Negativ indvirkning af teknologi på familiedynamik

introduktion:

teknologi spiller en vigtig rolle i hindringen af familieforhold. Det påvirker familien dybt ved at reducere familietiden, reducere socialisering, og ansigt til ansigt interaktion. Teknologiske fremskridt ændrer de måder, familier interagerer på. Medier og andre former for teknologi skaber en kløft i familien, da børn ser “division” som uafhængighed og frihed fra deres forældres indtrængen i deres sociale liv. På den anden side er forældre også nedsænket i deres eget teknologiske liv snarere end at forsøge at få forbindelse med deres børn. Derfor, teknologi ødelægger forholdet mellem forældre og barn og reducerer kommunikationen mellem familiemedlemmer. Teknologien fylder også hullerne i mange menneskers liv. Det bliver langsomt et uundgåeligt værktøj, da flere og flere mennesker har svært ved at leve uden teknologi. Ikke desto mindre ændrer teknologien også familievaner og forstyrrer familietiden. Børn opdager deres egne måder at underholde på, og forældre får travlt med deres eget liv lige fra at se tv til at tale i telefon. Dette resulterer i, at familiemedlemmer bruger mindre tid med hinanden og mere tid med teknologi.

de emner, der vil blive dækket i dette papir, vil omfatte en oversigt over familietvister på grund af teknologi, negativ indvirkning af teknologi på familietid og endelig mediernes virkninger på familiesocialisering. De dækkede oplysninger vil være en kombination af videnskabelige tidsskrifter såvel som informative magasinartikler, der vil gå mere i dybden for at forklare teknologiens effekt på familieforhold samt give nogle faktuelle oplysninger. Størstedelen af disse tidsskrifter og artikler er Canadiske, dog er nogle undersøgelser baseret i U.S for at sammenligne amerikanske familier med canadiske familier. Selvom teknologien vokser hurtigt, kræves der stadig forskning for kritisk at analysere og evaluere de alvorlige virkninger af teknologi på enkeltpersoner og deres interaktion inden for familier.

dette papir vil give et generelt overblik over teknologiens indvirkning på familiesocialisering, som vil bidrage til en grundig forståelse af teknologiens dominans på familier. Det vil også afsløre, hvordan mennesker er dukker af teknologi, og det er evnen til at ødelægge familieforhold. De almindelige tendenser, der findes i de videnskabelige tidsskrifter og magasinartikler, var, at de fleste af forfatterne mente, at teknologi var en oprørsfaktor for familietvister, og at familielivet er distanceret på grund af den manglende kommunikation og interaktion mellem familiemedlemmer. Alle forfatterne gennemførte enten en undersøgelse, prøve eller en undersøgelse for at bevise deres pointe, så beviser kan vise, hvor realistisk og alvorligt problemet er. En anden almindelig tendens fundet var, at de alle opregnede fordele og ulemper ved at bruge teknologi. Også alle forfatterne var enige om, at teknologi forårsager mere skade end gavn. Der ville opstå huller i forskningen, da nogle videnskabelige artikler ikke var så detaljerede som nogle af de andre kilder. De ville give et overblik over den negative indvirkning af teknologi på canadiske familier, men ingen gå i dybden for at forklare hvordan. De ville også kun give en kort mængde information med hensyn til det underemne, det blev brugt til. Imidlertid, disse kilder gav et fælles perspektiv på emnet negativ indvirkning af teknologi på familiedynamik, da mange inkluderede deres egen undersøgelse, prøver, og undersøgelser for at forklare deres motiv samt demonstrere for læserne om nøjagtigheden af deres information.

de forskellige perspektiver, folk havde med hensyn til teknologi, var virkelig interessante, da de alle havde forskellige syn på det og forskellige meninger om, hvorvidt teknologibrug derhjemme skulle begrænses eller kun være tilladt forud for regler. Alle kilder gav negative synspunkter mod teknologi, men den måde, hvorpå hver artikel eller tidsskrift flød, fik den til at variere fra hinanden. Derudover var alle kilder imod teknologi med hensyn til dens dårlige virkning på familiesocialisering og kvalitetstid, men den måde, de argumenterede for deres pointe ved at kæmme deres perspektiv og perspektivet for de mennesker, de undersøgte, samplede eller studerede, gjorde tidsskrifterne og artiklerne fascinerende at læse. I øjeblikket viser forskningen omkring teknologi, at den påvirker familielivet negativt.

