Dyscalculia – testen-forældre
jeg er bekymret for mit barns matematik. Hvordan kan jeg finde ud af, hvad der er galt?
mennesker, der har svært ved at huske tal eller med at tilføje op, multiplicere, brøker osv., har en betydelig ulempe i livet.
sådanne mennesker har ikke kun problemer med at bestå matematikeksamen i skolen, men de har også ofte svært ved at håndtere penge, fortælle tiden, bruge en lommeregner og kontrollere deres netbank.
disse mennesker kan have dyscalculia – en genetisk lidelse. Det kan ikke helbredes, men når det først er diagnosticeret, er det muligt at hjælpe børn med dyscalculia ved at lære dem matematik på en anden måde.
der er to typer tests for dyscalculia: screeningstest og en diagnostisk test.
screeningstest kan fortælle dig, at det er muligt, at dit barn har dyscalculia, men de fortæller dig ikke, hvor problemet er, så de hjælper ikke med at finde en løsning.
diagnostiske tests inkluderer “screening”, men går meget længere – de fortæller dig, om det er meget sandsynligt, at dit barn er dyscalculic, og hvor det nøjagtige problem ligger. En god diagnostisk test vil også fortælle dig, om der er tilknyttede problemer eller problemer, og hvordan du kan hjælpe dit barn.
på denne side er det, vi taler om, en diagnostisk test. Når et barn har taget det, gennemgår vi resultaterne og overvejer ikke kun dyscalculia, men også om der er relaterede problemer, og så leverer vi materialerne til at hjælpe dit barn med at løse problemet.
har jeg brug for mit barn til at se en pædagogisk psykolog?
den eneste måde at være helt sikker på, om en person har dyscalculia eller ej, er at have en en-til-en-session med en psykolog, der er specialiseret i dyscalculia. Omkostningerne er normalt omkring 350 – syv gange så meget som omkostningerne ved vores online test.
hvis du har brug for en pædagogisk psykolog, der er specialiseret i dyscalculia, kan du finde din nærmeste via Google. Vær dog opmærksom på, at uddannelsespsykologer normalt ikke leverer undervisningsmateriale til at hjælpe dit barn med at overvinde hans/hendes dyscalculia. Deres job er at give en detaljeret professionel mening om, hvorfor den enkelte ikke lærer matematik, som man kunne forvente.
skal jeg få mit barn til at tage testen og derefter give resultaterne til skolen?
vi vil altid foreslå, at hvis din tankegang er, at skolen ikke gør nok for dit barn, skal du først tale med skolen og se, hvad de synes. Mens mange skoler har hilst velkommen at se vores rapport om et barn på skolen, et lille antal har afvist rapporten, måske føler, at det underminerer deres egen vurdering af situationen. Og det er selvfølgelig forståeligt. Ingen kan lide at blive fortalt, at de tager fejl!
det er også vigtigt at bemærke, at en online test ikke kan være så endelig som en psykologs test, og den kan heller ikke indeholde alle de data og oplysninger, der kan opnås af en person, der laver en en-til-en-test. Det, vi giver, er en mening uden at se individet, og hvis vi mener, at dyscalculia er årsagen til individets problemer, leverer vi nogle undervisningsmaterialer, der kan hjælpe.
så hvis din hensigt er at præsentere resultaterne af vores test for skolen for at fortælle skolen, at de er nødt til at handle, får det muligvis ikke det resultat, du håber på. Det kan være bedre at tale med specialbehovslæreren først, og hvis skolen er lydhør, og du føler, at det kan være nyttigt, skal du tilbyde at få testen udført på din bekostning.
hvem testen er for
testen er designet til børn i alderen otte og opefter.
nedenfor er der detaljer om, hvad du skal gøre, når du er klar til at tage testen. Bemærk, at du skal bruge et debet-eller kreditkort for at betale for testen, før din søn eller datter starter. Du bør også have en pen eller blyant og papir klar til dit barn, hvis han/hun ønsker at arbejde tingene ud, som vi går sammen.
når du er klar til dit barn til at tage testen…
vi foreslår, at du bliver hos dit barn, mens testen tages. Hvis dit barn har læsevanskeligheder, er der slet ingen skade i, at du læser spørgsmålene til dit barn – men vær venlig ikke at give nogen matematisk hjælp.
du kan også sætte testen på pause når som helst for at give dit barn en pause og derefter vende tilbage til den senere. Og fortæl dit barn, at der ikke er noget at bekymre sig om, hvis nogle af spørgsmålene ikke kan besvares. Testen er her for at finde ud af, hvordan vi kan hjælpe dit barn – ikke at dømme.
hvis dit barn bliver bekymret eller mister en vilje til at fortsætte med testen, skal du sætte testen på pause. Du kan vende tilbage til enhver tid. Hvis dit barn ikke ønsker at fortsætte, selv efter en pause, skal du sende testen til os, så vidt den er afsluttet.
regnemaskiner og andre enheder, der kan udarbejde matematiske svar, er slet ikke tilladt i testen. Dit barn kan dog udarbejde svar på papir eller ved hjælp af fingre, men må ikke slå svar op eller få hjælp.
testen koster kr.49,95, når den udføres af en forælder, og denne pris inkluderer levering til dig af de ressourcer, som vi føler vil hjælpe dit barn med at overvinde hans/hendes dyscalculia.
start af den diagnostiske test
for at fortsætte med testen bedes du enten:
1. Videresend en check, der betales til hjemmesider og Blogs Ltd for kr.49.95 til 1 Oathill tæt, Northamptonnn6 9BE. Vedlæg din e-mail-adresse, så sender vi dig en e-mail med instruktioner til testen, og dette giver dig derefter mulighed for at gå videre til selve testen.
2. gå til vores online butik, hvor du kan betale via PayPal eller kreditkort.
hvis du gerne vil vide mere om dyscalculia, før du får dit barn til at tage diagnosetesten, skal du klikke her for yderligere information om dyscalculia.
hvis du har spørgsmål, før du starter testen, kan du e-maile Denne e-mail-adresse bliver beskyttet mod spambots. Du skal have JavaScript aktiveret for at kunne se det. eller ring 01604 880 927 og bede om Dyscalculia Support Team.
vi anbefaler dog, at du e-mailer, da vi ikke altid har folk til rådighed, der kan hjælpe med specifikke problemer på telefonen.
en nylig uopfordret vidnesbyrd
her er en af de vidnesbyrd, vi modtager fra tid til anden.
“jeg vil gerne sige, at jeg er virkelig imponeret over rapporten og aktiviteterne og synes, at proceduren er meget god værdi. Mange tak, jeg er så glad for, at vi udførte testen med dig og har noget at diskutere i skolen, hvor de i to år har råbt på ham for ikke at være i stand til at gøre ‘enkle summer’ eller få ham til at føle sig frustreret over at skulle fortsætte med at ‘gå tilbage til det grundlæggende’. Vi er begge meget taknemmelige.”