hvilken alder er førskole? Hvornår Skal Børn Begynde At Deltage?

når det kommer til at beslutte, hvornår dit barn skal starte førskole, er der ikke noget skåret og tørret svar. Mange børnehaver har aldersbegrænsninger, men de har tendens til at tillade børn mellem 3 og 5 år ind i klasseværelset. I den tidlige barndom kan forskellen på et par år i et barns liv være enorm. Så hvordan ved du, om du skal sende din 4-årige til børnehave? Her er nogle ting, du skal vide, når du træffer denne vigtige beslutning.

FIND børnepasning i nærheden af dig

forskel mellem førskole & børnepasning

når du beslutter, hvornår dit barn er klar til førskole, er en af de første ting at gøre, at du forstår forskellen mellem førskole og børnepasning. En af de største forskelle mellem de to koger ned til tiden. Børnehaver har tendens til at følge skoleårskalenderen og er typisk halvdagsprogrammer, der henviser til, at børnepasning normalt er tilgængelig hele året og udvidede timer på dagen, da det er mere designet omkring en forældres arbejdsplan.

Udviklingsmilepæle

selvom dit barn passer til aldersgruppen for førskole, er der nogle udviklingsmilepæle, som dit barn skal ramme, før de bestemmer, at de er klar til at springe ind i førskolen. For eksempel, mens børnepasningsorganisationer ofte accepterer børn i bleer, kræver mange børnehaver, at børn er potte-uddannet. Små børn udvikler sig hurtigt. Efter 3 år har 80% af et barns hjerne udviklet sig. 80%! Uanset om de kalder sig “lærere”, “undervisere” eller “udbydere”, støtter folk, der plejer spædbørn og småbørn, udviklingen af 80% af deres hjerne. Det gør dem til hjernebyggere. Det gør plejemiljøet uddannelsesmæssigt.

forståelse af legebaseret læring

hvis du har foretaget en mængde forskning i børnehaver, er du allerede stødt på udtrykket legebaseret læring, så det er et vigtigt koncept at forstå, når du beslutter, om dit barn er klar til børnehave. Det er et almindeligt anvendt udtryk, der betyder åben tid, der giver børn mulighed for at følge deres nysgerrigheder, lære ved at opfylde et medfødt ønske om at forstå verden. Mens denne form for social-følelsesmæssig læring lettes af en lærer, kommer den uden dagsorden. Tænke: udlægning af forskellige legetøj, spil og materialer for at se, hvad hvert barn graviterer mod. Undervejs kan en lærer stille spørgsmål eller formidle problemer, når de ankommer, som alle hjælper dit barn med hans eller hendes forståelse af verden. Børn er interesseret i forskellige aktiviteter og emner på forskellige tidspunkter, så det er normalt at se dit barn favorisere et læringsområde frem for et andet i en periode og derefter gå videre, når de er klar.

Udforsk dine muligheder

beslutningen om hvornår man skal sende et barn til børnehave bør omfatte en søgning af førskolemulighederne i området. Afhængigt af hvad der findes i din by, kan du lære detaljer om et program, der svinger dig på en eller anden måde. Hvert barn kommer med deres egne specifikke behov og er på deres eget sted udviklingsmæssigt, og du kan komme på tværs af et program, der lyder perfekt til dit barn. Måske børnehaven ned ad vejen passer ind i din tidsplan og budget, men har sine egne krav til førskolebørn. Mange børnehaver har erfaring med at hjælpe forældre med at træffe denne beslutning, så når du finder en skole, du er interesseret i, er det klogt at nå ud og tage en tur (eller to eller tre).

hvor tidligt er for tidligt?

enhver forælder, der har været igennem beslutningen om, hvornår de skal sætte deres barn i børnehaven, har sandsynligvis deres egen mening om, hvilken rute der er bedst. At udsætte dit barn for strukturen, social interaktion, og læringsaktiviteter i børnehaven kan antænde i dem en kærlighed til at lære og starte en række kognitive færdigheder. Det vil også hjælpe med at sikre, at de har de social-følelsesmæssige færdigheder, der er nødvendige for at få en vellykket oplevelse i børnehaven og videre. Hvis du er bekymret for, at dit barn er for ung, tour flere programmer for at se, som synes at bedst matcher med dit barn og din familie. Programdirektøren og læreren / lærerne skal være i stand til at diskutere med dig, hvordan deres unikke program imødekommer børns og familiers behov, og du kan muligvis medbringe dit barn til et besøg inden tilmelding(usandsynligt under Covid-19, men typisk uden for pandemien).

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.