folk tror ofte, at formålet med et børnekor er at optræde under tilbedelse fra tid til anden. Performance (eller fest) er målet, frosting på kagen, men det virkelige hjerte i et børnekor er i den uge-til-uge samfundsopbygning og færdighedsudvikling, der opstår.
en simpel model af et børnekor er at øve en sang med en gruppe børn. Øv det fire eller fem uger i træk (eller mere, hvis du har børn, der deltager i alternative uger). Lad gruppen huske sangen, og diskuter, hvad ordene betyder, og fortæl sangens historier. Lad derefter børnene dele sangen med andre børn eller med hele Menigheden.
til denne enkle model anbefaler jeg, at børnene i hvert kor er inden for samme aldersgruppe. Ofte vil Ældre sangere ikke synge med yngre sangere. De vil ikke synge “børnemusik”; de vil blive udfordret. Til særlige lejligheder er det muligt at blande ældre Sangere og yngre sangere, men jeg anbefaler, at de unge tildeles som storebror/søstre til de yngre børn. Tildel dem faktiske ansvar, ikke token job.
mere avancerede børnekor modeller kræver en eller flere professionelle dirigenter og flere villige forældre frivillige til at koordinere de mange detaljer involveret. Ideelt set omfatter denne model tre aldersgrupper groft divideret med klassetrin (lønklasse 2-5, 6-8 og 9-12) eller efter niveau af sangevne. Mange større kirker, såsom All Souls Unitarian Universalist Church i Tulsa, Oklahoma, og den første kirke i Belmont, Unitarian Universalist i Belmont, Massachusetts, har ambitiøse børnekor-programmer.
Unitarian Universalist Musicians netværk (UUMN) udgiver en vejledning om bemanding af et musikprogram, kaldet Musik i vores menigheder: en håndbog til bemanding af et musikprogram i UU-menigheder (se ressourcer). UUMN sponsorerer også National Honours Children ‘s Choir, der falder sammen med uu’ s Generalforsamling. Kontakt UUMN på [email protected] for information om audition af børn fra din kirke til deltagelse.
uanset om du vælger en simpel eller avanceret model, anbefaler jeg, at dit kor(er) er repertoirebaseret, hvilket simpelthen betyder, at du har flere sange i et repertoire i årevis ad gangen. Disse kan endda blive temasange. Jo mere børnene deler sangene med andre—for eksempel, under tilbedelse eller kaffetime, ved kirkens potlucks, på andre tilbedelsessteder, kirkebasarer, eller ved offentlige offentlige lejligheder—jo bedre bliver de til at synge, og jo stærkere bliver deres samfund. Tilskynd korene til at bevæge deres kroppe, hvad enten det er ved at svinge eller engagere enkle håndbevægelser, for bedre at frembringe sangens budskab. Mere eventyrlystne koreografi er ikke uden for de fleste børns rækkevidde. Bestemt cirkel og linje danser kan arbejde smukt. Der er få ting smukkere end et børnekor, der synger en procession eller recession. Dæmp lysene om natten, Tænd lys, og du har noget, der er direkte hellig.
tre incitamenter, der vil tiltrække medlemmer til dine børns kor er børns musicals/operetter, kor ture, og lejr retreats. Alle kræver en masse forældre frivillig tid, men de gør også underværker for at bevare sangere i korprogrammet.
de store syngende menigheder er dem, hvor musikdirektøren ser menigheden selv som det primære kor med mindre kor og ensembler i sig. På samme måde kan du behandle hele dit børne-og ungdomsprogram som et kæmpe kor med mindre underkor organiseret efter klassetrin. Husk, hvad sangskriver Bill Staines har sunget mange gange: “alle Guds critters fik en plads i koret.”Et sådant mål kræver en enorm vision, men det er det, Troens Tapestry handler om: værktøjer til at gøre vores trossamfund levende.