Para casi cualquier universidad, su entrevistador tratará de evaluar qué es lo que agregará a la comunidad del campus. Algunos entrevistadores tratarán de obtener esta información indirectamente, mientras que otros simplemente le preguntarán sin rodeos: «¿Qué contribuirá a nuestra universidad?»A continuación encontrará consejos para responder esta pregunta de manera efectiva.
Consejos para Entrevistas: «¿Qué Aportarás a Nuestra Universidad?»
- Esta es una pregunta muy común, así que prepárate para ello.
- Evite las respuestas que se centran en las calificaciones, los resultados de los exámenes u otros datos que se pueden aprender de su expediente académico.
- Manténgase alejado de respuestas predecibles y genéricas sobre ser estudioso, trabajador u organizado.
- Crea una respuesta que la mayoría de los solicitantes no pudieron hacer. ¿Qué intereses, pasatiempos o talentos únicos tiene que enriquecerán a la comunidad del campus?
Las medidas numéricas No son una Contribución
Esta pregunta de entrevista universitaria pide información vital. La gente de admisiones te admitirá si creen que puedes manejar el trabajo y si creen que enriquecerás a la comunidad del campus. Como solicitante, es posible que se concentre en gran medida en medidas numéricas; buenos puntajes del SAT, un sólido historial académico, puntajes de AP, etc. Las calificaciones y los resultados de los exámenes son ciertamente importantes, pero no son de lo que se trata esta pregunta.
Los entrevistadores quieren que expliques cómo harás que la universidad sea un lugar mejor. Al pensar en la pregunta, imagínese viviendo en las residencias estudiantiles, participando en actividades extracurriculares, ofreciendo sus servicios como voluntario e interactuando con los estudiantes, el personal y la facultad que conforman su comunidad. ¿Cómo encajas y cómo harás que el campus sea un lugar mejor para todos?
De nuevo, piense en la pregunta cuidadosamente. Un GPA de 3.89 y una puntuación de SAT de 1480 no contribuyen a una universidad. Su pasión por la ciencia ficción, sus habilidades para hornear y su capacidad para arreglar bicicletas pueden, de hecho, hacer de la universidad un lugar mejor para todos.
Respuestas débiles a preguntas de entrevista
Al pensar en cómo responder a esta pregunta, también debe considerar cómo responderán los demás. Si su respuesta es la misma que la mayoría de los demás solicitantes podrían dar, entonces no será la respuesta más efectiva. Considere estas respuestas:
- «Estoy trabajando duro»
- «Me gusta ser desafiado»
- «Soy un perfeccionista»
- «Soy bueno administrando mi tiempo.»
Si bien estas respuestas sugieren que tiene cualidades personales positivas que podrían conducir al éxito universitario, en realidad no responden a la pregunta. No explican cómo su presencia enriquecerá a la comunidad del campus. Además, su expediente de escuela secundaria proporcionará evidencia de estas cualidades personales, por lo que no necesita declararlas.
Buenas Respuestas de preguntas de entrevista
La pregunta hace sobre la comunidad, por lo que su respuesta debe estar orientada a la comunidad. Piensa en términos de tus pasatiempos y pasiones. ¿Qué es probable que esté haciendo fuera del aula cuando esté en la universidad? ¿Es probable que esté dando serenatas a sus compañeros de clase como miembro del grupo a capella? ¿Esperas formar un equipo de hockey intramuros de la Liga D para estudiantes que nunca han patinado antes? ¿Es usted el estudiante que horneará brownies en la cocina del dormitorio a las 2 a. m.? ¿Tiene ideas para un nuevo programa de reciclaje que cree que beneficiaría a la universidad? ¿Está trayendo su equipo de campamento a la universidad y está deseando organizar salidas con compañeros de clase?
Hay docenas de formas posibles de responder a la pregunta, pero en general, una respuesta fuerte tendrá las siguientes cualidades:
- Su respuesta se centra en un interés o pasión que puede hacer de la comunidad del campus un lugar mejor.
- Su respuesta se centra en algo que tiene sentido en la escuela para la que está entrevistando. Por ejemplo, no querrás hablar de tus habilidades para tocar tubas si la universidad no tiene conjuntos de música.
- Su respuesta es algo que no se aplica al 90% de los solicitantes. No necesitas ser único, pero sí quieres asegurarte de centrarte en algo que no sea genérico.
- Como parte de su respuesta, usted explica por qué su talento o interés particular hará que la comunidad del campus sea un lugar mejor.
En resumen, piense en cómo se ve interactuando con sus compañeros de clase y otros miembros de la comunidad. Los oficiales de admisiones tienen tus calificaciones y los resultados de los exámenes, para que sepan que eres un buen estudiante.
Esta pregunta es tu oportunidad de demostrar que puedes pensar fuera de ti mismo. Una buena respuesta ilustra las formas en que mejorará la experiencia universitaria de quienes lo rodean. Es tentador pensar que necesita arrojar luz sobre sus propios logros cuando interactúa con el personal de admisiones universitarias. Deja que la aplicación haga eso. Al entrevistar, es más efectivo demostrar que eres una persona generosa que está pensando en la comunidad universitaria en general.
Una última Palabra en Su Entrevista Universitaria
De una forma u otra, su entrevistador tratará de averiguar qué es lo que contribuirá a la universidad, así que asegúrese de ingresar a la sala de entrevistas con una idea de cómo encajará en la comunidad del campus. Pero eso será solo una parte de tu entrevista. Asegúrese de pensar en sus respuestas a otras preguntas comunes de la entrevista también, y trabaje para evitar errores en la entrevista que puedan poner en peligro su solicitud. Asegúrese de vestirse adecuadamente para su entrevista para causar una buena impresión.