effekt af teknologi på familie socialisering:

familie socialisering er hårdt ramt på grund af uhensigtsmæssig brug af teknologi af familiemedlemmer. Socialisering i en familie er vigtig, fordi den bygger et stærkere bånd, lærer hvert medlem om deres værdier, normer, overbevisninger og hjælper dem med at realisere den støtte og vejledning, de har i hele deres levetid. Familie er den vigtigste del i en persons liv. Hvis nogen tror på at bruge mere tid med kunstig intelligens end med deres familie, fordi de mener, at teknologi er langt køligere end deres familie, og at det kan hjælpe dem med at få mere frihed og uafhængighed, så vil man lide senere i livet. De vil føle mangel på kærlighed, støtte, og vejledning i hele deres liv, især i deres hårde tider. Fravær af kommunikation kan skabe slørede linjer i en forælder og et barns forhold. Forgreningerne af den afstand, der opstår på grund af blandingen af teknologi med familiesocialisering, er dybe. Jo mindre interaktion fører til mindre forbindelse, og det bliver også meget svært for familier at opbygge stærke relationer. Kilderne, der vil blive analyseret for dette underemne, inkluderer to detaljerede og informative artikler med hensyn til overdreven brug af teknologi, der skaber en familieopdeling, samt et videnskabeligt tidsskrift om teknologiens virkninger på canadiske familier.

den første artikel er teknologi, der skaber en familieafdeling af Dr. Jim Taylor diskuterer, hvordan jo mere tid enkeltpersoner bruger på teknologi, jo længere væk kommer de fra deres familieliv (Taylor, 2013). Den næste artikel, Technoference: hvordan teknologi kan skade relationer af Brandon McDaniel skitserer den skade, som teknologien forårsager, når det kommer imellem relationer (McDaniel, 2015). Den sidste undersøgte artikel er et videnskabeligt tidsskrift med hensyn til dette underemne, familietid mister teknologi: undersøgelse af Shannon Proudfoot. Denne artikel analyserer de canadiske familier og teknologiens indvirkning på deres liv (Proudfoot, 2007). Alle artiklerne er ret ens med hensyn til deres nævnte punkter og dækkede oplysninger. Taylor beviser sit punkt ved at fremlægge bevis fra sin egen undersøgelse, der er enig i dette punkt:

nogle forældre bruger Facebook til at holde styr på deres børns komme og gå. Andre forældre ven deres børn som et middel til at føle sig tættere på dem. Så hvad er deres børns reaktion på at være “venner” med deres forældre? En uformel undersøgelse, jeg gennemførte af snesevis af teenagere, fandt ud af, at den dominerende reaktion bedst kan karakteriseres som “den første!”De fleste børn ønsker ikke, at deres forældre skal være deres “venner” eller deres venner, for den sags skyld. (Taylor, 2013)

forfatteren viser, hvordan forældrene ikke er i stand til at interagere med deres børn ansigt til ansigt, så de beslutter at følge dem på deres sociale medier. Imidlertid, gennem denne forskning finder Taylor ud af, at de fleste af børnene blev væmmet af deres forældres forstyrrelse i deres sociale liv. Han beviste også, at børn ønsker uafhængighed i en sådan grad, at de hader enhver form for ‘indblanding’ fra deres forældre i deres normale og sociale liv. Tilsvarende er de to andre forfattere også enige i deres resultater. McDaniel mener, at teknologi ødelægger forholdet, og undersøgelsen, som han gennemførte, er også enig i hans tro:

