Computadoras en preescolar: ¿Lastimar o ayudar?

Ventajas de las computadoras

Algunos estudios han demostrado que los niños que usan computadoras desde una edad temprana tienen varias ventajas. Las clases de computación se imparten en la mayoría de las escuelas de jardín de infantes y primarias, por lo que los niños preescolares que ya están familiarizados con el funcionamiento del teclado y el ratón estarán por delante de la curva de aprendizaje. También pueden tener una ventaja si tienen la oportunidad de jugar con programas educativos, ya que muchos aprenden habilidades de lectura y números de software de computadora.

Algunos expertos sugieren que permitir que los niños en edad preescolar tengan tiempo de computadora puede ser beneficioso porque el uso de la computadora:

  • Introduce habilidades educativas
  • Enseña habilidades espaciales y lógicas
  • Prepara a los niños para el uso futuro de la computadora
  • Aumenta la autoestima y la confianza en sí mismo
  • Aumenta las habilidades para resolver problemas
  • Estimula la comprensión del lenguaje
  • Mejora la memoria a largo plazo y destreza manual

Sin embargo, los mayores beneficios se producen cuando los niños usan computadoras en paralelo o cuando trabajan con adultos. En estas situaciones, los niños preescolares desarrollan habilidades cooperativas para resolver problemas. También tienen la oportunidad de interactuar con otros, lo que mejora su aprendizaje general.

Desventajas de las computadoras

A pesar de los muchos beneficios, los expertos también señalan los inconvenientes del uso de computadoras preescolares. Algunos expresan preocupación por la salud física de los niños. Otros citan preocupaciones psicológicas y de desarrollo.

Los músculos y huesos de los niños en edad preescolar todavía se están desarrollando, pero las computadoras y los muebles, especialmente en el hogar, rara vez se instalan adecuadamente para los niños. «La mayoría de los padres», dice Peter Buckle del Robens Centre for Health Ergonomics, » parecen desconocer los posibles peligros de que los niños permanezcan sentados durante largos períodos sin apoyo, con el cuello torcido y las muñecas extendidas en exceso.»Los problemas físicos también pueden resultar de sentarse demasiado cerca de la pantalla de la computadora.

Otra dificultad surge cuando la computadora se usa como niñera, como cuando los padres ponen juegos educativos y creen que sus hijos están mejor que sentados frente a un televisor. La psicóloga educativa y maestra Jane Healy no está de acuerdo. No cree que haya mucha diferencia entre los dos. «Simplemente seleccionar y ver una pantalla es un sustituto pálido de la actividad mental real», dice Healy. Sugiere que leer juntos, tener discusiones familiares o jugar son un uso mucho más valioso del tiempo. Estas actividades pueden proporcionar tanto estímulo educativo como el software con el beneficio añadido de la interacción social. Healy también se pregunta si algunos juegos de computadora populares tienen valor académico. Algunos, dice, » pueden incluso dañar la creatividad, la atención y la motivación.»

Uso inteligente de la computadora

Para que la computadora sea beneficiosa para usted y su hijo en edad preescolar, decida las reglas y los límites de tiempo. Usar un temporizador para indicar cuándo se ha terminado el tiempo de su hijo ayuda a evitar discusiones.

Al comprar software para su hijo, busque programas que ofrezcan oportunidades para probar muchas soluciones diferentes. Estos ayudan a estimular la creatividad y la resolución de problemas.

Configurar un perfil separado para su hijo en edad preescolar es una buena precaución. Esto puede evitar que haga clic en cosas que no debería o que elimine accidentalmente archivos importantes. En lugar de dejar a su hijo solo frente a la computadora, quédese con ella. Utilice el tiempo de la computadora para la interacción y la unión.

Aquí hay algunos consejos adicionales para mejorar el uso de la computadora para su hijo en edad preescolar:

  • Busque programas que admitan aprendizaje abierto y orientado al descubrimiento
  • Ajuste la computadora y los muebles para el uso de su hijo
  • Ajuste el sonido y el tamaño de la pantalla para cada uso
  • Supervise las actividades de la computadora de su hijo
  • Apague todos los programas, excepto el que esté usando su hijo
  • Limite la cantidad de tiempo que su hijo pasa en la computadora
  • Equilibre el tiempo de la computadora con la interacción social y el ejercicio físico

Las computadoras, utilizadas sabiamente, son herramientas para estimular el aprendizaje preescolar. Pero es importante tomar precauciones para la seguridad y el bienestar de su hijo. Enséñele a su hijo el uso adecuado de la computadora y vigílelo para asegurarse de que su tiempo en la computadora sea constructivo y útil. Pero lo más importante de todo, enfócate en aprender juntos, tanto en la computadora como fuera de ella.

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