jag undervisar en introduktionssociologikurs på högskolanivå där vi diskuterar massmedias funktionella roll. Talcott Parsons funktionella perspektiv antyder att samhället består av sammanhängande delar för att främja solidaritet och stabilitet. Därför är massmedias funktionella roll att undervisa och förstärka samhällets normer, värderingar och trossystem för att främja social solidaritet. Från en funktionell lins har sociala medier, en typ av massmedieplattform som underlättar delning av tankar, tankar och information mellan sina användare, som hade avskedats som en kram tillbaka i 2006, haft en funktionell och förmodligen positiv effekt på samhället de senaste åren genom att bemyndiga sina medborgare mot solidaritet genom kollektiv handling. Sociala medier är nu en plattform som ger social rättvisa frågor i spetsen för den amerikanska diskursen, och utan tvekan, har bidragit till att rätta till ihållande ojämlikhet. För detta ändamål har sociala medier varit en plats där sociala rörelser av olika former och deras budskap om bemyndigande genom kollektiv handling stärks.
ett sätt att sociala medier underlättar sociala rörelsers budskap om bemyndigande genom kollektiv handling är genom gräsrotsinsamling online. Till exempel, som ett resultat av en tweet tweeted under de tidiga stadierna av koronavirusutbrottet, donerade online-givare pengar till personer som hade studielån och förfallna medicinska räkningar. En annan metod där sociala medier ger sina användare möjlighet till kollektiv aktivism är genom användning av hashtags, som sedan kan retweetas på Twitter. Till exempel i artikeln #SayHerName: ett fall av intersektionell social mediaaktivism, Melissa Brown och hennes kollegor hävdar att #SayHerName, som har retweetats många gånger över, används för att öka medvetandet om svarta kvinnors död, särskilt svarta transgender kvinnor. Som data från artikeln visar kan hashtags, som #SayHerName, användas för att få medvetenhet och i sin tur försöka rätta till systemiska orättvisor som påverkar hypermarginaliserade grupper vars levande erfarenheter ofta har försummats av vanliga medier.
trots dessa positiva effekter av sociala medier frågade en förstaårsstudent i min sociologikurs mig om jag trodde att sociala medier var skadliga för det moderna samhället. Med tanke på vikten av denna fråga ville jag ägna lite tid åt att besvara den här i detalj.
allmänna samhällseffekter av sociala medier: sociala mediers genomgripande Natur
medan sociala medier betraktades som en övergående trend av forskare för bara lite mindre än ett decennium sedan, har sociala medier spridit sig till det vanliga samhället. Data från Pew Research Center visar att 5% av den amerikanska vuxna befolkningen använde sociala medier 2005, jämfört med 72% av allmänheten idag. De fann också att när användningen av sociala medier ökar så ökar användarbasen. År 2005 var de få som använde sociala medier i Amerika unga vuxna, men användargraden bland äldre vuxna har också ökat de senaste åren. Förutom åldersförändringen bland användare av sociala medier har den dagliga användningen av sociala mediasidor, som Facebook och Instagram, också ökat. Data från Pew Research Center visar att ungefär 75% av användarna besöker Facebook och 60% av användarna besöker Instagram minst en gång per dag.
människor använder sociala medier av olika skäl utöver att hålla kontakter med vänner och släktingar som bor långt borta. Allt fler sociala medier kommer att användas för att slutföra dagliga uppgifter, särskilt inom handeln. Till exempel, från och med 2019, utvecklar Facebook ett cryptocurrency-system som heter Libra, vilket, vissa hävdar, snart kommer att bli vanligt med hjälp av stora banker. Detta är inte förvånande eftersom sociala medier, som Facebook, redan förändrar hur vi betalar. För närvarande kan Facebook-användare betala andra användare via Facebook messenger. Förutom handel använder människor sociala medier för att hålla jämna steg med den senaste utvecklingen i USA och utomlands. Sociala medier, specifikt, har gjort information mer tillgänglig för konsumenterna. Detta är tydligt med Twitter, som är en social medieplattform där individer och organisationer kan dela tankar, tankar och information med sina följare.
