hvis du for nylig har lært om dit barns autismediagnose, føler du dig sandsynligvis overvældet og usikker på, hvad du skal gøre næste. Børn kan vise tegn på autisme efter 6 måneder og modtage en autismediagnose så ung som 18 måneder. Der er meget at lære om, hvad det betyder for dig og dit barn, og hvordan det vil påvirke deres udvikling.
Fortsæt læsning for at lære alt hvad du skal gøre efter et barns autismediagnose.
Lær om autismespektrumforstyrrelse
der er meget at lære om autismespektrumforstyrrelse (ASD), fordi det, som navnet siger, er et spektrum. Der er et ordsprog, der siger, ‘Hvis du har mødt et autistisk barn, har du mødt et autistisk barn’. En enkelt person er ikke repræsentativ for autistiske mennesker overalt.
Lær mere om ASD, og hvad det kan betyde for dit barn, og hvordan det påvirker deres opdragelse. Det er en udviklingsforstyrrelse, der påvirker forskellige aspekter af dit barns liv.
mange fagfolk bruger stadig udtrykkene “lavt fungerende” og “højt fungerende” til at definere autistiske børns livsudfordringer, men disse er ikke-beskrivende og ofte uhensigtsmæssige udtryk. Lavt eller højt fungerende etiketter fanger ikke autistiske menneskers styrker, svagheder, behov og oplevelser. Virkeligheden af, hvordan mennesker med autisme fungerer, er meget mere nuanceret.
udfordringer ved ASD
ASD er kompleks og spiller ofte en rolle i alle dele af en persons liv. Udfordringer børn med ASD kan have problemer med er:
Social: Interaktion og kommunikation med andre, vanskeligheder med at opretholde øjenkontakt, udtrykke følelser i deres ansigt og genkende ikke-verbale køer
følelsesmæssig: vanskeligheder med at udtrykke, forklare eller kontrollere deres følelser, dårlig følelsesmæssig regulering, apatisk adfærd, angst og depression
adfærdsmæssig: engagerer sig i gentagne bevægelser som håndflapping, rocking, hoppe, dårlig finmotorik, vanskelig med sensorisk behandling, insisterer på at følge specifikke rutiner, nægter at adlyde kommandoer, aggressive nedsmeltninger og selvskadende adfærd.
du skal lære, hvordan dit barn interagerer med andre, fortolker deres omgivelser, og hvad de gør eller bruger til at klare.
det er vigtigt at lære mere om autismespektrumforstyrrelse og hvordan det påvirker dig og dit barn. Dette er blot nogle få vigtige ting. Tag dig tid for ikke at overvælde dig selv og husk at stille spørgsmål.
få hjælp
efter at have modtaget dit barns autismediagnose, skal du undersøge, hvilken hjælp du kan få til at støtte dem og din familie. Tidlig indgriben er et vigtigt aspekt ved at hjælpe dit barn med at udvikle sociale, kommunikations-og adfærdsmæssige færdigheder tidligt i livet. Terapier og tidlige interventionsprogrammer kan hjælpe hele familien med at tilpasse sig deres liv med et autistisk barn.
nogle programmer til at tilmelde dit barn i er:
- erhvervs-og fysioterapi
- tale-og vokalterapi
- adfærdsmæssig og følelsesmæssig terapi
- Udviklingsterapi
- sociale færdighedsopbygningsgrupper
- psykiatriske og medicinske tjenester
en anden del af at få hjælp til et autistisk barn hjælper dig selv.
nå ud
at have et barn på autismespektret kan være stressende, især i de første par uger efter deres diagnose. Det er vigtigt for dig at nå ud og finde støtte. Du bliver nødt til at lære at tale for dit barn og hjælpe dem med at navigere gennem verden.
du kan ikke gøre det uden støtte, selv. Tal med andre forældre og plejere af autistiske børn og spørg, hvordan de har håndteret situationen. Se online, eller spørg dit barns læge om advokatgrupper, og tal med din familie om, hvordan de kan hjælpe.
Bed betroede familiemedlemmer eller venner om at se dit barn, så du og/eller din partner kan have lidt tid til at ødelægge og tilpasse sig din nye situation.
Lyt til dit barn
børn på autismespektret kan være ikke-verbale eller kun i stand til at tale i visse situationer, såsom hjemme eller i rolige omgivelser. Dette betyder dog ikke, at dit barn ikke prøver at kommunikere med dig. Autistiske børn har deres egen måde at tale på, og de udgør ofte ord, gentager andre eller nægter at få øjenkontakt, når de taler.
typer af ikke-verbal kommunikation autistiske børn engagerer sig i peger, gestikulerer, tegner, skriver eller endda fysisk dirigerer nogen mod det, de ønsker eller har brug for. Kommunikationsværktøjer, såsom mobilapps, billedkommunikationsudvekslingssystemer eller stemmeudgangsenheder er tilgængelige for at hjælpe dit barn med at tale uden at bruge ord.
Opret et struktureret miljø
autistiske børn søger ofte strukturerede miljøer, rutiner og fungerer godt, når de har en etableret rutine. De kan have en følelsesmæssig tilknytning til et bestemt legetøj, ønsker at spise den samme mad eller bære det samme tøj. Der er dog en fin linje mellem rutine og besættelser eller ritualer.
det er vigtigt at skelne mellem ritualer og rutiner efter at have lært om dit barns autismediagnose, fordi aktivering af ritualer kan få dem til at blive nedsmeltning, hvis der sker noget uforudsigeligt.
at have en tidsplan kan hjælpe dit barn hele dagen, men du skal give plads til nye aktiviteter og foretage små ændringer, mens du går. Tilføj ekstra tid til at hjælpe i tidsplanen for uforudsete omstændigheder og for at hjælpe dit barn med at tilpasse sig.
Hvad skal man gøre efter et barns autismediagnose
det er let at blive overvældet, når du har modtaget dit barns autismediagnose. Det er vigtigt, at du uddanner dig selv om autismespektrumforstyrrelse og lærer, hvordan du bedst hjælper dit barn og dig selv. Ved at lytte til dit barn kan du skabe et struktureret miljø og opbygge stabilitet i dit hjem. Endelig skal du sørge for at få hjælp til din situation.
hvis du har spørgsmål om dit barns autisme diagnose eller er på udkig efter autisme screening i USA, kontakt os i dag.