proč je angličtina dominantním světovým jazykem?

1,4 miliardy mluvčích angličtiny

anglicky mluví jako druhý nebo cizí jazyk odhadem 950 milionů lidí na celém světě (Saville-Troike, 2006). To je navíc k 427 milionům rodilých mluvčích angličtiny. Jak se však anglický jazyk dostal do fáze, kdy je používán a chápán ve větší či menší míře více než 1 ze 7 světové populace?

první fáze globálního šíření anglického jazyka byla výsledkem budování říše Británie, jinak známé jako imperialismus. Druhá fáze byla výsledkem kulturní, politické a ekonomické preeminence USA, jinak známé jako neoimperialismus.

Britské impérium

na svém vrcholu v roce 1922 bylo britské impérium největší v historii, pokrývající čtvrtinu rozlohy země, s populací přes 450 milionů lidí.

primárním cílem vzdělávání v koloniích se stalo získání anglického jazyka a budoucí akademický a finanční úspěch těch, kteří žijí v kolonizovaných zemích, závisel hlavně na jejich schopnostech anglického jazyka (Phillipson, 1992).

po druhé světové válce, kdy kolonizované země začaly získávat nezávislost, si anglický jazyk udržel svůj vliv tím, že byl vybrán jako oficiální nebo národní jazyk „vůdci, kteří byli sami produkty koloniálního vzdělávání“ (Phillipson, 1992, s. 182).

tyto faktory přispěly k tomu, že se angličtina stala buď jediným dominantním jazykem, nebo úředním jazykem na více než 75 územích s kombinovanou populací přes 2,2 miliardy lidí (Crystal, 1997).

americké Impérium

4. července 1776 vyhlásilo třináct britských kolonií nacházejících se podél pobřeží Atlantiku nezávislost a založilo Spojené státy americké. Americká ekonomika se od té doby stala největší na světě a rozpad Sovětského svazu v roce 1991 opustil Spojené státy jako jedinou světovou supervelmoc.

globální dosah Amerického kulturního, politického a ekonomického vlivu významně přispěl k posílení dominantního postavení anglického jazyka ve 20.a 21. století.

Amerika vytvořila významné množství globálních hudebních vlivů, včetně Michaela Jacksona, Elvise Presleyho, Eminema, Madonny a Boba Dylana. Na globální scéně je ekonomická a kulturní dominance Hollywoodu bezkonkurenční.

v informačním věku 21. století je hlášeno 45% webových stránek psaných v angličtině, což není bráněno skutečností, že 8 z 10 nejnavštěvovanějších webových stránek na světě (od září. 2012) sídlí v Americe.

budoucnost?

v 21. století se Čína staví k tomu, aby vyzvala Ameriku na pozici ekonomické síly Číslo jedna na světě, ale zda se to promítne do jazykové dominance, se teprve uvidí.

politická, ekonomická, kulturní, technologická ani vojenská síla sama o sobě nemůže poskytnout jeden jazyk mezinárodní význam. K dosažení tohoto cíle je zapotřebí trvalá kombinace všech těchto sil. Jako příklad, japonština se nestala dominantním jazykem na mezinárodní úrovni (i když se zvýšila v popularitě), navzdory neuvěřitelnému ekonomickému úspěchu Japonska od 1960 do 1990.

poté, co to řekl, jazykové světové řády se mění. Angličtině předcházela Latina jako dominantní jazyk na světě, který zavedla Římská říše a udržoval vzdělání a náboženství. Ale dny latiny byly zkráceny vzestupem britských a amerických říší popsaných výše.

je teoreticky možné, že samotná angličtina bude v určitém budoucím čase následována jiným jazykem, vyhlášeným ekonomickou, politickou a kulturní silou svých rodilých mluvčích.

angličtina patří všem

anglický jazyk je nyní tvrdil, že patří každému, kdo mluví. Rodilí mluvčí se údajně vzdali svého práva na výlučné vlastnictví angličtiny v globálním kontextu. Rodilí mluvčí angličtiny jsou ve skutečnosti převyšováni více než 2: 1 rodilými mluvčími jazyka. Skutečnost, že angličtina nyní patří „každému nebo nikomu“ (Wardhaugh, 1987), by zřejmě naznačovala, že angličtina si udrží své postavení globálního dominantního jazyka v průběhu 21.století i mimo něj.

Bibliografie

• Crystal, David (1997). Angličtina jako globální jazyk. Cambridge, Anglie: Cambridge UP.
• Phillipson, Robert (1992). Lingvistický Imperialismus. Oxford, Anglie: Oxford nahoru.
• Saville-Troike (2006), Muriel. Představujeme Osvojování Druhého Jazyka. Cambridge, Velká Británie: Cambridge UP.
• Wardhaugh, Ronald (1987). Jazyky v konkurenci: Dominance, rozmanitost a úpadek. Oxford, Velká Británie: B. Blackwell.