as táticas de susto enfatizam os piores perigos do uso de drogas para criar medo e ansiedade na esperança de que o medo sozinho impeça ou pare comportamentos de risco. Táticas assustadoras parecem intuitivas para nós como adultos. Afinal, evitamos intencionalmente situações que nos assustam ou nos fazem preocupar que seremos prejudicados.
consequentemente, muita prevenção foi construída em torno de fazer o uso de drogas parecer o mais assustador e prejudicial possível. Acidentes de carro simulados, cenas horríveis, imagens de pessoas antes e depois do vício em drogas, representações gráficas de morte e uso de drogas, palestrantes do auditório que compartilham como o uso de drogas arruinou suas vidas, vídeos de motoristas mortos e bêbados sendo raspados da estrada e outras mensagens assustadoras são táticas assustadoras. Infelizmente, apesar de toda a criatividade, energia e dinheiro gasto nessas táticas, a pesquisa mostrou consistentemente que as táticas de susto não funcionam na prevenção do uso indevido de substâncias.
por que as táticas de susto não funcionam em Adolescentes?
o centro da Administração de abuso de substâncias e serviços de saúde Mental para a aplicação de prevenção e tecnologias estudou o uso de mensagens de medo e táticas de susto na prevenção do uso indevido de substâncias. Eles revisaram mais de 1.000 artigos de pesquisa revisados por pares sobre esforços de prevenção em nível estadual e comunitário de 1993 a 2014. Esta meta-análise confirmou que as táticas de susto são amplamente ineficazes na prevenção do uso indevido de substâncias.
uma razão pela qual as táticas de susto são ineficazes é porque os adolescentes são programados para se defender contra mensagens negativas, e eles são inteligentes e podem perceber quando os outros estão tentando manipulá-los. Eles podem rir ou zombar de uma mensagem que acham ridícula, negar que eles mesmos estão em risco, evitar pensar completamente na ameaça ou pensar em seus amigos que usam drogas e não tiveram essas coisas assustadoras e negativas que lhes acontecem.Mesmo que as táticas assustadoras nos pareçam intuitivas como adultos, temos que ter em mente que os cérebros dos adolescentes são diferentes dos cérebros dos adultos. A região do lobo frontal do cérebro, que é a parte racional e responsável de nossos cérebros, é uma das últimas regiões a se desenvolver completamente—não está totalmente desenvolvida até meados dos anos 20. de acordo com o Centro Médico da Universidade de Rochester, enquanto os adultos processam informações com seu córtex pré-frontal, os adolescentes usam sua amígdala, que é responsável por suas emoções. Em suma, os adolescentes recebem muita contribuição emocional, mas não conseguem pensar em tudo isso, o que pode contribuir para decisões impulsivas e arriscadas.A tomada de risco também é uma parte normal do desenvolvimento do adolescente. Embora todos os adolescentes se envolvam em assumir riscos, alguns jovens procuram riscos extremos ou sensações muito fortes. Táticas assustadoras, como mencionado, retratam o uso de drogas como algo que é muito arriscado por causa de seus efeitos poderosos. Esses jovens de alto risco, Risco e busca de sensações podem procurar intencionalmente algo que é tão poderoso e perigoso para satisfazer sua necessidade emocional. Os adolescentes também são mais propensos a se envolver em comportamentos de risco quando sabem que seus amigos ou colegas estão assistindo. Eles querem a aprovação de seus pares e associam o comportamento de risco a essa aprovação.
por último, táticas de susto podem enviar mensagens não intencionais. Embora possamos querer que os jovens ouçam que as drogas são prejudiciais para eles e assustadoras, não podemos ter certeza de que eles ouvirão essa mensagem. Em vez disso, alguns adolescentes podem ouvir ou sentir que todos ao seu redor estão usando drogas, aumentando a pressão dos colegas para usar drogas. Eles podem pensar que é um problema generalizado e impossível de evitar. Os jovens que já estão usando drogas podem se sentir validados em seu uso quando ouvem que adolescentes em todo o país também estão usando substâncias.