min kollega Sarah Coyne og jeg satte sig for at forsøge at fange mindst en lille smule af det, jeg kaldte “technoference”: “hverdagens indtrængen eller afbrydelser i parinteraktioner eller tid brugt sammen, der opstår på grund af teknologi.”Vi var i stand til at prøve 143 gifte/samboende kvinder. Hver kvinde rapporterede, hvor ofte visse enheder, som celle eller smartphones, tablets, computere, og tv, afbrød interaktioner, hun havde med sin mand eller partner. Kvinderne vurderede også, hvor ofte der opstod specifikke teknologiafbrydelsessituationer, såsom en partner, der sender tekstbeskeder til andre under parrets ansigt til ansigt-samtaler eller kommer på sin telefon under måltiderne. Samlet set sagde omkring 70% af kvinderne i vores prøve, at celle/smartphones, computere eller TV blandede sig i deres forhold til deres partner i det mindste nogle gange eller oftere. (McDaniel, 2015)

forfatteren gør sit punkt klart om, at teknologi er en af hovedårsagerne til “afbrydelse” mellem relationer, men støtter også hans mening med beviser. På den anden side, Proudfoot er også enig i hendes fund, da hun selv understreger, at teknologi kan efterlade et individ isoleret og tvinge dem til at tilbringe mere tid med teknologi snarere end med deres familie: “Liyu Guos Toronto-familie har” alt for mange “elektroniske enheder, siger hun: tre tv’ er, to computere, tre mobiltelefoner, flere DVD-afspillere og videospilsystemer. Hun bekymrer sig om den tid, hendes otteårige søn og 17-årige datter bruger med disse gadgets” (Proudfoot, 2007). Hun bruger “Liyu Guos familie” som et eksempel til at støtte hendes syn og syn på canadiske familier og deres interaktion med teknologi.

Proudfoot ‘ s artikel tyder på, at teknologi kan være nyttigt i jonglering travle tidsplaner og holde medlemmerne i kontakt med hinanden, men det kan også være over-stimuleret og tid-crunched (Proudfoot, 2007). McDaniel og Taylors artikel diskuterer også denne lignende kontrovers, da de nævner, at teknologi kan bruges uden for hjemmet til personlig brug, men det kan blive et problem, hvis det afbryder den sædvanlige socialisering, eller hvis fremkomsten af at bruge teknologi er så stor, at den bruges overdrevent, uanset hvor familien går sammen, for eksempel i bil, på restauranter osv. (Taylor, 2013; McDaniel, 2015).

Taylor diskuterer i sin artikel, at “alle har så travlt med arbejde, skole og fritidsaktiviteter, der er mindre tid for familier at tilbringe sammen” (Taylor, 2013). Hans artikel dykker ned i et mere dybtgående syn på teknologiens effekt på børn, deres forældre og familiens interaktion i alt. Mens Taylors artikel er mere relevant for det overordnede emne sammenlignet med de to andre, giver McDaniel og Proudfoot ‘ s artikel en informativ forståelse af teknologiens indvirkning på par og canadiske familier samt forældrenes rolle og hvert medlems pligter i familien. Artiklerne indeholder professionelle definitioner i forhold til dette emne og en rig forståelse af teknologi og dens forstyrrelse i familier (McDaniel, 2015; Proudfoot, 2007).

McDaniel ‘ s artikel fokuserer på personer, der udvikler problematisk eller vanedannende lignende brug af teknologiske enheder i en sådan grad, at det begynder at afhænge af deres forhold (McDaniel, 2015). På den anden side fokuserer Proudfoot ‘ s artikel på sammenligningen og kontrasten mellem canadiske familier og amerikanske familier og deres interaktion med teknologi: “hjem er nu så overfyldte med elektroniske gadgets, at familiemedlemmer måske ikke interagerer selv ved at se det samme TV-program eller kæmpe over computeren. Det gennemsnitlige USA. home er fyldt med 26 forskellige elektroniske enheder, siger rapporten, og der er ingen grund til at tro, at canadierne er anderledes” (Proudfoot, 2007). Både McDaniel og Proudfoot ‘ s artikel fokuserer på objektive fakta med hensyn til teknologi og familie socialisering. Disse artikler giver alle et godt overblik over effekten af teknologi på familieinteraktion, men igen giver Taylors artikel det mest forskelligartede og informative syn på dette underemne.

