Source: Fonds d’éducation de la Ligue des électrices
Les élections présentent aux électeurs des choix importants. Qu’il s’agisse d’une course locale qui affectera votre communauté ou d’une course nationale qui pourrait changer la direction du pays, c’est le moment d’examiner les questions qui vous intéressent et de décider quel candidat vous soutenez.
Comment les électeurs comparent-ils puis jugent-ils les candidats?
Les sept étapes décrites ci-dessous sont conçues pour vous aider à juger un candidat.
Décidez de ce que vous recherchez chez un candidat.
Étape 1: Décidez de ce que vous recherchez chez un candidat.
Les candidats peuvent être jugés de deux manières: les postes qu’ils occupent sur les questions et les qualités de leadership et l’expérience qu’ils apporteraient au poste. Les deux sont importants. Votre première étape dans la sélection d’un candidat consiste à décider des problèmes qui vous intéressent et des qualités que vous souhaitez chez un leader.
Lorsque vous considérez des questions, pensez aux problèmes communautaires ou nationaux que vous souhaitez que les membres du gouvernement s’attaquent. Par exemple, vous pourriez être intéressé par la menace d’une guerre nucléaire, le financement gouvernemental des prêts étudiants ou le chômage des adolescents. Ce sont des problèmes.
Lorsque vous considérez les qualités de leadership, pensez aux caractéristiques que vous souhaitez pour un leader efficace. Recherchez-vous de l’intelligence, de l’honnêteté, une capacité à communiquer?
Étape 2: Renseignez-vous sur les candidats.
Découvrez d’abord quels candidats se présentent dans la course en allant sur Smart Voter. Si Smart Voter n’est pas disponible pour votre comté, consultez votre échantillon de bulletin de vote envoyé par la poste depuis votre bureau des élections de comté. Les journaux sont une autre source d’information.
Étape 3: Rassemblez des documents sur les candidats.
Constituer une » bibliothèque » d’informations sur les candidats. Collectez toutes les informations que vous pouvez trouver sur les candidats. Appelez le quartier général de la campagne et regardez la presse. Les sources d’information parmi lesquelles vous pouvez choisir comprennent:
- documentation de campagne, y compris les sites Web de campagne
- sites Web non partisans d’information sur l’électeur en ligne tels que Smart Voter
- lettres de publipostage
- rapports de presse (journaux, télévision et radio)
- annonces radiophoniques et télévisées
- discours des candidats
- débats des candidats.
Dans une course locale, des entretiens avec les candidats peuvent être utiles. Pour les titulaires, un coup d’œil à leurs dossiers de vote sur des questions que vous avez énumérées comme importantes peut vous indiquer la position des candidats sur ces questions.
Étape 4 : Évaluer les positions des candidats sur les questions.
Pendant que vous lisez les documents que vous collectez, gardez un registre. Les documents vous donnent-ils une impression générale des candidats? Quelles conclusions spécifiques pouvez-vous tirer sur la position des candidats sur les questions ? Remplissez le bulletin du candidat lorsque vous recueillez de nouvelles informations (voir fin).
Étape 5: Renseignez-vous sur les capacités de leadership des candidats.
Décider si un candidat sera un bon leader est difficile. Comment pouvez-vous savoir si quelqu’un sera honnête, ouvert ou capable d’agir sous pression s’il est élu au pouvoir? Voici quelques façons de lire entre les lignes pendant que vous évaluez les qualités de leadership des candidats.
- Examinez les antécédents des candidats et leur expérience. Dans quelle mesure sont-ils bien préparés pour le travail?
- Observez les campagnes des candidats. Acceptent-ils de prendre la parole devant différents groupes – même ceux qui pourraient ne pas être sympathiques? Acceptent-ils les invitations à débattre ? Les campagnes mettent-elles l’accent sur les événements médiatiques où les candidats peuvent être vus mais pas entendus?
- Passez en revue le matériel de la campagne. Lorsque vous lisez les documents et regardez la campagne se développer, ajoutez-les au bulletin du candidat. l’information qui donne un aperçu de la personnalité et des qualités de leadership des candidats. Par exemple, le matériel de campagne met-il l’accent sur des problèmes ou simplement sur des images? Sont-ils exacts ?
Étape 6: Apprenez comment les autres voient le candidat.
Maintenant que vous avez accumulé des informations provenant de campagnes et d’autres sources, vous voudrez apprendre ce que les autres pensent des candidats. Leurs opinions peuvent aider à clarifier vos propres opinions, mais ne négligez pas vos propres jugements éclairés. Vous êtes peut-être l’observateur le plus attentif de tous!
- Recherchez les opinions des autres membres de votre communauté qui suivent les campagnes politiques. Interrogez trois personnes (pas des membres de la famille), comme un commerçant, un voisin ou un bénévole politiquement actif, pour savoir quel candidat ils soutiennent et pourquoi. Découvrez ce qui a façonné leurs opinions politiques. Était-ce un événement? Une idée ou un programme proposé par un candidat ? Une question particulière à propos de laquelle ils se sentent fortement? Une fidélité de longue date au parti?
- En savoir plus sur les avenants. C’est un moyen pour les groupes d’intérêt et les organisations de cinq un « cachet d’approbation » à un candidat. Les avenants fournissent des indices sur les problèmes qu’un candidat soutient. Obtenez une liste des avenants du siège de chaque candidat. Découvrez ce que ces groupes défendent et découvrez pourquoi ils approuvent ce candidat.
