Cuando se trata de decidir cuándo su hijo debe comenzar el preescolar, no hay una respuesta simple. Muchos preescolares tienen restricciones de edad, pero tienden a permitir que los niños de entre 3 y 5 años de edad entren en el aula. En la primera infancia, la diferencia de unos pocos años en la vida de un niño puede ser enorme. Entonces, ¿cómo sabes si deberías enviar a tu hijo de 4 años a preescolar? Aquí hay algunas cosas que debe saber al tomar esta importante decisión.
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Diferencia entre Preescolar & Cuidado infantil
Al decidir cuándo su hijo está listo para el preescolar, una de las primeras cosas que debe hacer es asegurarse de comprender la diferencia entre preescolar y cuidado infantil. Una de las mayores diferencias entre los dos se reduce al tiempo. Los preescolares tienden a seguir el calendario del año escolar y por lo general son programas de medio día, mientras que el cuidado infantil generalmente está disponible durante todo el año y las horas extendidas del día, ya que está más diseñado en torno al horario de trabajo de los padres.
Hitos del desarrollo
Incluso si su hijo se ajusta al rango de edad para el preescolar, hay algunos hitos del desarrollo que su hijo debe alcanzar antes de determinar que está listo para dar el salto al preescolar. Por ejemplo, si bien las organizaciones de cuidado infantil a menudo aceptan niños en pañales, muchos centros preescolares requieren que los niños estén entrenados para ir al baño. Los niños pequeños se desarrollan a un ritmo rápido. A los 3 años, el 80% del cerebro de un niño se ha desarrollado. 80%! Se llamen o no» maestros»,» educadores «o» proveedores», las personas que cuidan a bebés y niños pequeños están apoyando el desarrollo del 80% de su cerebro. Eso los hace constructores de cerebro. Eso hace que el entorno de cuidado sea educativo.
Entendiendo el aprendizaje basado en el juego
Si ha realizado alguna investigación sobre los centros preescolares, entonces ya ha encontrado el término aprendizaje basado en el juego, por lo que es un concepto importante que debe comprender al decidir si su hijo está listo para el preescolar. Es un término de uso común que significa tiempo indefinido que permite a los niños seguir sus curiosidades, aprendiendo satisfaciendo un deseo innato de comprender el mundo. Si bien esta forma de aprendizaje socioemocional es facilitada por un maestro, no viene con ninguna agenda. Pensar: coloque diferentes juguetes, juegos y materiales para ver hacia qué gravita cada niño. En el camino, un maestro puede hacer preguntas o mediar en problemas a medida que llegan, todo lo cual ayuda a su hijo a comprender el mundo. Los niños están interesados en diferentes actividades y temas en diferentes momentos, por lo que es normal ver a su hijo favorecer un área de aprendizaje sobre otra durante un período de tiempo, y luego seguir adelante cuando estén listos.
Explore Sus Opciones
La decisión sobre cuándo enviar a un niño al preescolar debe incluir una búsqueda de las opciones preescolares en el área. Dependiendo de lo que exista en su ciudad, podría aprender detalles sobre un programa que lo influencie de una manera u otra. Cada niño viene con sus propias necesidades específicas y está en su propio lugar de desarrollo, y usted podría encontrar un programa que suene perfecto para su hijo. Tal vez el preescolar más adelante se ajuste a su horario y presupuesto, pero tenga sus propios requisitos para los niños preescolares. Muchos centros preescolares tienen experiencia en ayudar a los padres a tomar esta decisión, por lo que cuando encuentres una escuela que te interese, es aconsejable que te acerques y hagas un recorrido (o dos, o tres).
¿Qué tan temprano es Demasiado Temprano?
Cada padre que ha tomado la decisión de cuándo colocar a su hijo en preescolar probablemente tiene su propia opinión sobre qué ruta es la mejor. Exponer a su hijo a la estructura, la interacción social y las actividades de aprendizaje del preescolar puede encender en él el amor por el aprendizaje e impulsar una serie de habilidades cognitivas. También ayudará a asegurar que tengan las habilidades socioemocionales necesarias para tener una experiencia exitosa en el jardín de infantes y más allá. Si le preocupa que su hijo sea demasiado pequeño, recorra varios programas para ver cuál parece coincidir mejor con su hijo y su familia. El director del programa y los maestros deben poder hablar con usted sobre cómo su programa único satisface las necesidades de los niños y las familias, y es posible que usted pueda llevar a su hijo a una visita antes de inscribirse (es poco probable durante la Covid-19, pero típico fuera de la pandemia).