Comment économiser de l’électricité à l’école?

L’électricité est la deuxième dépense la plus importante des écoles aux États-UNIS2, surpassée uniquement par les salaires des enseignants. Au Royaume-Uni, les écoles financées par l’État nécessitent collectivement environ 584 millions de £ pour payer l’électricité et le gaz. Dans les pays moins développés, certaines écoles ne peuvent pas toujours se permettre de garder leurs lumières allumées pendant les heures d’apprenement1. Ces chiffres s’ajoutent à la nécessité d’économiser de l’électricité à l’école.

Au-delà des conséquences sur les coûts, notre consommation d’électricité alimente le changement climatique. Aujourd’hui, la majorité du combustible utilisé pour produire notre électricité provient de sources non renouvelables nocives pour l’environnement. En grande partie parce que la production d’électricité non renouvelable (à énergie fossile) contribue à l’émission de gaz à effet de serre (GES). Ceux-ci comprennent le CO2, le méthane, l’oxyde nitreux, la vapeur d’eau, le chlorofluorocarbone, entre autres.

Économisez de l’électricité à l’école et atténuez également le changement climatique

En 2018, la quantité d’émissions de CO2 (GES a) a augmenté de 1,9%4. Seules deux régions du monde n’ont pas contribué de manière significative à cette hausse: l’Europe et l’Amérique latine. La présence de ces gaz dans notre atmosphère ne devrait pas être préoccupante. Cependant, l’excès croissant de GES produit un effet de piégeage de la chaleur dans le monde entier. Ils interfèrent avec la température de la terre et interrompent les événements naturels tels que la météo et le climat. C’est ce que nous appelons le réchauffement climatique.

Alors que l’impact du réchauffement climatique augmente, nous n’avons peut-être pas d’autre choix que de consommer plus d’électricité pour compenser l’inconfort. Par exemple, les émissions de CO2 aux États-Unis ont augmenté de 3.1% en 2018. La raison ? L’Amérique doit faire face à des conditions météorologiques instables grâce au chauffage et au refroidissement.

La solution à ces problèmes croissants commence par la façon dont chaque personne utilise l’électricité. Dans l’environnement scolaire, cela inclut les étudiants, les enseignants, les administrateurs, les cuisiniers et d’autres membres du personnel non académique. Vos habitudes d’électricité contribuent à la taille ou à la taille de la facture d’énergie de votre école. Ces habitudes détermineront également l’impact carbone de votre école sur l’environnement.

Réduire notre dépendance aux combustibles fossiles

L’objectif à long terme devrait être de supprimer notre dépendance aux combustibles fossiles et de passer aux sources d’énergie renouvelables. Ce sont des sources d’énergie qui ne peuvent pas être diminuées (comme l’énergie solaire) ou qui sont reconstituables à une échelle de temps humaine (comme la biomasse). Découvrez les différents types d’énergie renouvelable ici.

Les sources d’énergie renouvelables contribuent peu ou pas aux émissions de GES pendant la production et la consommation. Cela les rend largement sûrs pour l’environnement. Encourager votre école à utiliser l’énergie solaire parmi d’autres pivots d’énergie durable représentera des pas dans la bonne direction.

Prêt à diriger le changement? Voici 7 choses que vous pouvez faire différemment pour commencer à économiser de l’électricité à l’école. N’oubliez pas d’encourager les autres – amis proches, étudiants et membres du personnel – à participer.

7 Étapes pour économiser l’électricité à l’école

Remplacez les ampoules génériques par des options d’économie d’énergie

Bien que les ampoules ne semblent pas être un gros problème, elles pourraient contribuer une grande partie de la facture énergétique de votre école. Le coût moyen pour alimenter une ampoule sans arrêt pendant un an est de 96,39 $. Pensez maintenant au nombre d’ampoules dans votre école. Vous ne pouvez probablement même pas les compter.

