att få ett barn till ett begåvat program kan vara en förvirrande process för föräldrar, särskilt för att politiken för begåvad utbildning varierar från stat till stat. Om föräldrar eller lärare tror att en student är begåvad, är den vanligaste metoden för en student att få tillträde till begåvade klasser eller ett begåvat program genom att bli identifierad som begåvad. Beroende på skolan används olika metoder för att identifiera begåvade studenter, och de flesta börjar identifieringsprocessen som börjar i andra klass eller till och med tidigare.
Hur kommer en student in i begåvade klasser?
kriterierna för att testa en student för begåvning bestäms på stats-och distriktsnivå. Eftersom den federala regeringen inte ger särskild vägledning eller har krav på begåvade tjänster, tjänster kan variera kraftigt mellan olika regioner – även bland samma stat!
skoldistrikt använder olika processer för att screena elever när de bestämmer vem som kommer in i specifika program. De flesta screeningprocesser börjar med hänvisningar från föräldrar och lärare. De kommer ofta att använda ett IQ – eller bedömningstest för att mäta specifika färdigheter. Andra delar av screeningprocessen inkluderar undersökningar och lämplighetsprov. Se NAGC: s Gifted by State-sida för statlig politik.
det finns många viktiga frågor att ställa när man söker en begåvad bedömning, inklusive information om Referenser/Utbildning, Erfarenhet av begåvade barn, användning av resultaten för utbildningsplanering och mer.
billiga begåvade program
när en student har identifierats finns det några lågprisboenden som skolor kan göra som inte kräver en stor summa pengar, bara flexibilitet hos lärare och administratörer. Några av dessa billiga alternativ inkluderar:
- tidig ingång till dagis eller första klass
- fristående, begåvade klasser i flera åldrar
- ämne och / eller betygsacceleration
- Dubbel inskrivning (mellan – och gymnasiet; gymnasium och högskola)
vissa skoldistrikt erbjuder specialiserade tekniker och tjänster, såsom begåvade utdragbara program, förmåga gruppering, anrikningsprogram, och mer.
vilka metoder använder skolor för att identifiera begåvade studenter?
de olika metoderna skolor använder för att identifiera begåvade studenter (t. ex. testresultat, screeningprogram, lärarutnämningar) kan vara överraskande för föräldrar. Identifiering är mycket beroende av staten, skoldistrikt, och lokal skola.
de flesta föräldrar söker begåvad identifiering av sitt barn för att få tillträde till vissa begåvade program eller tjänster. Vissa skolor som erbjuder begåvad läroplan kommer att använda testning som ett mätverktyg för att kvalificera studenter som poäng över en viss tröskel. Beroende på lokal begåvad utbildningspolitik på plats kan hela betyg av studenter screenas tidigt, eller IQ-tester kan administreras individuellt om ett barn verkar utföra över sin betygsnivå.
Hur får du ditt barn testat för begåvning
Vad är skillnaden mellan begåvad testning och bedömning?
begåvad testning
begåvad testning innebär administrering av ett standardiserat test i ett specifikt format, ofta definierat av testutgivaren, för att säkerställa att testet ges till varje person på ett konsekvent sätt. Detta kan inkludera hur frågor presenteras, den exakta formuleringen som en testare måste använda, specifika tidsgränser eller en avbrytningspunkt där studenten inte längre kan svara på frågor korrekt och måste gå vidare.
begåvad bedömning
begåvad bedömning är mycket mer omfattande – och kan därför vara betydligt dyrare. I en bedömning, föräldrar arbetar med en utbildad professionell som använder sin expertis för att avgöra vilken information som behöver samlas in och de mest lämpliga verktygen för att samla in den informationen; observera barnet medan du samlar in denna information; och ge sedan en tolkning av deras resultat för att fastställa barnets fullständiga inlärningsprofil. Detaljerad information om barnets styrkor, utmaningar, inlärningsstil, utbildningsbehov och individuella egenskaper och rekommendationer för att tillgodose barnets behov kommer att ges.
Läs mer om begåvad testning och bedömning
typer av begåvade tester
de två huvudkategorierna för begåvad identifiering är prestationstester och förmågor tester.
prestationstester
prestationstester leta efter ett barns kunskaper inom ett ämnesområde. De kan vara gruppadministrerade, som SAT och ACT, eller de kan administreras individuellt av en utbildad professionell, som Woodcock Johnson Tests of Achievement. Prestationstester kan användas som begåvad testning för att screena studenter för särskilda områden av akademisk styrka.
förmågor tester
förmågor tester utvärdera ett barns kognitiva förmågor eller IQ. Dessa levereras individuellt av en utbildad professionell, ofta någon med en avancerad examen i utbildning, psykologi eller Socialt arbete.
Hur får du ditt barn testat för begåvning
Hur förbereder jag mitt barn för begåvad testning?
