Aktives Lernen

Aktives Lernen ist, wenn Sie Dinge tun, um das zu verstärken, was Sie lesen, schreiben und lernen. Diese Seite enthält einige aktive Lerntechniken und Tipps zur Verbesserung Ihres Gedächtnisses und Ihrer Konzentration sowie zur Überprüfung Ihrer Arbeit.

Techniken für aktives Lernen

Um ein aktiver Lernender zu werden, finden Sie hier einige Techniken, die Sie ausprobieren können:

  • schreiben Sie auf, was Sie bereits wissen
  • Stellen Sie beim Lesen Fragen
  • Notieren Sie sich die wichtigsten Punkte in Ihren eigenen Worten
  • Fassen Sie das Gelesene zusammen
  • Erklären Sie jemand anderem, was Sie gelernt haben
  • Vervollständigen Sie alle Ihre Kursaktivitäten, nicht nur das Lesen
  • nehmen Sie an Kursdiskussionen teil, indem Sie Ihre Ideen teilen und Fragen stellen.

Weitere Ideen zum Erstellen von Notizen finden Sie unter:

Wie man gute Notizen macht – RMIT University

Verbessern Sie Ihr Gedächtnis

Wir können eine Reihe von Dingen verwenden, um unser Gedächtnis zu verbessern, z. B. Bilder, Farbe, Sprache, Organisation und Wiederholung.

Die Seite Prüfungsvorbereitung enthält einige großartige Ideen, wie zum Beispiel:

  • zusammenfassung
  • reduzieren und neu erstellen
  • rezitieren Sie laut
  • mit Post-its oder Lernkarten.

Vorbereitung auf Prüfungen

Mind Mapping ist eine weitere hervorragende Technik. Wenn Sie Mind Mapping noch nie verwendet haben, lesen Sie auf der Mind Mapping-Seite nach, wie es helfen kann.

Mind Mapping

Verbessern Sie Ihre Konzentration

Vielen Lernenden fällt es schwer, sich auf ihr Studium zu konzentrieren. Hier sind einige Dinge, die Sie versuchen könnten, um Ihre Konzentration zu verbessern.

Erste Schritte

  • Wählen Sie einen komfortablen Lernraum ohne Ablenkungen.
  • Lassen Sie Ihr Telefon woanders oder schalten Sie es aus.
  • Wenn Sie Musik mögen, ist das in Ordnung, aber stellen Sie sicher, dass sie nicht ablenkt.
  • Holen Sie sich weitere Ideen für den Einstieg in Ihr Studium

Machen Sie einen Plan

  • Erstellen Sie einen Stundenplan und halten Sie sich daran.
  • Teilen Sie Ihre Arbeit in Stücke, die einen Anfang und ein Ende haben.
  • Konzentrieren Sie sich jedes Mal auf einen ganzen Abschnitt oder ein Thema.

Tipps zur Erstellung eines Studienplans

Lernziele festlegen

  • Bevor Sie mit jeder Lernsitzung beginnen, entscheiden Sie, was Sie erreichen möchten.
  • Schreiben Sie Ihre Ziele auf: ‚Seiten 40-65 zusammenfassen‘, ‚Gliederung für Aufgabe 1 vervollständigen‘.
  • Setze dir ein Zeitlimit, zum Beispiel: ‚Ich fasse Kapitel 2 in 40 Minuten zusammen‘.

So setzen Sie sich Ziele und planen Ihre Lernzeiten

Machen Sie Pausen

  • Sie werden sich am besten daran erinnern, wenn Sie für kürzere Zeiträume lernen.
  • Sie werden zu Beginn und am Ende jedes Studienzeitraums besser lernen.

Tipp – Planen Sie, etwa 30-45 Minuten zu lernen, überprüfen Sie, was Sie gelernt haben, und machen Sie dann eine Pause von fünf bis 10 Minuten.

Überprüfung Ihrer Arbeit

Sobald Sie etwas gelernt haben, müssen Sie es abrufen können, wenn Sie es benötigen, z. B. für eine Prüfung. Die meisten Menschen neigen dazu, viel von dem zu vergessen, was sie gelernt haben. Wenn Sie Ihre Arbeit regelmäßig überprüfen, können Sie dies verhindern.

Sobald Sie eine Lernsitzung beendet haben:

  • Versuchen Sie nach etwa einer Stunde, sich an alles zu erinnern, was Sie gelernt haben
  • überarbeiten Sie jegliches Material, das Sie vergessen haben
  • Überprüfen Sie das Material am nächsten Tag erneut
  • Überprüfen Sie es erneut nach einer Woche, dann einem Monat und erneut kurz vor den Prüfungen.

Dies ist die 1 + 1 + 1 + 1 methode: 1 stunde nach dem lernen, 1 tag später, 1 woche später, 1 monat später.

Ändern Sie es

  • Ändern Sie Ihre Lerntechnik alle paar Stunden. Wenn Sie sich beispielsweise Notizen gemacht haben, versuchen Sie, einige Karteikarten mit den wichtigsten Punkten zu erstellen.
  • Wechseln Sie von Zeit zu Zeit das Fach, das Sie studieren.
  • Nutzen Sie Ihre Lernpause, um Sport zu treiben oder Hausarbeit zu erledigen.
  • Verwenden Sie aktive Lernstrategien.

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