Intégrer un enfant à un programme de surdoués peut être un processus déroutant pour les parents, en particulier parce que les politiques en matière d’éducation des surdoués varient d’un État à l’autre. Si les parents ou les éducateurs croient qu’un élève est doué, la méthode la plus fréquente pour qu’un élève accède à des classes ou à un programme de surdoués consiste à être identifié comme surdoué. Selon l’école, diverses méthodes pour identifier les élèves doués sont utilisées, et la plupart commencent le processus d’identification à partir de la deuxième année ou même plus tôt.
Comment un élève entre-t-il dans des classes douées?
Les critères de test de la douance d’un étudiant sont déterminés au niveau de l’État et du district. Étant donné que le gouvernement fédéral ne fournit pas de directives spécifiques ou n’a pas d’exigences pour les services doués, les services peuvent varier considérablement entre les différentes régions – même entre le même État!
Les districts scolaires utilisent différents processus pour sélectionner les élèves lorsqu’ils déterminent qui entre dans des programmes spécifiques. La plupart des processus de sélection commencent par des références par les parents et les enseignants. Ils utiliseront souvent un test de QI ou d’évaluation pour mesurer des compétences spécifiques. D’autres parties du processus de sélection comprennent des enquêtes et des tests d’aptitude. Voir la page Gifted by State de NAGC pour les politiques État par État.
Il y a de nombreuses questions importantes à poser lors de la recherche d’une évaluation de surdoués, y compris des informations sur les titres de compétences / la formation, l’expérience avec des enfants surdoués, l’utilisation des résultats pour la planification de l’éducation, etc.
Programmes doués à faible coût
Une fois qu’un élève est identifié, il existe quelques aménagements à faible coût que les écoles peuvent faire qui ne nécessitent pas une grande quantité de fonds, juste de la flexibilité de la part des éducateurs et des administrateurs. Certaines de ces options à faible coût comprennent:
- Entrée précoce à la maternelle ou en première année
- Classes autonomes et douées pour plusieurs âges
- Accélération de la matière et / ou de la note
- Double inscription (collège et lycée; lycée et collège)
Certains districts scolaires offrent des techniques et des services spécialisés, tels que des programmes de retrait doués, des regroupements de capacités, des programmes d’enrichissement, etc.
Quelles méthodes les écoles utilisent-elles pour identifier les élèves doués?
Les différentes méthodes utilisées par les écoles pour identifier les élèves doués (p. ex. résultats aux tests, programmes de dépistage, nominations d’enseignants) peuvent être surprenants pour les parents. L’identification dépend fortement de l’État, du district scolaire et de l’école locale.
La plupart des parents cherchent à identifier leur enfant surdoué afin d’accéder à certains programmes ou services de surdoués. Certaines écoles qui offrent des programmes doués utiliseront les tests comme outil de mesure pour qualifier les élèves qui obtiennent un score supérieur à un certain seuil. Selon les politiques locales d’éducation des surdoués en place, des notes entières d’élèves peuvent être dépistées tôt, ou des tests de QI peuvent être administrés sur une base individuelle si un enfant semble performer au-dessus de son niveau scolaire.
Comment faire tester la douance à votre Enfant
Quelle est la différence entre le test de surdosage et l’évaluation?
Test de surdoué
Le test de surdoué consiste à administrer un test standardisé dans un format spécifique, souvent défini par l’éditeur du test, pour s’assurer que le test est donné à chaque personne de manière cohérente. Cela peut inclure la façon dont les questions sont présentées, le libellé exact qu’un testeur doit utiliser, des délais précis ou un point d’arrêt auquel l’étudiant ne peut plus répondre correctement aux questions et doit passer à autre chose.
Évaluation des surdoués
L’évaluation des surdoués est beaucoup plus complète – et pour cette raison, peut être beaucoup plus coûteuse. Lors d’une évaluation, les parents travaillent avec un professionnel qualifié qui utilise leur expertise pour déterminer les informations à recueillir et les outils les plus appropriés pour recueillir ces informations; observez l’enfant tout en recueillant ces informations; puis fournissez une interprétation de ses résultats pour établir le profil d’apprentissage complet de l’enfant. Des informations détaillées sur les forces, les défis, le style d’apprentissage, les besoins éducatifs et les caractéristiques individuelles de l’enfant, ainsi que des recommandations pour répondre aux besoins de l’enfant, seront fournies.
En savoir plus sur les tests et l’évaluation des surdoués
Types de tests de surdoués
Les deux principales catégories d’identification des surdoués sont les tests de réussite et les tests de capacités.
Tests de réussite
Les tests de réussite recherchent les connaissances d’un enfant dans un domaine. Ils peuvent être administrés en groupe, comme le SAT et l’ACT, ou ils peuvent être administrés individuellement par un professionnel qualifié, comme les Tests de réussite de Woodcock Johnson. Les tests de réussite peuvent être utilisés comme tests de surdoués pour sélectionner les élèves dans des domaines particuliers de la force académique.
Tests de capacités
Les tests de capacités évaluent les capacités cognitives ou le QI d’un enfant. Ceux-ci sont délivrés individuellement par un professionnel qualifié, souvent une personne ayant un diplôme supérieur en éducation, en psychologie ou en travail social.
Comment faire tester la douance à votre enfant
Comment préparer mon enfant au test de surdosage?
