Sådan organiseres studerendes porteføljer (Papirorganisationsserie)

ønsker du at lære mere om elevporteføljer og måske begynde at implementere dem i dit klasseværelse? Har du allerede taget springet af tro og begynde at bruge dem, men har ikke fundet en organisation værktøj, du elsker? Uanset hvor du er på din elevporteføljerejse, ved dette: Studenterporteføljer kan virke som en utrolig overvældende opgave, men hvis du bruger effektive organisationsværktøjer, bliver det en af dine yndlings ting, du gør i dit klasseværelse! Selv hvis du ikke gør formelle porteføljer, er det vigtigt at holde en samling af alle deres offentliggjorte skriftligt og sådan for åbent hus og forælder lærer eller studerende ledede konferencer. Læs nedenfor for at lære mere!

dette blogindlæg vil…

• tilbud 5 grunde til at bruge studenterporteføljer
• del 5 værktøjer til opbevaring og organisering af studenterarbejde, som du gemmer til porteføljer, konferencer og åbent hus
• Udstyr dig med den viden, du har brug for for at vælge et system, der fungerer for dig

5 grunde til at bruge studerendes porteføljer

• det er en måde at opbevare dokumentation for at bevise, at studerendes læring finder sted.
• forældre ønsker at se, hvad deres børn lærer om og gør.
• der er sådan negativitet omkring testkultur, og porteføljer er en mulighed for at fokusere på autentisk vurdering af et barns sande færdigheder, styrker og evner.
• tendensen skifter mod projektbaseret læring, som giver eleverne mulighed for at føle stolthed over deres præstationer.
• det fremmer en vækst tankegang.

5 Porteføljeorganisationsværktøjer

1. Digital: hold alt digitalt ved at oprette en mappe til hver af dine elever på din computer og gemme alt der. Jeg har virkelig inkluderet mere digital dokumentation af mine studerende, som jeg virkelig elsker. I stedet for at holde fast i et projekt eller skrive stykke, der indeholder illustrationer, vil jeg fotografere værket eller tage en hurtig video af dem, der deler deres projekt. Jeg har virkelig nydt at dele disse på mit Smartboard under konferencer, og forældrenes feedback har været fantastisk.
2. kasser: jeg elsker ideen om bare at droppe arbejdet ind. Hver elev vil have en kasse med hans / hendes nummer på det. Jeg dekorerede kasserne til at matche mit klasseværelse og brugte studentnumre, så jeg kunne genbruge dem hvert år. Kasserne passer godt på en øverste hylde i mit klasseværelse, der ikke er let at nå, så det faktum, at jeg kun tilføjer dem hver anden måned eller deromkring, gør dem til en god mulighed for det rum. Jeg tager dem typisk ned og videregiver dem til de studerende. Jeg har så børn passerer det arbejde, der vil gå inde. Hvert barn lægger sit arbejde i sin egen kasse, og så kalder jeg dem i nummerorden for at returnere kasserne til hylden. Jeg kan godt lide disse, fordi de holder mere end bare fladt 8,5 gange 11 tommer papir.
3. bindemidler: Disse giver dig mulighed for at flytte tingene rundt og lave en dejlig souvenir, da alt er organiseret indeni. De kan være dyre, hvis du udskifter dem hvert år. Hvis du beslutter dig for at bruge bindemidler, foreslår jeg at sætte dem på din skoleforsyningsliste.
4. Mapper: Jeg har brugt mapper i fortiden. De er en meget billig mulighed.
5. du kan normalt få en eller flere lokale restauranter til at donere dem til klasseværelset. De er et godt valg, fordi de er gratis, stabelbare og overdimensionerede, hvilket er fantastisk til de større kunstprojekter. Ulempen er, at de ikke er lette at komme ind i, en stor og ikke altid let at opbevare og kan være lidt af et øje.

få alle trin og værktøjer til at organisere dit klasseværelse:

jeg har en række magasinbokse på min øverste hylde, der tidligere blev brugt til at huse ugentlige læseressourcer fra skatte. Jeg havde omorganiseret mit læsestof og planlagde at genbruge kasserne til at holde prøver på studerendes arbejde. Dette fangede straks mit øje!

• jeg elsker brugen af bånd. Sådan en sjov touch!
• det er pænt og organiseret, men hver boks er forskellig. Jeg ville have gået uniform, men disse billeder har inspireret mig til at blande det op.
• jeg er en stor fan af hvid skrifttype på sorte baggrunde.
• jeg har allerede et projekt i tankerne for dem, men ville det ikke være en fabelagtig måde at huse din farvede karton et byggepapir på?

oprindelige indlæg

dette indlæg er en del af min 20-dages “organisering og styring af papir i klasseværelset” – serien. I dag vil jeg dele tip og ideer til opbevaring og organisering af studerendes arbejde, som du sparer til porteføljer, konferencer og åbent hus.

jeg plejede at gemme alle de kreative og fantastiske projekter, vi gjorde i klassen for at fremvise på åbent hus. Men så blev jeg forælder og blev lukket ind på en lille hemmelighed. Forældre ønsker ikke at se al den fantastiske i Juni. De ønsker at se det hele året. Derfor så meget som det gør mig ondt at dele med det bedste af det bedste, prøver jeg at give slip på det meste af det en gang om måneden. Der er stadig ting, jeg holder fast i til konferencer og åbent hus.

der er mange måder, hvorpå lærere gemmer disse varer.

æsker er et populært valg. Du kan normalt få en eller flere lokale restauranter til at donere dem til klasseværelset. De er et godt valg, fordi de er gratis, stabelbare og overdimensionerede, hvilket er fantastisk til de større kunstprojekter. Ulempen er, at de ikke er lette at komme ind i, en stor og ikke altid let at opbevare og kan være lidt af et øje.

nogle lærere bruger bindemidler. Disse giver dig mulighed for at flytte tingene rundt og lave en dejlig souvenir, da alt er organiseret indeni. De kan være dyre, hvis du udskifter dem hvert år. Hvis du beslutter dig for at bruge bindemidler, foreslår jeg at sætte dem på din skoleforsyningsliste.

{du kan se, hvordan jeg lavede de studerendes porteføljebokse på det originale blogindlæg.}

hvad jeg har fundet fungerer bedst for mig er en kombination af open-top bokse og digitale billeder. Jeg dekorerede kasserne til at matche mit klasseværelse og brugte studentnumre, så jeg kunne genbruge dem hvert år. Kasserne passer godt på en øverste hylde i mit klasseværelse, der ikke er let at nå, så det faktum, at jeg kun tilføjer dem hver anden måned eller deromkring, gør dem til en god mulighed for det rum. Jeg tager dem typisk ned og videregiver dem til de studerende. Jeg har så børn passerer det arbejde, der vil gå inde. Hvert barn lægger sit arbejde i sin egen kasse, og så kalder jeg dem i nummerorden for at returnere kasserne til hylden. Jeg kan godt lide disse, fordi de holder mere end bare fladt 8,5 gange 11 tommer papir.

jeg har virkelig inkluderet mere digital dokumentation af mine studerende, som jeg virkelig elsker. I stedet for at holde fast i et projekt eller skrive stykke, der indeholder illustrationer, vil jeg fotografere værket eller tage en hurtig video af dem, der deler deres projekt. Jeg har virkelig nydt at dele disse på mit Smartboard under konferencer, og forældrenes feedback har været fantastisk. Jeg ser frem til at videreudvikle denne proces.