- Examinez les contributions à la campagne. Où les candidats obtiennent-ils les fonds pour financer leurs campagnes ? Utilisent-ils leur propre argent ou collectent-ils des fonds auprès de quelques donateurs fortunés, de petits contributeurs de mai ou de Comités d’action politique? De nombreux types d’informations sur les contributions à la campagne doivent être rapportées au gouvernement et surveillées par la presse. Consultez le journal pour des articles sur le financement de la campagne. Comment ces contributions à la campagne pourraient-elles influer sur la conduite des candidats au pouvoir?
- Tout au long de la campagne, des sondages d’opinion seront effectués par divers groupes pour évaluer le soutien du public aux différents candidats. Les sondages révèlent qui mène à un certain moment de la course. En lisant les sondages, posez ces questions: Qui a parrainé le sondage? Tous les chiffres ont-ils été publiés? Quels types de questions ont été posées? Étaient-ils inclinés ou impartiaux? Qui ont été sélectionnés – au hasard ou de manière à inclure tous les segments de la population? Combien de personnes ont été incluses dans l’échantillon du sondage?
Étape 7: Tout trier.
Examinez les informations de votre Bulletin de candidature et comparez tous les candidats. Posez-vous ces dernières questions:
- Quel est le point de vue du candidat sur les questions avec lequel êtes-vous le plus d’accord?
- Qui a mené la campagne la plus juste ?
- Quel candidat a démontré le plus de connaissances sur les questions?
- Quel candidat a les qualités de leadership que vous recherchez?
Le choix est-il clair? Si oui, choisissez un candidat.
Évaluer l’utilisation de la télévision par les candidats
De plus en plus, les gens écoutent les téléviseurs pour leur principale source d’information. La télévision est un support visuel dépendant de bonnes images et d’événements opportuns pour tirer sur vos émotions et garder votre intérêt. Les candidats sont conscients du pouvoir potentiel de la télévision et essaient de l’utiliser à leur avantage. Par exemple, dans un bulletin de nouvelles, l’image que vous voyez d’une foule avec des bannières et des ballons acclamant un candidat peut avoir été mise en scène par un conseiller média dont le travail consiste à faire bien paraître le candidat à la télévision. Pendant que vous regardez la couverture des campagnes, soyez au courant des événements organisés et essayez de savoir ce que le candidat dit sur les problèmes. Lorsque vous regardez des publicités politiques, vous devez être conscient de l’influence des médias sur vos réactions. Posez-vous quelques questions pendant que vous regardez. Avez-vous découvert quelque chose sur des problèmes ou des qualifications? Ou l’annonce a-t-elle été conçue uniquement pour affecter votre attitude ou vos sentiments à l’égard d’un candidat? Quelle était l’importance du scénario, du décor et de la musique ?
Voir à travers les techniques de distorsion.
Tous les candidats essaient de se vendre aux électeurs. Parfois, leur langage est si habilement conçu qu’ils déforment la vérité d’une manière difficile à détecter, même pour l’observateur le plus prudent. Voici quelques exemples de techniques de distorsion que vous devriez surveiller lorsque vous examinez le matériel de campagne des candidats.
Techniques de distorsion courantes:
Injures / Appels aux préjugés:
Ce sont des attaques contre un adversaire basées sur des caractéristiques qui n’affecteront pas les performances au bureau. Les références à la race, à l’origine ethnique ou au statut martial peuvent être utilisées subtilement pour inculquer des préjugés.
Rumeurs:
Il s’agit notamment de déclarations telles que « Tout le monde dit que mon adversaire est un escroc, mais je n’ai aucune connaissance personnelle d’un acte répréhensible », ce qui implique (mais ne déclare pas) que l’adversaire est coupable.
Culpabilité par association:
Ce sont des déclarations telles que « Nous savons tous que le candidat B est soutenu par de gros intérêts financiers », qui attaquent les candidats en raison de leur soutien plutôt qu’en raison de leurs positions sur les questions.
Mots clés:
Ce sont des expressions telles que « Loi et ordre » ou « non américain » qui sont conçues pour déclencher une réaction émotionnelle réflexe plutôt que pour informer.
Passer le blâme:
Il s’agit de cas dans lesquels un candidat nie la responsabilité d’une action ou blâme un adversaire pour des choses sur lesquelles il n’avait aucun contrôle.
Promettre le ciel:
Ce sont des promesses irréalistes qu’aucun élu ne pourrait tenir.
Éluder les problèmes réels:
Cela comprend des cas où les candidats peuvent éviter de répondre à des questions directes, n’offrir que des solutions vagues ou parler des avantages des programmes proposés, mais ne jamais être précis sur les problèmes ou les coûts éventuels.
Préparer un Bulletin de candidature
Énumérer les questions: Vos questions prioritaires
Énumérez vos postes et classez les candidats en fonction de leur position sur les questions et de vos postes
Énumérez les qualités de leadership que vous souhaitez et classez les candidats en fonction de ces qualités.
Cette information fait partie du projet du Fonds d’éducation de la Ligue des électrices.
La Ligue des électrices de la région de Cincinnati
103 Wm H Taft Road 45219
(513) 281-8763