Même le plus petit des facteurs peut avoir une incidence sur la situation et les résultats de l’évaluation d’un enfant surdoué. En particulier, les situations d’évaluation se déroulent souvent dans un environnement inconnu de l’élève doué et sont généralement administrées par une personne inconnue de l’élève. Il est recommandé aux familles de suivre les routines normales de la journée de test menant à l’évaluation.
Liste de contrôle des tests pour surdoués
- Dormez suffisamment la nuit précédente et restez hydraté et nourri
- Planifiez un test pendant les heures de pointe de performance de votre enfant, lorsqu’il a tendance à mieux faire (c.-à-d. pas à la fin d’une longue journée d’école ou d’une autre activité)
- Faites une pause de transition pour vous étirer et marcher avant d’entrer au centre d’évaluation
- Décrivez le test comme une activité engageante plutôt que comme un examen réussi ou échoué
- Gardez de l’eau, des collations et des mouchoirs à portée de main pour aider à limiter tout inconfort physique
- Pratiquez des techniques de réduction de l’anxiété à la maison, telles que des exercices de respiration, afin que votre enfant puisse être préparé s’il est stressé
Si votre enfant a des allergies, une blessure ou se sent sous les intempéries et que vous avez toujours l’impression d’assister à l’évaluation est une priorité, assurez-vous de divulguer ces facteurs à la personne administrant le test afin qu’ils soient pris en compte et inclus dans l’évaluation écrite et les résultats de l’évaluation.
Voir: Comment préparer votre Enfant au test de surdosage
Les problèmes de comportement sont-ils un facteur déterminant pour l’admissibilité aux programmes de surdosage?
Les enfants qui sont deux fois exceptionnels (2E) ont souvent des différences d’apprentissage ou des handicaps ainsi que des capacités exceptionnelles. Ce mélange de forces et de défis crée un profil d’apprentissage complexe et peut entraîner le masquage d’une partie du profil d’apprentissage de l’enfant.
Tester et évaluer deux élèves exceptionnels peut s’avérer difficile car il n’y aura pas un seul test qui identifie définitivement deux élèves exceptionnels. Souvent, une approche à la pièce peut s’avérer efficace pour déterminer l’admissibilité aux programmes de surdoués. Un test de QI peut mesurer certains aspects de leur profil d’apprentissage, un test de vision peut fournir un contexte supplémentaire et des évaluations qualitatives de l’enseignant et des parents peuvent fournir une autre couche d’informations sur l’ensemble de l’enfant. Pour bien comprendre le profil d’un 2E enfant, les parents peuvent avoir besoin de faire appel à plusieurs types de spécialistes.
Voir la liste des professionnels doués de Hoagies familiers avec les surdoués.
Deux fois – Les élèves exceptionnels (2E)
La douance et les défis 2e PEUVENT être relevés en même temps. Ces élèves doivent être mis au défi dans les domaines où ils sont doués, et ils ont simultanément besoin de soutien dans les domaines où ils luttent. Les parents doivent communiquer activement avec l’école pour déterminer quels aménagements sont faits pour aider et faciliter l’apprentissage des élèves de 2e.
À l’Académie Davidson, il y a un certain nombre d’étudiants profondément doués avec des accommodements prévus à l’article 504 ou des Programmes d’éducation individualisés (PEI) qui fréquentent les deux campus. La planification de l’éducation pour chaque élève handicapé est basée sur des processus qui répondent aux exigences légales en matière de cadre éducatif, d’évaluation, de placement, de réévaluation et de garanties procédurales. L’équipe des services d’éducation spécialisée de l’Académie Davidson est composée de membres du personnel de l’Académie Davidson, ainsi que de professionnels sous contrat spécialisés dans les domaines pertinents de l’évaluation et de la pratique.
Le Guide de l’Institut Davidson, Twice -Exceptional: A Resource Guide for Parents, contient des informations détaillées sur la 2E évaluation et plus encore.
Considérations spéciales dans l’identification et l’évaluation des surdoués
Conclusion
Bien qu’il existe de nombreux facteurs à prendre en compte pour tenter d’entrer dans un programme de surdoués, il est de la plus haute importance de communiquer efficacement avec l’école de votre enfant surdoué. Si votre situation scolaire actuelle ne fournit pas l’éducation dont votre élève doué a besoin, la question suivante est souvent de savoir comment postuler à une école douée. Les étudiants profondément doués se tournent souvent vers l’Académie Davidson comme une option.
En 2006, le campus de Reno de la Davidson Academy a ouvert ses portes en tant que première école publique gratuite du genre pour des élèves de collège et de lycée profondément doués. Contrairement aux établissements scolaires traditionnels, les classes de l’Académie regroupent les élèves par capacité plutôt que par âge. En 2016, un campus en ligne entièrement accrédité a été ajouté aux offres de la Davidson Academy pour l’année académique 2017-2018. Pour participer à l’une ou l’autre option, les étudiants doivent obtenir un score au 99,9 e centile aux tests d’intelligence et / ou de réussite acceptés; effectuer un niveau académique requis; présenter des résultats intellectuels et scolaires; faire preuve de motivation, de maturité sociale et émotionnelle et d’une préparation générale à un environnement éducatif rapide.
Voir aussi:
- 10 Caractéristiques des Élèves Profondément Doués
- Regroupement des Capacités pour les Élèves Surdoués
- Choisir la Bonne École pour Votre Enfant Surdoué
- Les Avantages de l’Apprentissage en ligne pour les Élèves Surdoués
- Que signifie Profondément Doué?