undervisning är mer än ett jobb. Det är en kallelse, ett uppdrag. Det är ett yrke som kan ge din vardag ett meningsfullt syfte, oavsett hur bra (eller dåligt) du klarar dig i ditt personliga liv. Men varför bestämde du dig ursprungligen för att fortsätta denna karriärväg? Du kan vara säker på att du i nästan varje undervisningsintervju kommer att möta denna fråga eller ett av dess mer populära alternativ.
innan du tittar på svaren bör du inse att medan ”Varför vill du vara lärare”, ” varför undervisa?”, och frågan jag analyserar just nu kan verka som identiska frågor, de är inte identiska. I själva verket hänvisar var och en av dem till ett annat ögonblick i tiden. ”Varför bestämde du dig…” hänvisar till det förflutna, till det ögonblick då du fattade ett beslut och bestämde dig för att gå efter en karriär i undervisningen.
nu, när du intervjuar för jobbet, kan du till och med ångra beslutet. Det faktum att du bestämde dig för att bli lärare en dag tidigare innebär inte att du inte skulle vrida tillbaka klockan och fatta ett annat beslut–om det var möjligt. Och det är faktiskt en av de saker som rektor och andra intervjuare försöker ta reda på när de lyssnar på ditt svar–om elden fortfarande brinner inom dig, om du står bakom ditt beslut att lära dig ditt liv och mer än så.
Låt oss ta en titt på 7 exempel på svar på frågan. Glöm inte att kolla även mina anteckningar under svaren, för ytterligare förklaringar och tips.
7 exempel på svar på ” varför bestämde du dig för att bli lärare?”intervjufråga
- beslutet kom när jag var 19 år och slutade gymnasiet. Jag insåg att jag utmärka sig i matematik och fysik, och samtidigt njuta oerhört visar mina klasskamrater hur man löser gåtor, och hjälpa dem att klara proven. Med tanke på min framtid kom jag till slutsatsen att det skulle vara trevligt att göra sådana saker för att leva en dag. Och här är jag, fem år på vägen, ansöker om ett jobb hos en matematiklärare med dig.
- jag bestämde mig för att bli lärare eftersom jag var djupt inspirerad av två lärare på min grundskola och gymnasium. Kommer från en trasig familj och svår bakgrund, jag letade alltid efter positiva förebilder. Jag hittade dem till slut i mina lärare. De hjälpte mig att återfå självförtroende, att känna mig värdig att uppnå saker, och de var alltid där för mig när jag behövde det mest. De spelade en enorm roll i min uppfostran, och jag bestämde mig för att jag också skulle vilja spela en sådan roll i vissa barns liv. Det var min främsta drivkraft, och jag kan försäkra er om att ingenting har förändrats sedan dess. Jag vill fortfarande undervisa.
- ärligt talat var jag inte särskilt säker på vad jag skulle göra med mitt liv när jag var 18 år gammal. Då bestämde jag mig för att undervisa helt enkelt för att mina föräldrar och lärare rekommenderade mig den karriärvägen, med tanke på mina betyg och förmågor. Men när jag ser tillbaka idag, efter att ha undervisat i mer än 15 år, måste jag säga att det var det bästa beslutet jag någonsin har fattat. Jag tycker om mitt jobb enormt, känner att jag fortfarande har mycket att erbjuda både eleverna och min arbetsgivare och hoppas kunna undervisa i några decennier…
- jag har alltid älskat att vara runt barn och ungdomar i allmänhet. När du undervisar, på ett sätt förbli evigt ung, alltid omgiven av barn och ungdomar, med alla sina förhoppningar, drömmar och illusioner. Jag visste att jag skulle trivas i en sådan miljö, och skulle njuta av att arbeta i det oerhört. Naturligtvis, efter mitt första år på jobbet, förstod jag att undervisning inte alltid är en bädd av rosor, och det finns dagar då jag önskar att jag valde en annan karriärväg. Men positivitet och bra saker råder hittills, och jag är glad att jag bestämde mig för att undervisa för sex år sedan.