Une première étape facile consiste à éteindre les ampoules lorsqu’elles ne sont pas utilisées. Encouragez également votre école à investir dans des ampoules à économie d’énergie. L’EPA recommande les lampes à incandescence halogènes, les lampes fluorescentes compactes (LFC) et les diodes électroluminescentes (DEL). Ces ampoules consomment entre 70 et 90% moins d’énergie que les options génériques.

Gardez à l’esprit que ces ampoules coûtent un peu plus cher à l’achat, vous devrez donc peut-être convaincre si votre école utilise toujours des ampoules plus anciennes. Cependant, ils remboursent ces coûts car ils durent beaucoup plus longtemps que les ampoules ordinaires. Ils sont écoénergétiques et consommeront moins d’électricité, ce qui permettra à votre école d’économiser encore plus d’argent.

Éteignez tout après les heures de classe et avant les longues périodes de fermeture

Nous laissons souvent de nombreux appareils, y compris des ordinateurs, des projecteurs et plus encore en mode veille. Compte tenu du nombre d’appareils installés dans chaque école, leur consommation d’électricité pourrait facilement représenter un coût élevé.

Pour mettre cette méthode en pratique, demandez aux élèves d’éteindre les appareils après chaque utilisation. Même si une autre classe les utilisera par la suite. Une pratique régulière fera du processus une habitude pour tout le monde. En tant qu’enseignant ou administrateur, cette politique simple peut changer la façon dont vos élèves gèrent l’électricité.

Avant le week-end ou les longues vacances, il est important de confirmer que tous les appareils ont été éteints. Avec cette pratique, votre école peut facilement réduire les coûts d’électricité pendant la pause.

Entretien des systèmes de refroidissement et de chauffage

Les systèmes de refroidissement et de chauffage fonctionnent plus efficacement lorsqu’ils sont dans leur meilleur état. Ils consomment également moins d’énergie. Vos systèmes doivent être entretenus régulièrement pour les maintenir à des performances optimales. Si un système ne fonctionne pas correctement, les occupants de la pièce peuvent tourner le cadran fréquemment, essayant d’arriver à la bonne température. À leur tour, les systèmes de chauffage ou de refroidissement qui ne fonctionnent pas au mieux consomment plus d’énergie pour obtenir le même résultat.

Les problèmes tels que les fuites d’air, les conduits défectueux et les filtres défectueux coûteront un montant important au fil du temps. Probablement plus que ce qui serait nécessaire pour résoudre le problème. De plus, un système de chauffage ou de refroidissement obsolète pourrait augmenter votre facture d’électricité. Si vous êtes en administration, assurez-vous que tous les systèmes sont adaptés aux espaces où ils sont installés.

Assignez des projets d’économie d’énergie

Si vous êtes enseignant, développez l’intérêt de votre élève pour les économies d’énergie en utilisant des projets de classe. La meilleure façon pour les jeunes de comprendre les avantages des instructions que vous donnez est de voir les résultats en action.

Par exemple, vous pouvez leur donner une liste de directives d’économie d’énergie et leur dire que suivre chacun de ces points aidera l’école. Ou vous pouvez en faire un projet amusant pour eux en leur attribuant des tâches de surveillance des compteurs. Chaque élève recevra un jour ou une période où il devra surveiller les statistiques des compteurs de l’école et noter les chiffres. Vos résultats informeront la classe de la différence que les nouveaux efforts d’économie d’énergie ont fait.

Non seulement vos élèves se sentiront plus autonomes en partageant la responsabilité de réduire l’énergie de l’école, mais ils pourraient également commencer à demander à d’autres élèves de devenir conscients de l’énergie. Plus il y a de personnes qui participent, plus vos résultats sont importants! Vous pouvez également créer des projets individuels ou de groupe qui les encourageront à en apprendre davantage sur la consommation d’énergie.

Installer des minuteries et des dispositifs d’économie d’énergie

Les environnements d’apprentissage sont rapides, il peut donc être facile pour les gens d’oublier certaines tâches. Comme éteindre les lumières avant de passer à la classe suivante. C’est là que les minuteries et autres dispositifs d’économie d’énergie sont utiles. Ils peuvent être programmés pour éteindre n’importe quel appareil connecté après un certain temps.