även de minsta faktorerna kan påverka ett begåvat barns bedömningssituation och resultat. I synnerhet sker bedömningssituationer ofta i en miljö som inte är känd för den begåvade studenten och administreras vanligtvis av en okänd person till studenten. Det rekommenderas att familjer följer normala testdag rutiner som leder fram till bedömningen.
checklista för begåvad testning
- få tillräckligt med sömn natten innan och håll dig hydratiserad och näring
- Schemalägg ett test under ditt barns topprestanda timmar, när de tenderar att göra bäst (dvs. inte i slutet av en lång skoldag eller annan aktivitet)
- ta en övergångspaus för att sträcka och gå innan du går in i bedömningscentret
- rama in testet som en engagerande aktivitet snarare än som en godkänd eller misslyckad tentamen
- håll vatten, snacks och vävnader till hands för att begränsa fysiskt obehag
- öva ångestreducerande tekniker hemma, till exempel andningsövningar, så att ditt barn kan förberedd om de blir stressade
om ditt barn har allergier, en skada eller känner sig under vädret och du fortfarande känner att du deltar i bedömningen är en prioritet, var noga med att avslöja dessa faktorer för den person som administrerar testet så att de redovisas och ingår i den skriftliga utvärderingen och resultaten av bedömningen.
se: hur man förbereder ditt barn för begåvad testning
är beteendeproblem en avgörande faktor för behörighet till begåvade program?
barn som är två gånger exceptionella (2E) har ofta inlärningsskillnader eller funktionshinder tillsammans med exceptionella förmågor. Denna blandning av styrkor och utmaningar skapar en komplex inlärningsprofil och kan resultera i att maskera en del av barnets inlärningsprofil.
att testa och bedöma två gånger-exceptionella studenter kan vara svårt eftersom det inte kommer att finnas ett test som definitivt identifierar två gånger-exceptionalitet. Ofta kan en bit-för-bit-metod vara effektiv för att bestämma behörighet till begåvade program. Ett IQ-test kan mäta vissa aspekter av deras inlärningsprofil, ett visionstest kan ge ytterligare sammanhang och kvalitativa lärare och föräldrabedömningar kan ge ytterligare ett lager av insikt i hela barnet. För att få en fullständig förståelse för ett 2e-barns profil kan föräldrar behöva söka efter flera typer av specialister.
SE Hoagies begåvade lista över proffs som är bekanta med den begåvade.
två gånger exceptionella (2e) studenter
begåvning och 2E utmaningar kan hanteras samtidigt. Dessa elever måste utmanas i områden där de är begåvade, och de behöver samtidigt stöd i områden där de kämpar. Föräldrar måste vara aktiva i att kommunicera med skolan för att avgöra vilka boende som görs för att hjälpa och underlätta lärandet för 2e-studenter.
på Davidson Academy finns det ett antal djupt begåvade studenter med avsnitt 504 Planboende eller individualiserade utbildningsprogram (IEP) som deltar i båda campuserna. Utbildningsplaneringen för varje elev med funktionshinder baseras på processer som tar upp lagkrav för utbildningsinställningar, utvärdering, placering, omvärdering och rättssäkerhetsgarantier. Davidson Academy special education services team består av Davidson Academy anställda, samt kontrakterade yrkesverksamma som är specialiserade på relevanta områden för bedömning och praktik.
Davidson Institute Guidebok, Twice-Exceptional: en resursguide för föräldrar, har detaljerad information om 2e-bedömning och mer.
särskilda överväganden i begåvad identifiering och bedömning
slutsats
även om det finns många faktorer att tänka på för att försöka få inträde i en begåvad program, kommunicera effektivt med din begåvade barns skola är av yttersta vikt. Om din nuvarande skolsituation inte ger den utbildning som din begåvade student behöver, är nästa fråga ofta hur man ansöker om en begåvad skola. Djupt begåvade studenter ser ofta till Davidson Academy som ett alternativ.
år 2006 öppnade Davidson Academy Reno campus som den första fria offentliga skolan i sitt slag för djupt begåvade mellan-och gymnasieelever. Till skillnad från traditionella skolinställningar grupperar Akademins klasser studenter efter förmåga snarare än ålder. I 2016 tillkom ett fullt ackrediterat online-campus till Davidson-Akademins erbjudanden för läsåret 2017-2018. För att delta i något av alternativen ska eleverna göra poäng i 99,9: e percentilen på accepterad intelligens och/eller prestationstest. utföra på en obligatorisk akademisk nivå uppvisar intellektuell och akademisk prestation; visa motivation, social och emotionell mognad och en övergripande beredskap för en snabb utbildningsmiljö.
Se även:
- 10 egenskaper hos djupt begåvade studenter
- förmåga gruppering för begåvade studenter
- välja rätt skola för ditt begåvade barn
- fördelarna med online-lärande för begåvade studenter
- Vad betyder djupt begåvad?