vývoj řeči je zásadní pro efektivní komunikaci s ostatními po celý život, ale jak to může hra ovlivnit?
hra má obrovský dopad na vývoj řeči, přičemž některé děti začínají mluvit již ve věku 6 měsíců. Ve věku dvou let má většina dětí širokou slovní zásobu jednotlivých slov a začíná používat jednoduché věty ke komunikaci svých potřeb, myšlenek a pocitů. Kolem této doby, děti se také vzdalují od osamělé hry a začínají projevovat sociální dovednosti prostřednictvím první, paralelní hra, směřující ke kooperativní hře. Všechny fáze hry však podporují raný vývoj jazyka.
osamělá hra nastává, když je dítě zcela zaměřeno na svou vlastní hru a neinteraguje s nikým jiným. To podporuje pozornost a poslechové dovednosti, podporuje schopnost dítěte soustředit se po určitou dobu a soustředit se. Tato dovednost je potřebná pro to, aby dítě mohlo vést rozhovor s ostatními při poslechu toho, co se říká. Paralelní hra je také důležitým krokem při budování komunikačních dovedností a umožňuje dětem začít komunikovat s ostatními bez tlaku hrát přímo společně. Kooperativní hra dále zlepšuje komunikaci a umožňuje dítěti učit se od svých vrstevníků.
Hra umožňuje dětem procvičit si jazykové dovednosti, které se naučily, a stavět na jejich rozšiřující se slovní zásobě. Interakce s dospělými a vrstevníky také umožňuje dětem vylepšit jejich řečové zvuky posloucháním ostatních. Interakce je životně důležitým faktorem při podpoře jazyka; děti, které mají omezené možnosti interakce, budou mít často nezralý vývoj řeči. Je důležité zajistit, aby každé dítě mělo herní příležitosti a podporovalo příležitost k socializaci s ostatními. Budování sociálního rozvoje je zásadní pro získávání a podporu rozvoje jazyka.
imaginativní hra je skvělý způsob, jak podpořit a zlepšit rozvoj řeči; dává dětem příležitost znovu vytvořit zkušenosti a sdílet nápady s vrstevníky. Jazyk se během hraní rolí často zvýší, protože děti mohou převzít roli a předstírat, že jsou někým jiným. To jim dává důvěru používat jazyk, který slyšeli vrstevníci nebo Dospělí v každodenních situacích, bez tlaku na to, aby se mýlili. Děti budou rozvíjet vlastnictví nad jejich učení, a to jim bude podporovat stavět na jejich jazykovém vývoji.
jak venku může pomoci dětem rozvoj řeči
Venkovní hra je další skvělý způsob, jak budovat rozvoj řeči. Bylo navrženo, aby se děti ve skutečnosti lépe učily venku, s řadou výhod pro rozvoj řeči a jazyka. Vnější oblast vyvolává u malých dětí velké množství průzkumných a vyšetřovacích dovedností. To zase poskytuje základ pro otázky, které je třeba klást o tom, co dítě může vidět, slyšet, cítit nebo cítit; děti se nejlépe učí při používání všech svých smyslů. Děti jsou také skvělými vyšetřovateli, ale jsou omezeny na znalosti, které mohou získat bez odpovídajících komunikačních dovedností. Venku umožňuje dětem zdokonalit své poslechové dovednosti a zároveň jim nabízí otevřený prostor pro projektování a experimentování s jejich hlasem.