Panikmache betont die schlimmsten Gefahren des Drogenkonsums, um Angst und Unruhe zu erzeugen, in der Hoffnung, dass Angst allein riskantes Verhalten verhindert oder stoppt. Angstmacherei erscheint uns als Erwachsene intuitiv. Schließlich vermeiden wir absichtlich Situationen, die uns Angst machen oder uns Sorgen machen, dass wir verletzt werden.
Dementsprechend wurde viel Prävention darauf aufgebaut, den Drogenkonsum so beängstigend und schädlich wie möglich erscheinen zu lassen. Mock Autounfälle, grausame Szenen, Bilder von Menschen vor und nach der Drogenabhängigkeit, grafische Darstellungen von Tod und Drogenkonsum, Auditorium Lautsprecher, die teilen, wie Drogenkonsum ihr Leben ruiniert, Videos von Toten, betrunkene Fahrer werden von der Straße abgekratzt, und andere erschreckende Nachrichten sind alle Panikmache. Leider hat die Forschung trotz all der Kreativität, Energie und des Geldes, das für diese Taktiken ausgegeben wird, immer wieder gezeigt, dass Panikmache nicht dazu beiträgt, Substanzmissbrauch zu verhindern.
Warum funktionieren Panikmache bei Teenagern nicht?
Das Zentrum für die Anwendung von Prävention und Technologien der Substance Abuse and Mental Health Services Administration untersuchte die Verwendung von Angstbotschaften und Panikmache bei der Prävention von Substanzmissbrauch. Sie überprüften mehr als 1.000 Peer-Review-Forschungsartikel über staatliche und kommunale Präventionsbemühungen von 1993 bis 2014. Diese Metaanalyse bestätigte, dass Panikmache bei der Verhinderung von Substanzmissbrauch weitgehend unwirksam ist.
Ein Grund, warum Panikmache unwirksam ist, ist, dass Jugendliche fest verdrahtet sind, um sich gegen negative Nachrichten zu verteidigen, und sie sind schlau und können erkennen, wenn andere versuchen, sie zu manipulieren. Sie lachen oder verspotten eine Nachricht, die sie für lächerlich halten, leugnen, dass sie selbst gefährdet sind, vermeiden es, über die Bedrohung nachzudenken, oder denken an ihre Freunde, die Drogen nehmen und diese beängstigenden und negativen Dinge nicht erlebt haben ihnen passieren.
Auch wenn uns als Erwachsene Panikmache intuitiv erscheint, müssen wir bedenken, dass das Gehirn von Teenagern anders ist als das von Erwachsenen. Die Frontallappenregion des Gehirns, der rationale und verantwortliche Teil unseres Gehirns, ist eine der letzten Regionen, die sich vollständig entwickelt — sie ist erst Mitte der 20er Jahre vollständig entwickelt. Laut dem Medical Center der University of Rochester verarbeiten Erwachsene Informationen mit ihrem präfrontalen Kortex, während Jugendliche ihre Amygdala verwenden, die für ihre Emotionen verantwortlich ist. Kurz gesagt, Jugendliche erhalten viel emotionalen Input, können aber nicht alles durchdenken, was zu impulsiven und riskanten Entscheidungen beitragen kann.
Risikobereitschaft ist auch ein normaler Teil der jugendlichen Entwicklung. Während alle Teenager Risiken eingehen, werden einige junge Leute extreme Risiken oder sehr starke Empfindungen suchen. Panikmache, wie erwähnt, schildern Drogenkonsum als etwas, das wegen seiner starken Auswirkungen sehr riskant ist. Diese risikoreichen, risikofreudigen und sensationssuchenden Jugendlichen könnten absichtlich etwas suchen, das so mächtig und gefährlich ist, um ihr emotionales Bedürfnis zu erfüllen. Jugendliche sind auch eher risikofreudig, wenn sie wissen, dass ihre Freunde oder Kollegen zuschauen. Sie wollen die Zustimmung ihrer Kollegen und assoziieren riskantes Verhalten mit dieser Zustimmung.
Schließlich können Panikmache unbeabsichtigte Nachrichten senden. Während wir vielleicht möchten, dass Jugendliche hören, dass Drogen für sie schädlich und beängstigend sind, können wir nicht sicher sein, dass sie diese Botschaft hören werden. Stattdessen können einige Jugendliche hören oder fühlen, dass jeder um sie herum Drogen nimmt, was den Gruppenzwang erhöht, Drogen zu nehmen. Sie könnten denken, dass es ein weit verbreitetes, unmöglich zu vermeidendes Problem ist. Junge Menschen, die bereits Drogen konsumieren, fühlen sich möglicherweise in ihrem Konsum bestätigt, wenn sie hören, dass Jugendliche im ganzen Land auch Substanzen verwenden.
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Das Montana Meth Projekt: Eine Fallstudie in Panikmache
Das Montana Meth Project wurde 2005 mit dem Ziel ins Leben gerufen, den Meth-Konsum bei Teenagern abzuschrecken. Nach der Umsetzung der Kampagne, die Millionen von öffentlichen und privaten Dollar kostete, ging der Meth-Konsum in Montana zurück. Andere Staaten begannen, die Kampagne zu replizieren, um Montanas Erfolg zu kopieren.
