Allt du behöver göra efter ett barns autismdiagnos

om du nyligen har lärt dig om ditt barns autismdiagnos känner du dig troligen överväldigad och osäker på vad du ska göra nästa. Barn kan visa tecken på autism vid 6 månader och få en autismdiagnos så ung som 18 månader. Det finns mycket att lära sig om vad detta betyder för dig och ditt barn och hur det kommer att påverka deras utveckling.

Fortsätt läsa för att lära dig allt du behöver göra efter ett barns autismdiagnos.

lär dig om autismspektrumstörning

det finns mycket att lära sig om autismspektrumstörning (ASD) eftersom det är, som namnet säger, ett spektrum. Det finns ett talesätt som säger, ’om du har träffat ett autistiskt barn, du har träffat ett autistiskt barn’. En enda person är inte representativ för autistiska människor överallt.

Läs mer om ASD och vad det kan betyda för ditt barn och hur det påverkar deras uppväxt. Det är en utvecklingsstörning som påverkar olika aspekter av ditt barns liv.

många yrkesverksamma använder fortfarande termerna ”låg funktion” och ”hög funktion” för att definiera autistiska barns livsutmaningar, men dessa är icke-beskrivna och ofta ohjälpsamma termer. Låg eller hög fungerande etiketter inte fånga styrkor, svagheter, behov, och erfarenheter av autistiska människor. Verkligheten av hur människor med autism fungerar är mycket mer nyanserad.

utmaningar av ASD

ASD är komplex och spelar ofta en roll i varje del av en persons liv. Utmaningar barn med ASD kan möta är problem med är:

Social: Interagera och kommunicera med andra, svårigheter att upprätthålla ögonkontakt, uttrycka känslor i ansiktet och känna igen icke-verbala köer

emotionell: svårigheter att uttrycka, förklara eller kontrollera sina känslor, dålig känslomässig reglering, apatisk beteende, ångest och depression

beteende: engagerar sig i repetitiva rörelser som handflapping, gungning, hoppning, dålig finmotorik, svårt med sensorisk bearbetning, insisterar på att följa specifika rutiner, vägrar att lyda kommandon, aggressiva smältningar och självskadande beteende.

du måste lära dig hur ditt barn interagerar med andra, tolkar sin omgivning och vad de gör eller använder för att hantera.

det är viktigt att lära sig mer om autismspektrumstörning och hur det påverkar dig och ditt barn. Det här är bara några viktiga saker. Ta dig tid för att inte överväldiga dig själv och kom ihåg att ställa frågor.

få hjälp

efter att ha fått ditt barns autismdiagnos bör du undersöka vilken hjälp du kan få för att stödja dem och din familj. Tidigt ingripande är en viktig aspekt av att hjälpa ditt barn att utveckla sociala, kommunikativa och beteendemässiga färdigheter tidigt i livet. Terapier och tidiga interventionsprogram kan hjälpa hela familjen att anpassa sig till sitt liv med ett autistiskt barn.

vissa program för att registrera ditt barn är:

  • Yrkes-och fysioterapi
  • tal-och vokalterapi
  • beteende-och emotionell terapi
  • Utvecklingsterapi
  • sociala kompetensbyggnadsgrupper
  • psykiatriska och medicinska tjänster

en annan del av att få hjälp med ett autistiskt barn är att hjälpa dig själv.

nå ut

att ha ett barn på autismspektrumet kan vara stressande, särskilt under de första veckorna efter diagnosen. Det är viktigt för dig att nå ut och hitta stöd. Du måste lära dig att förespråka för ditt barn och hjälpa dem att navigera genom världen.

du kan inte göra det utan stöd, själv. Prata med andra föräldrar och vårdgivare av autistiska barn och fråga hur de har hanterat situationen. Titta online eller Fråga ditt barns läkare om förespråksgrupper och prata med din familj om hur de kan hjälpa.

be betrodda familjemedlemmar eller vänner att titta på ditt barn så att du och/eller din partner kan ha lite tid att förstöra och anpassa sig till din nya situation.

lyssna på ditt barn

barn på autismspektrumet kan vara icke-verbala eller bara kunna tala i vissa situationer, till exempel hemma eller i lugna miljöer. Men det betyder inte att ditt barn inte försöker kommunicera med dig. Autistiska barn har sitt eget sätt att prata och de gör ofta ord, upprepar andra eller vägrar att få ögonkontakt när de pratar.

typer av icke-verbal kommunikation autistiska barn engagerar sig i pekar, gestikulerar, ritar, skriver eller till och med fysiskt riktar någon mot det de vill ha eller behöver. Kommunikationsverktyg, till exempel mobilappar, bildkommunikationsutbytessystem eller röstutmatningsenheter är tillgängliga för att hjälpa ditt barn att prata utan att använda ord.

skapa en strukturerad miljö

autistiska barn söker ofta strukturerade miljöer, rutiner och fungerar bra när de har en etablerad rutin. De kan ha en känslomässig anknytning till en specifik leksak, vill äta samma mat eller ha samma kläder. Det finns dock en fin linje mellan rutin och tvångstankar eller ritualer.

det är viktigt att skilja mellan ritualer och rutiner efter att ha lärt sig om ditt barns autismdiagnos eftersom aktivering av ritualer kan få dem att få en smältning om något oförutsägbart händer.

att ha ett schema kan hjälpa ditt barn under hela dagen, men du bör lämna utrymme för nya aktiviteter och göra små förändringar när du går. Lägg till extra tid för att hjälpa till i schemat för oförutsedda omständigheter och för att hjälpa ditt barn att anpassa sig.

Vad ska man göra efter ett barns autismdiagnos

det är lätt att bli överväldigad efter att du fått ditt barns autismdiagnos. Det är viktigt att du utbildar dig själv om autismspektrumstörning och lär dig hur du bäst hjälper ditt barn och dig själv. Genom att lyssna på ditt barn kan du skapa en strukturerad miljö och bygga stabilitet i ditt hem. Slutligen, se till att du har hjälp med din situation.

om du har några frågor om ditt barns autismdiagnos eller letar efter autismscreening i Texas, Kontakta oss idag.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.