em algum momento, algum aventureiro descobriu o Cumberland Gap através dessas montanhas e lenta mas seguramente Comércio, Comércio e liquidação fluíram através dele. O resto é história.Montanhas e passagens de montanha tiveram efeitos históricos por causa de seu significado militar. Os trezentos soldados espartanos que detiveram Xerxes e seus milhares de guerreiros persas no passe em Thermopylae salvaram a Grécia antiga de ser conquistada pelo Império Persa. O mesmo resultado nunca poderia ter acontecido em uma planície aberta. A defesa do fosso de ferro, uma passagem pelas Montanhas dos Cárpatos, impediu as hordas nômades de Hunos de capturar partes da Europa. Durante os estágios finais da Guerra Civil Americana, a batalha de Kennesaw Passar retardado o avanço da União exércitos da mesma forma que o Kesselring Linha na Itália, no norte do Alpes temporariamente também conseguiu anular as tropas Aliadas de entrar Alemanha no final da segunda Guerra Mundial.
Exterioridade Efeitos
grandes planícies planas, pode ter uma influência significativa sobre a história de um povo. Não parece completamente acidental que as tribos que viviam nas Grandes Planícies domesticassem cavalos como forma de viajar e caçar com mais eficiência. Os tártaros da planície siberiana fizeram o mesmo, assim como os tuaregues das planícies arenosas do Norte da África. Em cada caso, amplas extensões e o uso de cavalos influenciaram o desenvolvimento dessa cultura particular, seus valores e sua história.Outro fator geográfico que afeta a história das Civilizações é simplesmente o clima em que essa civilização vive. A combinação de recursos climáticos e terrestres é especialmente poderosa. As principais cidades do Norte da África ficam ao norte das montanhas do Atlas, uma área de chuvas confiáveis. A área ao sul das montanhas abriga as tribos do deserto e uma história e estilo de vida completamente diferentes. A terra no lado oeste das Montanhas Rochosas cresce grande parte das culturas de frutas e vegetais do continente dos EUA, enquanto o rainshadow seco a leste se torna rancho e rico em minerais semi-deserto. A história do Velho Oeste é em parte resultado da paisagem aberta e selvagem sobre a qual se desenrolou.
clima e Geografia
muitos estudantes podem não ver imediatamente o impacto de algum fenômeno geográfico em eventos subsequentes. As características meteorológicas e terrestres, por exemplo, foram ambas as principais influências na derrota do “Grande Armee” de Napoleão e do 6º Exército de Hitler em suas tentativas separadas de conquistar a Rússia. O inverno russo, as linhas de abastecimento sobrecarregadas e o longo recuo sobre as estepes russas em temperaturas abaixo de zero garantiram sua derrota. Cada exército perdeu mais de 250.000 Homens-outro exemplo de como a geografia faz com que a história mude.
o clima afeta a geografia. Pense em furacões, vulcões, tsunamis, terremotos, avalanches e outros eventos desse tipo. Eles também deixaram sua marca nas páginas da história. O terremoto de São Francisco, a erupção do Monte Etna que destruiu a cidade italiana de Pompéia e o Furacão Katrina, cada um deixou uma marca nas histórias regionais e nacionais.
orientando nosso aprendizado
agora que a relação entre Geografia e história pode ser um pouco mais clara, podemos decidir como garantir que nossos alunos conheçam fatos básicos de Geografia para que possam usar esse conhecimento para entender as duas disciplinas e sua interdependência mútua.
o conhecimento avançado é derivado de uma compreensão dos fatos básicos. Obviamente, os alunos devem estar completamente familiarizados com os conceitos básicos e os fatos fundamentais da geografia, a fim de apreciar seu efeito na história. A geografia física de qualquer região é o modelo sobre o qual sua história é escrita. Conhecer os recursos do modelo com fluência permite que o aluno entenda o histórico com mais rapidez e facilidade. O aluno deve ser capaz de rotular com rapidez e precisão certas características, como formas de terra, rios, informações meteorológicas e climáticas, as culturas ou produtos, os recursos disponíveis, centros de transporte e rotas e outros dados geográficos. O aluno deve ser capaz de entender e aplicar os Termos e conceitos básicos de Geografia, incluindo suas definições. Eles só podem ser considerados fluentes quando podem fazer sem hesitação e/ou erro.
mapas e Atlas
para alcançar esse desempenho fluente, os pais podem usar diferentes tipos de mapas geográficos e atlas. Esses mapas podem representar tamanho e localização relativa, características físicas, características econômicas, grandes cidades, rotas de viagem, etc. Existem muitos tipos de Atlas com muitos tipos de mapas.
o aluno aprende a identificar as características dominantes de cada tipo de mapa para a localidade de seu estudo de história atual. Os alunos devem ser capazes de identificar 25-30 itens em um mapa em um minuto com não mais do que dois erros. O aluno também aprende as relações entre os mapas, como a quantidade anual de chuvas e sua vegetação e culturas resultantes. Na medida em que o aluno possa apreciar as relações entre a história e a geografia que a influencia, mais completo e robusto será sua compreensão de seu mundo.