někteří studenti milují matematiku, zatímco jiní se ptají: „Jaký je smysl matematiky?“a nesnáší každou minutu strávenou na něm. Toto je první ze série sloupců, které prozkoumají užitečnost matematiky-přímo z úst studentů. V dnešním sloupci, Maya Gotthard, konkurenční plavec v severní Kalifornii a příchozí nováček na Woodside High School, sdílí, jak porozumění algebře a fyzice plavání z ní dělá rychlejšího plavce.
“ většina lidí ví, že plavání rychle vyžaduje hodně praxe a energie. Během léta plavu pět ráno týdně a na podzim se zvýší na šestkrát týdně. Plavci tráví mnoho hodin v bazénu budování vytrvalosti a zlepšení techniky, oba které snižují odpor. Drag je síla, která tlačí proti a zpomaluje plavce, a je hlavní výzvou pro všechny plavce. Bohužel plavání rychleji zvyšuje odpor, takže cílem plavce je vytvořit co nejmenší odpor.
„nejzákladnější věc, kterou může plavec udělat pro snížení odporu, je nosit čepici, protože zefektivňuje jejich tvar ve vodě. Zjednodušení snižuje plochu povrchu a vlasy mají velkou plochu povrchu. Rychlé technické obleky, které olympionici nosí, mohou ušetřit pár sekund v závodě na 100 metrů, ale tyto obleky jsou drahé a netrvají příliš dlouho. Nemálo klubových plavců tuto investici do výstroje investuje. Plavci, kteří soutěží na vysokých úrovních, oholí všechny své vlasy, aby odstranili jeho odpor.
“ příkladem zefektivnění je těsná poloha těla, kterou plavec bere, aby se ponořil ze startovního bloku a vstoupil do vody. Plavec má menší plochu povrchu, protože nohy jsou přitlačeny k sobě a paže jsou přitlačeny přímo k uším, přičemž dlaně jsou na sobě. Většina plavců zefektivňuje stěnu bazénu na konci každého otočení.
“ konkurenční plavci neustále pracují na své technice. Jedním ze způsobů, jak jít rychleji, je zvýšit tempo, což znamená zvýšit počet úderů na kolo.
jakmile je tempo zvýšeno, zvýší se také odpor. Plavec může vyzkoušet různé techniky, aby její mrtvice efektivnější a vytvořit méně táhnout.
“ jak to souvisí s matematikou? Zde je algebraická rovnice pro drag:
Drag = 1/2 * hustota * viskozita * Povrchová plocha * Rychlost2
„hustota a viskozita jsou určeny vodou, nikoli plavcem. Rychlost je na druhou, což znamená, že odpor se dramaticky zvyšuje, jak plavec jde rychleji. Rovnice také ukazuje, že jak se plocha povrchu zmenšuje, tak se plavec táhne. Toto matematické vysvětlení ukazuje, co plavec musí udělat, aby plaval rychleji: zmenšil plochu povrchu a zefektivnil každý tah. Zjištění této algebraické rovnice mi pomohlo pochopit, jak zlepšit plavání.“
Ferah Aziz je vysokoškolský trenér s launchphase2. Návštěva www.launchphase2.com / nebo volejte 720-340-8111, abyste se dozvěděli více o koučování pro studenty vázané na vysokou školu a koučování úspěchu pro vysokoškoláky. P. Carol Jones je autorem knihy “ směrem k úspěchu na vysoké škole: je váš Teenager připraven, ochotný a schopný.“Navštivte www.k vysoké školěúspěch.přijĎte si přečíst výňatky a sledovat její blog.
Foto kredit: „plavání“ od Jim Bahn. Licencováno pod CC Attribution 2.0