Im Jahr 2008 wurde „Drugs, money, and graphic ads: a critical review of the Montana Meth Project“ in der Fachzeitschrift Prevention Science veröffentlicht. Diese Überprüfung ergab, dass das Montana Meth Project negative Daten über seine Kampagne ignorierte und selektiv über seine Ergebnisse berichtete. Eigentlich, Jugendliche, die der Kampagne ausgesetzt waren, sahen ein geringeres Risiko für den Meth-Konsum und stimmten dem Meth-Konsum eher zu. Fast die Hälfte der Teenager sagte, dass die Anzeigen die Risiken des Meth-Konsums übertrieben hätten.
Unter Verwendung von 10 Jahren Daten aus den Youth Risk Behavior Surveys, „Does Information Matter? Die Wirkung des Meth-Projekts auf den Meth-Konsum bei Jugendlichen“ analysierte die Auswirkungen der Kampagne, wie viele junge Menschen sie erreichte, wie sich der Substanzkonsum nach der Intervention veränderte und andere Variablen. Die Schlussfolgerung des Forschers? „Die Kampagne des Montana Meth Project trug nicht zum Rückgang des Methkonsums bei Montanas Jugendlichen bei.“
Die Studie ergab, dass der Meth-Konsum bei Jugendlichen in Montana bereits rückläufig war, als die Kampagne gestartet wurde. Der frühe Rückgang des Meth-Konsums bei Teenagern war tatsächlich das Ergebnis anderer Faktoren außerhalb der Kampagne. Tatsächlich ergab die Studie, dass das Montana Meth-Projekt keinen statistisch signifikanten Einfluss auf den Meth-Konsum in Montana hatte.
Was können Eltern tun?
Verlassen Sie sich in erster Linie nicht auf Panikmache. Denken Sie daran, Sie sind das Vorbild Ihres Kindes. Jugendliche hören ihren Eltern zu, und wenn Eltern Regeln und Erwartungen in Bezug auf Alkohol, Tabak und anderen Drogenkonsum festlegen, kann dies die Wahrscheinlichkeit, dass Jugendliche Substanzen missbrauchen, drastisch verringern. Das University of Rochester Medical Center empfiehlt:
- Besprechen Sie die Konsequenzen der Handlungen Ihres Teenagers, um ihm zu helfen, impulsives Denken mit Fakten zu verbinden. Dies hilft Teenagern, Verbindungen herzustellen und in Zukunft weniger impulsiv zu sein.
- Erinnern Sie Jugendliche daran, dass sie belastbar und kompetent sind. Jugendliche können Schwierigkeiten haben, eine schlechte Situation zu ändern. Es kann helfen, sie an Zeiten in der Vergangenheit zu erinnern, von denen sie dachten, dass sie verheerend wären, aber am Ende in Ordnung waren.
- Machen Sie sich mit den Dingen vertraut, die für Ihre Teenager wichtig sind. Zeigen Sie Interesse an dem, woran sie beteiligt sind. Es zeigt Ihren Teenagern, dass Sie sie schätzen.
- Fragen Sie Teenager, ob Sie antworten sollen, wenn sie mit Problemen zu Ihnen kommen, oder ob sie nur zuhören sollen. Manchmal wollen Jugendliche nur ihre Probleme lüften und wollen nicht helfen, sie zu lösen. Der Versuch, Probleme zu lösen, wenn Ihr Teenager nur möchte, dass Sie zuhören, kann beeinflussen, ob sie in Zukunft zu Ihnen kommen.
Holen Sie sich Hilfe beim Sprechen und Zuhören Ihres Teenagers. Melden Sie sich für Know! Elterntipps, um Updates zu den neuesten Trends zu erhalten, die Kinder betreffen, und um Hilfe zu erhalten, der beste Elternteil zu sein, der Sie sein können.
Was können Präventionisten tun?
Mit begrenzten Ressourcen, um in Prävention zu investieren, und mit einem ethischen Imperativ, bei der Implementierung von Präventionsdiensten keinen Schaden anzurichten, können wir uns nicht auf Panikmache verlassen. Sie können wertvolle Ressourcen verschwenden oder sogar nach hinten losgehen und Probleme verschlimmern.
Stattdessen sollten wir uns auf Messaging konzentrieren, das funktioniert. Evidenzbasierte Ansätze zur Verhinderung von Substanzmissbrauch berücksichtigen die Gemeinschaft, ihre Normen und Bereitschaft, wo Präventionsdienste erbracht werden, wer von der Intervention betroffen sein wird und weitere Faktoren. Mit evidenzbasierten Ansätzen zur Prävention können wir:
- Geben Sie Jugendlichen die Bildung und Fähigkeiten, die sie brauchen, um gesunde Entscheidungen zu treffen.
- Normalisieren Sie gesundes Verhalten, indem Sie die Jugendlichen hervorheben, die jeden Tag gesunde Entscheidungen treffen.
- Umweltpräventionslösungen schaffen, die den Zugang und die Verfügbarkeit von Jugendlichen verringern.
- Stärkung der Fähigkeit der Gemeinschaft, bei Jugendlichen, die Drogen missbrauchen, einzugreifen und ihnen zu helfen.
- Implementieren und Durchsetzen von Richtlinien, die gesunde Entscheidungen fördern und gleichzeitig den Missbrauch von Substanzen verhindern.