Questo e di facile lettura, panoramica esplora 17 dei migliori fatti e statistiche sulle uniformi scolastiche da recenti studi e li presenta in un facile leggere il formato per insegnanti, studenti, genitori e giornalisti.
C’è molta ricerca sulle uniformi scolastiche. Ma distillare il fatto dalla finzione in tutta quella ricerca è difficile. Ciò è particolarmente vero per le domande contestate ,come ” le uniformi scolastiche hanno un impatto sui risultati accademici?”(cfr. punto 7 dell’elenco). Qui, ho cercato di darvi il più semplice possibile introduzione ai fatti attuali e le statistiche che abbiamo sulle uniformi nelle scuole.
Si prega di notare che questi dati sono la distillazione e l’analisi della ricerca accademica e industriale. Tutte le fonti originali sono citate e collegate nella lista di riferimento alla fine di questo pezzo.
Uniforme scolastica Statistiche dalla letteratura di ricerca
La prima uniforme scolastica fu introdotta nel 1552
La prima prova registrata di un’uniforme scolastica per studenti risale a una scuola di Londra nel 1552. Era una scuola di beneficenza chiamata Ospedale di Cristo che educava orfani e bambini poveri .
Dopo questo, il concetto di uniforme scolastica si diffuse rapidamente in tutta l’Inghilterra. Mentre questa scuola comunitaria è stata la prima ad attuare una politica uniforme, non passò molto tempo prima che l’uniforme si associasse alle scuole d’élite più ricche. Queste scuole d’élite divennero note come” bluecoat schools ” a causa delle loro uniformi blu per eccellenza.
Le uniformi migliorano l’ascolto in classe
Uno studio scritto da Chris Bauman e Hana Krskova e pubblicato sull’International Journal of Educational Management ha rilevato che gli studenti in uniforme sono ascoltatori migliori. Un test ANOVA dettagliato è stato condotto in una coorte di scuole in 5 diverse regioni geografiche.
Lo studio ha rilevato che gli studenti in uniforme sono ascoltatori migliori e il tempo di attesa degli insegnanti è diminuito. Gli autori concludono che ” le uniformi contribuiscono a una migliore disciplina nelle operazioni scolastiche quotidiane.”Sottolineano che” una buona disciplina consente agli studenti di lavorare bene e questo alla fine porta a migliori prestazioni accademiche.”
L’implicazione degli autori qui è che:
- Le uniformi migliorano la disciplina.
- La disciplina porta a voti migliori, quindi
- Le uniformi possono causare voti migliori.
20% delle scuole degli Stati Uniti hanno politiche uniformi(Su 8%)
Uniformi scolastiche sono più popolari che mai negli Stati Uniti. Gli ultimi dati del National Center for Education Statistics rileva che il 20% delle scuole negli Stati Uniti richiede uniformi scolastiche (che era per l’anno scolastico 2017-2018).
Questo è in aumento 8 per cento dal 2000, dove la stessa indagine statistica ha trovato solo il 12 per cento delle scuole negli Stati Uniti richiesto uniformi.
Un motivo comune per l’obbligo di indossare uniformi è che aiuta a identificare gli studenti come appartenenti alla scuola (e aiuta a identificare gli intrusi). Ma altre scuole senza uniformi impiegano metodi di sicurezza alternativi per identificare gli studenti per motivi scolastici, come richiedere agli studenti di portare carta d’identità con foto della scuola (9 per cento delle scuole).
Leggi anche: 35 Pro e contro di uniformi scolastiche
Scuole primarie (23%) richiedono uniformi più di medie (18%) e scuole superiori (10%) negli Stati Uniti
Il Centro Nazionale per le statistiche di istruzione anche sezionato politiche uniformi in base al tipo di scuola. Hanno scoperto che le scuole primarie hanno la più alta incidenza di politiche uniformi scolastiche:
- Scuole elementari con politiche uniformi: 23%.
- Scuole medie con politiche uniformi: 18%.
- Scuole superiori con politiche uniformi: 10%.
Tuttavia, mentre i requisiti di uniforme scolastica sono rilassati man mano che gli studenti invecchiano, i codici di abbigliamento rigorosi diventano più comuni nelle scuole medie e superiori. Sembrerebbe che le politiche del codice di abbigliamento siano spesso necessarie in assenza di uniformi scolastiche per garantire un abbigliamento adeguato:
- Scuole primarie con codici di abbigliamento rigorosi: 43%.
- Scuole medie con codici di abbigliamento rigorosi: 62%.
- Scuole superiori con codici di abbigliamento rigorosi: 56%.
Le uniformi sportive aumentano la partecipazione alle lezioni di educazione fisica
nell’International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, Nicole Nathan e un team di ricercatori esplorano la relazione tra uniformi sportive scolastiche e partecipazione alle lezioni di educazione fisica.