- jag följde bara min inre röst. Så enkelt är det. Vi försöker alla hitta vår kallelse i livet, något vi kommer att njuta av att göra, något som kommer att ge oss syfte och naturligtvis också ge resurser för vårt dagliga liv. När jag mediterade över detta ämne som tonåring och senare som ung vuxen var svaret som kom tillbaka till mig alltid detsamma–du borde lära dig. Och så följde jag kallelsen, och här är jag, intervjuar för mitt första riktiga lärarjobb med dig.
- min väg var inte en typisk. Som du kan se på mitt CV har jag arbetat i det i åtta år innan jag bestämde mig för att ändra min karriär. Det kan ge dig mycket, och jag hade verkligen färdigheter och arbetsetik för att göra det stort på fältet. Men du spenderar också alla dina dagar framför en datorskärm, och att arbeta 70+ timmar per vecka är inte en ovanlig övning i fältet. Jag är en kvinna, och hoppas att bli mamma en dag. Jag insåg bara att med tanke på alla mina drömmar och planer är det inte fältet för mig, och jag borde ändra min karriär. Med tanke på vad jag redan visste, och att jag faktiskt kunde bli IT-lärare, bestämde jag mig för denna karriärväg. Och jag ångrar inte mitt beslut.
- jag kände bara att jobbet är den bästa matchningen för mina färdigheter och mina personliga preferenser. Jag har alltid utmärkt mig i att förklara saker för andra. Mina vänner säger att jag är en bra lyssnare. Och jag tycker verkligen om att spendera tid med ungdomar. Naturligtvis är en lärares jobb inte det enda passande jobbet för någon med min kompetens. Men viktning både för-och nackdelar och jämföra det med andra yrken, jag gjorde mitt samtal. Jag ångrar definitivt inte det hittills.
se till att du inte har ändrat dig under åren
människor förändras, så gör deras prioriteringar och hur de ser på besluten från deras förflutna. Vi ångrar många saker vi har gjort i livet. Men det borde inte vara fallet när det gäller ditt beslut att bli lärare. Rekryteringsutskottets medlemmar bör fortfarande höra en viss entusiasm i din röst.
kanske har du undervisat i tjugo år, och kanske söker du bara ditt första lärarjobb. I vilket fall som helst brinner elden fortfarande inom dig, du är optimistisk om ditt undervisningsuppdrag och vad du kan uppnå i ditt jobb och sitta inte i den här intervjun bara för att du inte kan tänka dig att få något annat välbetalt jobb. När du ser tillbaka anser du fortfarande att det är ett bra beslut.
ärlighet är alltid en bra strategi
i slutet av dagen försöker varje arbetssökande imponera på intervjuarna. Vi spelar våra roller, ibland säger vi inte vad vi verkligen tycker, men vad vi tror att personen som sitter mittemot oss vill höra i en intervju.
det här är bra så länge du är säker på din strategi. Men om du inte är säker på det, eller när du står inför frågor om ditt förflutna, precis som den här, kan det sanna ofta vara din säkraste satsning. Låt mig förklara.
kanske följde du bara dina föräldrars drömmar när du valde undervisning. Eller du accepterades inte till andra högskolor/studieprogram, och undervisning var ditt enda val. Och allt är bra, för vi handlar här med ditt förflutna.
du kanske inte ens vet varför exakt du förföljde denna utbildning och hur du lyckades ta examen, men en sak är kristallklar för dig: nuet. Du är glad att lära, du njuta av det, och du är glad att det som hände, hände, och nu har du möjlighet att söka jobb med sin fantastiska skola…
redo att svara på detta? Toppen! Kontrollera också 7 exempel på svar på andra intervjufrågor för lärare:
- vilka undervisningsmetoder föredrar du och varför?
- Beskriv din klassrumshanteringsstil.
- hur bedömer du studentens framsteg?
- författare
- Senaste inlägg
