Réponse
Transcription
Les parents ont un grand défi à relever pour naviguer dans les systèmes scolaires au nom de leurs enfants, et la meilleure chose qu’ils puissent faire est d’obtenir une forme d’évaluation, ce qui peut être un énorme défi. Ils sont souvent chers. Ils ne sont pas promus par l’école. Mais les parents qui défendent leurs enfants sont souvent efficaces, et sans cela, malheureusement, les systèmes scolaires attendent parfois.
Naturellement, ils attendent de savoir vraiment qui est un lecteur en difficulté. Mais nous savons — de tout ce que nous savons de l’éducation, de la psychologie et des neurosciences — attendre n’est pas une bonne stratégie. Attendre l’échec et commencer par cela, c’est attendre trop longtemps. Donc, je pense que les parents juste pour être aussi actifs qu’ils le peuvent. C’est souvent une grande lutte, selon l’enseignant et l’école avec qui ils traitent.
Il y a une variation incroyable dans la compréhension et le soutien des écoles. Et j’ai parlé avec de nombreux parents qui sont très frustrés de ce qui semblait être une réponse lente ou confuse de leur école. L’une des choses qui est déroutante est que de nombreuses écoles diront que nous ne pouvons pas vous dire que votre enfant souffre de dyslexie. Et c’est une sorte de point technique obscur sur ce que signifie la dyslexie en tant qu’étiquette, et s’il s’agit d’une étiquette clinique ou d’une étiquette éducative.