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The Montana Meth Project: A Case Study in Scare Tactics
o projeto Montana Meth foi lançado em 2005 com o objetivo de dissuadir o uso de metanfetamina entre adolescentes. Depois de implementar a campanha, que custou milhões de dólares do setor público e privado, o uso de metanfetamina caiu em Montana. Outros estados começaram a replicar a campanha para copiar o sucesso de Montana.
em 2008, “drogas, dinheiro e anúncios gráficos: uma revisão crítica do projeto Montana Meth” foi publicado na ciência de prevenção revisada por pares. Essa revisão descobriu que o projeto Montana Meth ignorou dados negativos sobre sua campanha e relatou seletivamente suas descobertas. Na verdade, os adolescentes que foram expostos à campanha viram menos risco no uso de metanfetamina e aprovaram mais o uso de metanfetamina. Quase metade dos adolescentes disse que os anúncios exageraram os riscos do uso de metanfetamina.
usando 10 anos de dados das pesquisas de comportamento de risco para jovens, ” a informação importa? O efeito do projeto de metanfetamina no uso de metanfetamina entre jovens” analisou os efeitos da campanha, quantos jovens ela alcançou, como o uso de substâncias mudou após a intervenção e outras variáveis. Conclusão do pesquisador? “A campanha do Montana Meth Project não contribuiu para a diminuição do uso de metanfetamina entre os jovens de Montana.”
a pesquisa descobriu que o uso de metanfetamina já estava tendendo para baixo entre os jovens em Montana quando a campanha foi lançada. As primeiras diminuições no uso de metanfetamina entre os adolescentes foram, na verdade, o resultado de outros fatores fora da campanha. De fato, a pesquisa descobriu que o projeto de metanfetamina de Montana não teve efeito estatisticamente significativo no uso de metanfetamina em Montana.
O Que Os Pais Podem Fazer?
em primeiro lugar, não confie em táticas de susto. Lembre-se, você é o modelo do seu filho. Os adolescentes ouvem seus pais e, quando os pais estabelecem regras e expectativas em relação ao álcool, tabaco e outro uso de drogas, isso pode reduzir drasticamente a probabilidade de os adolescentes usarem substâncias indevidas. O Centro Médico da Universidade de Rochester recomenda:
- discuta as consequências das ações do seu filho adolescente para ajudá-lo a vincular o pensamento impulsivo aos fatos. Isso ajuda os adolescentes a fazer conexões e a serem menos impulsivos no futuro.
- lembre aos adolescentes que eles são resilientes e competentes. Os adolescentes podem ter problemas para ver como mudar uma situação ruim. Pode ajudar a lembrá-los de tempos no passado que eles pensaram que seriam devastadores, mas acabaram sendo ok.
- familiarize-se com as coisas que são importantes para sua adolescência. Mostre interesse no que eles estão envolvidos. Isso mostra aos seus adolescentes que você os valoriza.
- Pergunte aos adolescentes se eles querem que você responda quando eles vêm até você com problemas ou se eles só querem que você ouça. Às vezes, os adolescentes só querem expor seus problemas e não querem Ajuda para resolvê-los. Tentar resolver problemas quando seu filho adolescente só quer que você ouça pode influenciar se ele vier até você no futuro.
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O Que Os Prevencionistas Podem Fazer?
com recursos limitados para investir na prevenção e com um imperativo ético de não causar danos na implementação de serviços de prevenção, não podemos confiar em táticas de susto. Eles podem desperdiçar recursos valiosos ou até sair pela culatra e piorar os problemas.
em vez disso, devemos nos concentrar em mensagens que funcionam. As abordagens baseadas em evidências para prevenir o uso indevido de substâncias levam em consideração a comunidade, suas normas e prontidão, onde os Serviços de prevenção são prestados, quem será afetado pela intervenção e mais fatores. Com abordagens baseadas em evidências para a prevenção, podemos:
- forneça aos jovens a educação e as habilidades necessárias para fazer escolhas saudáveis.
- Normalize comportamentos saudáveis destacando os jovens que fazem escolhas saudáveis todos os dias.
- crie soluções de prevenção ambiental que reduzam o acesso e a disponibilidade dos jovens.
- aumentar a capacidade da comunidade de intervir e ajudar os jovens que começam a usar drogas indevidamente.Implementar e aplicar políticas que incentivem escolhas saudáveis enquanto desencorajam o uso indevido de substâncias.