negativa effekter av sociala medier på samhället: Sociala medier och spridningen och konsumtionen av Sensationaliserat (Clickbait) innehåll
även om sociala medier kan vara en plattform för att bemyndiga sina medborgare mot kollektiva åtgärder, har sociala medier också haft en negativ effekt på samhället de senaste åren genom spridning och konsumtion av sensationaliserat innehåll. Faktum är att i artikeln vägen till Digital frihet: Tre smärtsamma sanningar om sociala medier, Ronald Delbert, professor i statsvetenskap vid University of Toronto, har hävdat att sociala medier sprider uppmärksamhet, ofta känslomässigt drivet och splittrande material, snarare än mångfacetterat innehåll som presenterar flera synpunkter. Vad Delbert beskriver här kallas ofta clickbait. Artikeln vilseledande online-innehåll: att erkänna Clickbait som” falska nyheter ” definierar clickbait som innehåll vars huvudsyfte är att locka läsare genom att producera rubriker som ofta är sensationella och skandalösa.
det kan hävdas att sociala medier sprider clickbait eftersom sociala medier har blivit så genomgripande i vårt samhälle att vi ofta vänder oss till webbplatser på sociala medier för att tillfredsställa vår impulsiva nyfikenhet för att få mer information om och reagera på chockerande händelser som utvecklas framför våra ögon. Faktum är att en sensationell artikel skriven om Malia Obama fick läsare från kända kändisar och kommentatorer, som sedan publicerade sina lika provocerande reaktioner på sina sociala medier för att deras anhängare skulle reagera på. Därför, clickbait innehåll frodas på sociala medier eftersom det ofta överdriver och scandalizes quotidian händelser, och förvandlar dessa vardagliga händelser i outsäglig, som uppfyller vår impulsiva önskan att få information om, och reagera på, det avskyvärda. Men eftersom clickbait-innehåll privilegierar sig på chockerande innehåll, snarare än ett principiellt tillvägagångssätt för att presentera pressande aktuella frågor, hävdar Delbert att spridningen och konsumtionen av provocerande innehåll på sociala medier är en grogrund för individer i myndighetspositioner för att skapa förvirring och okunnighet bland medborgarna.
perspektiv på makt: Korsningen mellan auktoritet och felinformation på sociala medier
Steven Lukes, politisk teoretiker och författaren till Power a Radical View, och Charles Lindbloom, författaren till Policy Making Process, skulle förmodligen hålla med Ronald Delberts syn på sociala mediers samhällseffekter. Om vi använder Steven Lukes perspektiv på makt, som har sin ram baserad på Karl Marx konfliktperspektiv, finner vi att sociala medier underlättar felinformation. Enligt Steven Lukes kan individer i myndighetspositioner använda ideologi för att kontrollera berättelsen genom att utöva stor kontroll över vilka frågor människor väljer att bry sig om och i vilken grad de bryr sig om dessa frågor. Enligt Charles Lindbloom kan individer i myndighetspositioner också använda sin makt för att avleda uppmärksamhet och felinformera folket om deras faktiska omständigheter. Sociala medier används ofta som ett medel för individer i myndighetspositioner för att lägga ut felinformation. Felinformera folket, vilket i sin tur kan leda till förvirring och okunnighet bland dess medborgare kan visa sig vara destruktivt. Detta var på full skärm under presidentvalet 2020 där Trump och hans anhängare sprider felinformation, vilket förmodligen ledde till upproret på Capitol i Januari.
