P. ¿Cómo Elegir la Asignatura Opcional para el Examen de Administración Pública UPSC ?
Hay muchos aspectos importantes a tener en cuenta al elegir un Tema opcional:
1. Interés y antecedentes académicos del aspirante:
Por favor, identifique su interés en una asignatura explorando sobre ella a través del NCERT de nivel escolar (Clase 11 y 12 preferiblemente), pasando por el programa de asignaturas opcional y su nivel de comodidad en la lectura de la asignatura.
Por ejemplo:
(a) Si tiene experiencia en Comercio, busque lo que ya ha estudiado en la universidad y elija en consecuencia entre Comercio, Gestión o Administración Pública.
(b) Si tiene experiencia en Ingeniería, consulte el plan de estudios y el contenido de materias opcionales como Física, Química, Matemáticas., Ingeniería opcional: Civil, Eléctrica, Mecánica, etc. Si no se siente cómodo con las asignaturas de ciencias mencionadas, consulte otras asignaturas opcionales como Geografía, Psicología, Antropología, Ciencias Políticas, Sociología, Administración Pública, Filosofía, etc.
2. Coaching disponible en la asignatura:
Consulte a sus compañeros, amigos, funcionarios que ya han calificado, para identificar las mejores clases de coaching disponibles. El material de estudio de un buen entrenamiento junto con las clases conducidas acelerará sus colectores de preparación.
3. Contribución de la Asignatura Optativa al programa de Estudios Generales:
Averigüe por su cuenta los trabajos de preguntas anteriores y el programa de estudios sobre la contribución de la asignatura optativa a los Estudios Generales y los trabajos de ensayo del examen Principal.
4. Rendimiento del sujeto opcional en el pasado reciente (últimos 3 años):
El rendimiento individual de un candidato puede variar en un gran número de parámetros en comparación con sus competidores. Pero puede haber Sujetos opcionales que no obtengan las calificaciones deseadas en comparación con el esfuerzo realizado por los candidatos. Algunos Temas opcionales que pasan por algunos años de dureza, ya sea en las preguntas formuladas o en las calificaciones otorgadas.
5. Gestión del Tiempo:
Aparte de la capacidad de comprensión, un candidato debe decidir cuánto tiempo podría dedicar a estudiar una asignatura opcional. Algunos candidatos pueden estar trabajando mientras se preparan o estudian en una universidad, etc., deben ser capaces de estimar la cantidad de tiempo requerido para estudiar la asignatura opcional elegida junto con los Estudios Generales.