forskningen er alle meget relevante og fremkalder indsigtsfulde oplysninger. På grund af det faktum, at teknologien begyndte at stige i slutningen af det tyvende århundrede, og dens anvendelse steg i det enogtyvende århundrede, negativ indflydelse af teknologi på familien er stadig ret et nyt emne, og størstedelen af forskningen vil alle være meget nyere og relevant for emnet. Teknologien udvikler sig konstant gennem årene, og derfor sker der altid udviklinger for at gøre alles liv lettere og hurtigere. Udviklingen i dette emne forekommer, da mange forskere forsøger at finde ud af, hvordan man reducerer problemerne i forbindelse med teknologi, og hvordan man skaber mere interaktive miljøer i familier. Teknologiudvikling som automatisering, kunstig intelligens og mange andre tekniske enheder udvikles for at gøre menneskelivet bedre.

med hensyn til de tre kilder, der analyseres for dette specifikke underemne, er Taylors artikel den mest overbevisende. Denne artikel giver en meget detaljeret forståelse af, hvordan teknologi skaber en kløft i familier, de dårlige virkninger, det har på børns vækst og den dissociation, det forårsager mellem forældre og deres børn. Den mindst overbevisende artikel er tilfældigvis Proudfoot ‘ s artikel, der demonstrerer effekten af teknologi på canadiske familier. De præsenterede oplysninger var meget korte og kortfattede, da de kun gav fakta om mængden og typen af mennesker, den påvirker i Canada, hvilket resulterede i en tungbelastet journal med kun statistik. Det forklarede ikke nøjagtigt, hvordan teknologi påvirker familieinteraktion, og hvilke forskellige typer teknologiske enheder der bliver hovedårsagerne til opdeling i canadiske familier. Vigtige oplysninger blev ignoreret i Proudfoot ‘ s artikel om teknologiens negative indvirkning på familiesocialisering. Artiklen gav flere fakta snarere end at fokusere på selve spørgsmålet. Forfatteren kunne have fordybet sig yderligere i emnet for at inkludere den type information, der blev givet i Taylors artikel. I øjeblikket er der ingen tilsyneladende huller omkring emnet for negativ indvirkning af teknologi på familiedynamikken.

teknologi spiller en væsentlig rolle i at påvirke familielivet. Enkeltpersoner bør mere tilbringe tid med familien, men i stedet vælge deres sociale og teknologiske verden over deres familier. Teknologi ødelægger familieforhold og kan endda lade dem hænge. Det har evnen til at kontrollere en persons liv uden at de selv er opmærksomme på det. At forstå fordele og ulemper ved at bruge teknologi og dens rolle i familier reducerer familieproblemer og giver hvert medlem mulighed for at blive opmærksom på det. At have teknologiregler og-regler gør det lettere for forældre at få forbindelse med deres børn eller endda to personer til at få forbindelse med hinanden. Det er meget vigtigt at være i stand til at udvikle en yderligere forståelse af dette komplekse emne i forhold til de usynlige barrierer, det producerer, den forstyrrelse, det forårsager mellem familier og de virkninger, det har på forældre og deres børn. Med en dybere forståelse kommer en mere uddannet og kyndig mening om brugen af teknologi og dens virkning på fremtiden for familiestrukturer. Teknologi er uundgåelig og er altid til stede, så det er meget vigtigt at give slip på teknologien og tilbringe lidt kvalitetstid med familien og lave nogle uforglemmelige minder, fordi uret tikker. Teknologi øger barriererne, mindsker tiden og vigtigst distancerer et individ fra sine kære.

• McDaniel, B. (2015, 27.Januar). Technoference: Hvordan Teknologi Kan Skade Forhold. Hentet fra https:// ifstudies.org/blog/technoference-how-technology-can-hurt-relationships
• Proudfoot, S. (2007, 16.oktober). “Familie tid at miste ud til teknologi: undersøgelse.”Vancouver Sun, s. A1. Elibrary, explore.proquest.com/elibrary/document/242099087?accountid=13875.
• Taylor, J. (2013, 15.Marts). Er teknologi at skabe en familie kløft? Hentet fra https://www.psychologytoday.com/ca/blog/the-power-prime/201303/is-technology-creating-family-divide