LDAO-C inlärningssvårigheter Association of Ottawa-Carleton

inlärningssvårigheter finns i olika former och påverkar människor på olika sätt.

akademiska svårigheter

barn och vuxna med inlärningssvårigheter kan kämpa på alla delar av skolan. Språkbehandlingshinder kan till exempel göra läsning och skrivning långsam och utmanande, och minnesproblem kan leda till att en elev måste läsa om en text eller lyssna på talade instruktioner många gånger. Dessa elever kan också behöva mer tid för att bearbeta information innan de svarar på frågor eller svarar när de talas med, vilket kan leda till svårigheter att bidra till klassrummet eller gruppdiskussioner. Någon med attention deficit disorder kan också ha svårt att behålla fokus, och att uppmärksamma är avgörande för lärande. Organisation och planering kan också försämras, vilket resulterar i svårigheter att hålla reda på uppdrag eller leveranser och skicka in arbete i tid.

sociala och Sysselsättningssvårigheter

individer med inlärningssvårigheter eller ADD kan ha svårt att upprätthålla vänskap, relationer eller anställning, eftersom de kan hitta organisation, impulskontroll, planering och läsning av sociala ledtrådar för att vara en utmaning. Det är viktigt för varje individ att förstå sina styrkor och svagheter, så att de bättre kan förklara sina behov för andra för att säkerställa personlig och social framgång.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.