6 학년 학생들은 최근 전통적인 풍선 껌 실험을 수행했습니다. 그들이 대답해야 할 질문은”시간이 지남에 따라 버블 버블 껌의 질량이 증가하거나 감소 할 것인가?”그것은 항상 균등 침으로 인해 증가 또는 맛 손실로 인해 감소를 예측하는 사람들에 걸쳐 분할된다. 학생들은 질문에 대한 답을 찾는 방법,수집 및 기록해야 할 데이터 및 껌을 씹을 수있는 사람(불행히도 중괄호를 가진 사람은 자동으로 꺼집니다)에 대해 그룹으로 공동 작업합니다. 우리는 또한 불규칙한 물체의 볼륨을 찾는 방법을 연구했기 때문에 학생들은 졸업 된 실린더를 사용하고 씹는 껌을 그 안에 넣고 물 변위를 지적하여 볼륨을 찾습니다. 그런 다음 밀도가 계산됩니다. 전반적으로 이것은 큰 개념을 배우고 인생에 대한 기억 역겨운 재미있는 실험입니다! 그 사문 마음을 위해 응답은 설탕이 녹이기 때문에 70%씩 실리콘껌 감소의 질량 이다. 이 사람의 치아 통증을 만들기에 충분하다!
캐시디와 엠린 씹는 껌의 볼륨을 찾는!
애나와 닉 씹은 껌에 대한 데이터를 기록.
로렌은 다른 사람들이 껌을 관찰 할 때 질적 및 양적 데이터를 기록하고 있습니다.