undervisning vikten av evidensbaserad forskning: Bekämpa de negativa Samhällseffekterna av sociala medier
med tanke på den nuvarande pandemin och det senaste presidentvalet pekar min students fråga på en större fråga om hur vi bekämpar de negativa samhällseffekterna av sociala medier. Medan Trump kan röstas ut ur kontoret är det troligt att det kommer att finnas andra individer i myndighetspositioner som kommer att sprida felinformation på sociala medier som kommer att påverka strukturen i amerikansk demokrati och framtida val. Jag tror att undervisning college-åldern studenter, som, enligt Pew Research Center, är de främsta användarna av sociala medier, vikten av evidensbaserad forskning är ett sätt att bekämpa desinformation på sociala medier.
begreppet evidensbaserad forskning, som är grundad inom hälso-och sjukvården, uppmuntrar oss att använda sund forskning, snarare än åsikt, för att fatta beslut. I praktiken innebär evidensbaserad forskning att vi måste förlita oss på ansedda, ofta peer-reviewed, studier publicerade i vetenskapliga tidskrifter för att styra vår beslutsprocess. Faktum är att en nyligen genomförd studie utförd av Gordon Pennycook om bekämpning av felinformation fann att personer med ökad vetenskaplig kunskap och en benägenhet för noggrannhet hade en bättre tid att rensa bort falsk information om Covid-19 och hade en benägenhet att inte dela felinformation på sociala medier.
medan evidensbaserad forskning främst diskuteras inom hälso-och sjukvårdsområdet kan den tillämpas på andra discipliner, särskilt inom samhällsvetenskapen. Förutom att undervisa på högskolanivå introduktionssociologi kurs, undervisar jag en forskningsmetodik kurs där jag har eleverna analysera sekundära data för att bättre förstå vad som gör information både giltig och tillförlitlig. Studenter i min forskningsmetodkurs lär sig att känna igen tecken på att informationen de hittade systematiskt kan verifieras som en pålitlig källa. De lärs vikten och tecknen på peer reviewed och faktakontrollerad forskning. Dessutom lärs de datavetenskapliga metoder, såsom replikationsprocessen och använder rätt instrument för att säkerställa giltighet, som avancerar verifierad och pålitlig kunskap. Jag använder ett enkelt exempel för att illustrera min punkt om giltighet: du skulle inte mäta temperaturen med en linjal. Jag frågar ofta mina elever om forskningen kan replikeras och om samma eller liknande resultat kan genereras. Jag lär dem också om vikten av provstorlekar och betonar att ju större provstorleken desto bättre.
som tillämpad sociolog sätter jag teori i praktiken. Jag har studenter i mina forskningsmetodkurser som genererar ett forskningspapper baserat på en granskning av peer-reviewed studier och data från General Social Survey, en nationellt representativ databas. På det hela taget Slutför mina elever framgångsrikt uppdraget. De kan syntetisera och använda peer-reviewed studier och data från General Social Survey för att stödja sina argument. Genom att göra eleverna tillämpa sina kunskaper om evidensbaserad forskning, det är min förhoppning att de kommer att kunna förlita sig på evidensbaserad forskning för att kritiskt analysera sanningen om de artiklar som de kan komma över på sociala medier.
slutsats: hur evidensbaserad forskning kan göra sociala medier till en bättre plats
Sammanfattningsvis, vad jag önskade att jag hade sagt som svar på min elevs fråga om sociala medier och dess negativa effekter var att sociala medier inte behöver vara skadliga för det moderna samhället. Sociala medier kan vara ett bra ställe där vi kan visa solidaritet i tider av nöd. Medan sociala medier kan vara en plats där felinformation sprids, kan vi lära nuvarande och kommande generationer av studenter vikten av evidensbaserad forskningspraxis som ett sätt att filtrera bort och inte dela felinformation på sociala medier, vilket förhoppningsvis kommer att göra sociala medier till en bättre plats.
Tom Chiang Jr., är adjungerad fakultetsmedlem i sociologi och antropologi vid Rowan University. Han är också ansluten till Criminal Justice Department vid California State University, Stanislaus.