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Introduction
Comment le personnage d’Hamlet se développe-t-il pendant la pièce ? Le personnage d’Hamlet se développe de nombreuses manières complexes tout au long de la pièce. Shakespeare développe le personnage en incorporant tous les éléments majeurs de ce qui est maintenant connu sous le nom de « pièce de vengeance ». Les conventions principales et la formule stricte d’un « jeu de vengeance » sont toutes observées dans Hamlet. Tout comme dans Hamlet, toutes les « pièces de vengeance » contiennent l’apparence d’un fantôme qui crie vengeance. Le héros doit se déguiser afin d’obtenir les informations dont il a besoin pour justifier ses actes de vengeance. Parfois, le héros utilise un déguisement physique; d’autres fois, il feint une folie qui menace de devenir réelle. En outre, un personnage féminin devient fou de chagrin excessif. Le méchant principal est un politicien intrigant qui a assassiné pour la luxure et le pouvoir. Le héros est forcé par certaines circonstances de retarder la consommation de son complot. Enfin, l’acte de vengeance exige également la mort du vengeur. Hamlet en tant que personnage subit de nombreux changements au cours de la pièce; états de folie, d’angoisse, de chagrin et de désir de vengeance. Dans certaines parties de la pièce, il n’est pas capable de faire face aux contraintes et aux tensions que sa forme insaisissable de vengeance lui impose. …lire la suite.
Milieu
Il est donc pris dans cette décision très compliquée. Hamlet souffre d’une grande angoisse parce qu’il analyse tout et se sent incapable d’agir immédiatement. Son caractère est celui d’un homme honorable, et il considère que son père a été un roi honorable. En tant qu’homme honorable, il ne peut pas prendre une revanche directe « œil pour œil ». Mais de la même manière, il ressent une grande culpabilité de ne pas prendre les mesures que les gens de l’époque attendaient de lui. Le personnage d’Hamlet est aussi plein de contradictions. Il se comporte d’une manière déshonorante en tuant Polonius. Il est très impitoyable lorsqu’il réécrit le mandat qui envoie Rosencrantz et Guildenstern à leur mort: Je vais plonger un mètre sous leurs mines Et les souffler sur la lune. (Acte 3, scène 4) Il se comporte également très mal envers Ophélie. Le personnage d’Hamlet montre une grande complexité morale. Il adopte une vision très rigide et inflexible de l’honneur féminin. Il pense que Gertrude et Ophélie manquaient de pureté. Il attaque Ophélie dans l’acte 3, scène 1, quand il est « fou »: Va dans un couvent – pourquoi serait-il cependant un éleveur de pécheurs? Mais il est également conscient de ses propres défauts et faiblesses de caractère, et le personnage a beaucoup de dégoût de soi: Je suis très fier, vengeur, ambitieux, avec plus d’infractions à mon bec que je n’ai de pensées pour les mettre, ou de temps pour les agir… …lire la suite.
Conclusion
Le désir de mort d’Hamlet est beaucoup montré au cours de la pièce. Cela se produit dans l’Acte 3, scène 1: Être, ou ne pas être: telle est la question: Est-ce plus noble dans l’esprit de subir Les élingues et les flèches o fortune scandaleuse, Ou de prendre les armes contre une mer de troubles… Nous apprenons aussi que l’incapacité d’Hamlet à « faire » plutôt que de simplement « être » est une autre raison de sa mort tragique. Sa tendance à réfléchir plutôt qu’à agir se manifeste principalement dans son discours sur la mort: Ainsi la conscience fait de nous tous des lâches, Et ainsi la teinte indigène de la résolution Est écœurée par la pâle distribution de la pensée, Et les entreprises de grande hauteur et de grand moment À cet égard leurs courants tournent mal Et perdent le nom d’action. Soft you now, Nous avons appris au cours de la pièce Hamlet est un jeune homme mélancolique dont les pensées se concentrent toujours sur une obsession principale de la mort. Il se montre parfois un homme d’action mais aussi un homme dont l’indécision conduit à sa propre mort. Son retard et ses pensées non focalisées sur la vengeance entraînent également la mort de six autres personnages. Mais c’est surtout son intégrité morale qui s’avère être le défaut tragique du caractère d’Hamlet. ?? ?? ?? ?? Robdeep Sangha 10CJ (10S) Cours d’anglais GCSE…lire la suite.
Ce travail écrit par un étudiant est l’un des nombreux que l’on peut trouver dans notre section Hamlet GCSE.