Wie schreibe ich den ergänzenden College-Aufsatz über Vielfalt / PrepMatters

Dieser Blog ist Teil unserer Serie zum Schreiben der ergänzenden Aufsätze für die College-Bewerbung. Schauen Sie sich unsere Blogs zu einigen anderen häufig gestellten Fragen an, einschließlich derer zu „Warum wir?,“ Gemeinschaft, Kreativität und Ihre Aktivitäten.

Ergänzende College-Essay-Aufforderungen, die nach Vielfalt fragen, gibt es schon seit Jahren, aber sie tauchen jetzt mehr denn je auf. Diese jüngste Verschiebung erfolgte nach Fällen sozialer Ungerechtigkeit in den Vereinigten Staaten im Jahr 2020 und anschließenden Protesten, die das Bewusstsein für Probleme, die unsere Nation plagen, schärften.

Einige Hochschulen und Universitäten, die zuvor Fragen zur Vielfalt ausgelassen hatten, nehmen sie jetzt in ihre Liste der Ergänzungen auf, während andere direkter und vorsätzlicher nach dem Hintergrund der Bewerber und ihrer Meinung zu Fragen soziale Gerechtigkeit.

Diversity-Fragen

Diversity-Aufforderungen reichen von der allgemeinen („Welche einzigartige Perspektive werden Sie in unsere Schule bringen?“) und indirekt („Erzählen Sie uns von Ihrer Community und wie dies Ihre Ziele und Bestrebungen inspiriert hat.“) an die Adresse („Bitte beschreiben Sie Ihre kulturelle Identität und Ihren Hintergrund.“).

Viele Schüler hatten oft Schwierigkeiten, auf die Eingabeaufforderungen zu reagieren, und fühlten sich unwohl, wenn sie über sich selbst und das, was sie einzigartig macht, sprachen — was verständlich ist, wenn Sie in einer Gemeinschaft von Menschen aufgewachsen sind, die ähnliche Identitäten, Werte und Erfahrungen teilen. Darüber hinaus verspüren einige jetzt einen zusätzlichen Druck, sich abzuheben oder nicht über eine Identität zu diskutieren, die sie für uninteressant oder sogar problematisch halten.

Also, wie schreibst du einen Aufsatz, der zeigt, dass du der Gemeinschaft deiner Traumschule Vielfalt hinzufügst und über das Thema auf eine Weise schreibst, die interessant erscheint … wenn du dich nicht so fühlst?

SAT vs ACT

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Was verstehen Hochschulen überhaupt unter Vielfalt?

Die ersten Schritte bestehen darin, Ihre Vorstellung davon, was Vielfalt ist, zu erweitern und keine Annahmen darüber zu treffen, wie andere Sie wahrnehmen.

Wenn die meisten Menschen das Wort „Vielfalt“ hören, denken sie sofort an Rasse, Geschlecht, sexuelle Orientierung und Geschlechtsidentität. Einige erweitern ihre Definition sogar auf sozioökonomische Klassen und Menschen mit Behinderungen. Aber was ist Vielfalt? Im einfachsten Sinne bedeutet es Vielfalt, und wenn es auf Menschen angewendet wird, bedeutet dies eine Vielzahl von Hintergründen. Auf diese Weise kann der Begriff auf Neurodiversität und Lernunterschiede und sogar auf einfacher klingende Themen wie akademische Interessen, außerschulische Aktivitäten und Familienstruktur erweitert werden.

Ich weiß, was du denkst: Warum sollte sich ein College darum kümmern, dass jemand von seiner Großmutter und Tante erzogen wurde? Diese Frage geht von der Annahme aus, dass Colleges verschiedene Bewerber wollen, damit die Studenten Menschen ausgesetzt werden können, die sich von ihnen unterscheiden. Was wahr ist, aber es steckt noch mehr dahinter. Das Erlernen anderer Kulturen und Lebensweisen hilft zwar, Ihr kulturelles Verständnis zu erweitern, aber die Meinungs- und Perspektivenunterschiede fördern das Wachstum und Lernen der Schüler.

Was suchen Hochschulen, wenn sie nach Vielfalt fragen?

Indem sie mit Schülern in Klassenzimmern sind, die aufgrund ihrer unterschiedlichen Erfahrungen anders denken, werden die Schüler aufgefordert, tiefer über ihre Annahmen und die Auswirkungen ihrer Meinungen und Handlungen auf andere nachzudenken. Sie sehen dann folglich, dass die Welt nuancierter ist, als sie beim Erwachsenwerden möglicherweise ausgesetzt waren, was ihnen helfen wird, empathischer und kritischer voranzukommen.

In diesem Sinne können Sie beginnen zu verstehen, warum eine Schule an Familienstrukturen interessiert wäre, da ein Schüler, der in einem traditionellen Haushalt aufgewachsen ist, möglicherweise eine andere Vorstellung davon hat, was Familie bedeutet und wie sie dazu steht, als jemand, der von seiner Großmutter und Tante erzogen wurde. Sie können auch sehen, warum eine STEM-fokussierte Schule von einem Balletttänzer angezogen werden könnte, dessen Interesse an Physik geweckt wurde, um zu lernen, wie ihr Verständnis von Drehmoment ihre Pirouette verbessern kann — während viele andere, denen sie begegnet sind, über ihre Interessen geschrieben haben inspiriert von ihrer Liebe zu Mathematik und Robotern (was keine schlechte Sache ist! Ich würde wahrscheinlich nicht für Ihren Diversity-Essay darüber schreiben).

Erste Schritte

Was können Sie praktisch tun, um Ihren Diversity-Aufsatz zum Laufen zu bringen? Eine Brainstorming-Aktivität, die Sie ausprobieren können, besteht darin, eine Mindmap Ihrer Aktivitäten, Hobbys, Interessen und anderer Aspekte Ihres Lebens zu erstellen, die für Sie wichtig sind. Dann verbinden Sie die Elemente, die ähnlich sind. Beachten Sie sowohl zentrale Themen als auch Ausreißer und versuchen Sie herauszufinden, wie die Ausreißer entstanden sind oder wie sich die zentralen Themen in so viele Richtungen verzweigt haben.

Wenn Sie verstehen, dass es so viel gibt, was in Ihre Identität und Perspektive einfließt und WARUM das wichtig ist, dann wird es einfacher sein, die gefürchtete „Diversity“ -Frage in Ihrer College-Bewerbung anzugehen. Es kann ein bisschen Brainstorming und Diskussion mit anderen erfordern, Aber indem Sie sich nicht auf das konzentrieren, was Sie in Ihrer Antwort wollen, stellen Sie möglicherweise fest, dass eine Kombination von Aspekten Ihrer Identität, Ihres Hintergrunds und Ihrer Interessen Sie einzigartiger macht, als Sie vielleicht denken.

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