indlæringsvanskeligheder kommer i forskellige former og påvirker mennesker på forskellige måder.
akademiske vanskeligheder
børn og voksne med indlæringsvanskeligheder kan kæmpe på alle områder af skolen. For eksempel kan sprogbehandlingsforstyrrelser gøre læsning og skrivning langsom og udfordrende, og hukommelsesproblemer kan resultere i, at en studerende skal læse et stykke tekst igen eller lytte til talte instruktioner mange gange. Disse studerende har muligvis også brug for mere tid til at behandle information, før de besvarer spørgsmål eller besvarer, når de tales til, hvilket kan resultere i vanskeligheder med at bidrage til klassediskussioner eller gruppediskussioner. En person med opmærksomhedsunderskud kan også have svært ved at opretholde fokus, og opmærksomhed er afgørende for læring. Organisation og planlægning kan også blive forringet, hvilket resulterer i vanskeligheder med at holde styr på opgaver eller forsyninger og indsende arbejde til tiden.
sociale og beskæftigelsesmæssige vanskeligheder
personer med indlæringsvanskeligheder eller ADD kan have svært ved at opretholde venskaber, forhold eller beskæftigelse, da de kan finde organisation, impulskontrol, planlægning og læsning af sociale signaler som en udfordring. Det er vigtigt for hver enkelt at forstå deres områder af styrke og svagheder, så de bedre kan forklare deres behov for andre for at sikre personlig og social succes.