Il existe des minuteries manuelles utilisées pour les appareils portables tels que les lampes. Il existe également des minuteries numériques utilisées pour des luminaires tels que l’éclairage extérieur. Le choix de votre école pourrait être un mélange de ces options pour différents appareils. Les avantages des minuteries ne se limitent pas à l’éclairage. Ils pourraient être utilisés pour d’autres appareils tels que des projecteurs.

Les dispositifs d’économie d’énergie peuvent coûter un morceau à l’avance, mais ils compenseront ce coût au fil du temps. Une fois la dépense initiale équilibrée, votre appareil économiseur d’énergie permettra également à votre école d’économiser de l’argent.

Utiliser la lumière naturelle avec des puits de lumière

Les puits de lumière sont utilisés pour exploiter la lumière naturelle et la chaleur dans un bâtiment. Ce sont des portions de toit ouvertes recouvertes de panneaux de verre, généralement pour les grands espaces. Il existe de nombreuses zones dans les écoles où les élèves se rassemblent, nécessitant un éclairage électrique. Quelques exemples sont les couloirs, la cafétéria de l’école et la salle de sport. Dans la mesure du possible, les ampoules dans ces zones peuvent être remplacées par des puits de lumière.

Les heures d’école se situent dans les heures de la journée, de sorte que vos puits de lumière doivent fournir efficacement de la lumière pendant la majorité du temps. Pendant les périodes sombres dues au climat et à la météo, les lumières artificielles deviennent une sauvegarde essentielle. Les puits de lumière nécessiteront des travaux de construction, ils ne sont donc pas une solution immédiate. Vous pouvez encourager votre commission scolaire à inclure des puits de lumière dans tous les travaux visant des améliorations structurelles. Ou dans des extensions ou de nouveaux bâtiments.

Enseignez à vos enfants les sources d’énergie alternatives

Une seule personne ne peut pas obtenir de résultats significatifs en économisant seule de l’électricité. Il en va de même pour l’économie d’électricité au sein de votre communauté. Le changement peut commencer à votre école, mais, bien sûr, nous ne devrions pas avoir à limiter les avantages de l’électricité à un seul établissement. Ou une méthode. Pendant que vous encouragez vos enfants à modifier leur consommation d’électricité, vous pouvez aller plus loin dans les leçons. Enseignez-leur les énergies renouvelables, qui consistent en des sources d’énergie alternatives.

Enseigner les énergies renouvelables aux enfants leur donnera un meilleur aperçu de l’impact néfaste des énergies non renouvelables. Cela mettra davantage l’accent sur leur besoin d’économiser de l’électricité. Leur enseigner les énergies renouvelables pourrait également les motiver à rechercher activement le changement. Pensez à des exemples comme Greta Thunberg qui prêtent leur voix à la lutte contre le changement climatique.

Au fur et à mesure que les élèves acquièrent une meilleure compréhension de la consommation d’énergie, ils prennent ces leçons à la maison. L’objectif ultime de l’enseignement aux enfants est de s’assurer qu’ils contribuent positivement à leur société. La recherche montre que lorsque les enfants sont préoccupés par le changement climatique, ils pourraient inspirer les adultes de leur vie à comprendre également les préoccupations climatiques3. Dans certains cas, ces adultes sont inspirés à agir. Cet impact pourrait apporter l’action collective dont nous avons besoin pour réduire nos contributions au changement climatique.

Conclusion

Nous pouvons utiliser moins d’électricité pour réaliser le même travail. Faire l’effort ne réduira pas seulement les factures d’électricité à venir dans les écoles. Nous pouvons également réduire considérablement l’empreinte carbone de chaque école. Le changement vient d’un effort collectif constant. Nous pouvons tous commencer à contribuer à ce changement si nécessaire aujourd’hui.