Lo studio ha rilevato che c’era “una significativa riduzione dell’attività sedentaria” tra gli studenti che indossavano uniformi.
È ragionevole supporre che ciò sia dovuto al fatto che gli studenti in uniforme indossavano abiti più adatti all’attività fisica rispetto al loro abbigliamento quotidiano, facilitando una maggiore partecipazione.
Una sentenza della Corte Suprema del 1969 dà agli studenti il diritto alla libertà di espressione attraverso il loro vestito
Nel 1969, il caso Tinker v. Des Moines è stato portato davanti alla Corte Suprema degli Stati Uniti. Questo caso ha implicazioni oggi per la costituzionalità delle uniformi scolastiche.
Il caso ha esaminato una situazione in cui una scuola ha cercato di vietare l’uso di bande nere. Le bande di braccio sono stati indossati come una forma di protesta contro la guerra del Vietnam. La corte si è schierata con gli studenti, sostenendo che gli studenti non lo fanno:
“…perdono i loro diritti costituzionali alla libertà di parola o di espressione al cancello della scuola.”
La corte è stata chiara nella loro sentenza che ci sono limiti su ciò che gli studenti possono indossare – tra cui che le scuole possono controllare i codici di abbigliamento in molte situazioni costituzionalmente valide. Pertanto, mentre la Corte Suprema non ha ancora chiarito la costituzionalità delle uniformi scolastiche nelle scuole pubbliche, esiste un precedente per futuri casi giudiziari che contestano la costituzionalità delle uniformi basate sulla restrizione della libertà di espressione.
Non è chiaro se le uniformi abbiano un impatto sulle prestazioni accademiche
Diversi studi hanno cercato di identificare una correlazione tra le prestazioni accademiche e l’uso delle uniformi, con risultati variabili.
Seminale tra questi studi è stato Brunsma e Rockquemore (1998) che hanno sostenuto che non vi era alcuna prova per la relazione tra rendimento scolastico e indossare uniformi scolastiche.
Questo studio è stato criticato da Bodine (2003) che ha affermato che Brunsma e Rockquemore avevano interpretato male i propri dati e che le uniformi in realtà avevano un impatto sul rendimento scolastico.
Più tardi, Gentile e Imberman (2011) hanno studiato gli impatti sui punteggi dei test e hanno trovato aumenti piccoli ma statisticamente insignificanti nei punteggi dei test per gli studenti in uniforme. Allo stesso modo, Velder (2011) non ha trovato prove tra uniformi scolastiche e tassi di laurea migliorati.
Pertanto, non sembra esserci consenso tra i ricercatori accademici su una correlazione tra uniformi scolastiche obbligatorie e prestazioni accademiche migliorate.
Tuttavia, gli studi qualitativi che intervistano genitori, insegnanti e studenti tendono a scoprire che gli insegnanti in particolare percepiscono che le uniformi possono portare a punteggi migliori dei test (Huss, 2007; Brobeck, 2018), a volte come risultato di una migliore disciplina (Bauman & Hana Krskova, 2016), mentre gli studenti rimangono scettici sul fatto che il loro vestito influenzi le loro prestazioni (Brobeck, 2018; Gregory, 2013).
Tabella: Studi di Correlazione tra Uniformi e il rendimento scolastico
| Studi a Supporto di una Potenziale Correlazione | Studi che sono Scettici o in Disaccordo con una Potenziale Correlazione |
| Bodine (2003) | Brunsma & Rockquemore (1998) |
| Huss (2007) | Gregorio (2013) |
| Brobeck (2018) | Gentile & Imbermann (2011) |
Vedere elenco di Riferimento per i collegamenti per ogni studio.
Personalmente, credo che al momento non ci siano chiare prove empiriche per una correlazione tra uniformi scolastiche e punteggi dei test. In particolare, gli studi che sfidano la correlazione mi sembrano avere risultati empirici più forti che li supportano.
Tuttavia, sono aperto a studi futuri che potrebbero trovare prove migliori per una correlazione. La giuria e ‘ ancora fuori.
Uno studio britannico ha rilevato che il genitore medio paga £337 all’anno in Costi uniformi
Nel Regno Unito, le uniformi scolastiche obbligatorie sono quasi universali in tutte le quattro nazioni che compongono il paese (Inghilterra, Scozia, Galles e Irlanda del Nord).
La Società dei bambini con sede nel Regno Unito ha esaminato circa 1000 genitori e ha scoperto che i genitori spendono circa £337 all’anno per un’uniforme scolastica per un bambino della scuola secondaria. Spendono anche circa £315 all’anno per un bambino della scuola primaria.
Tabella: Costi medi di Uniformi Scolastiche nel regno UNITO (Adattato da Bambini Società)
| l’Elemento | Scuola Secondaria, Studente | Studente di Scuola Primaria |
| Blazer | £41 | £28 |
| Ponticello e Cravatta | £35 | £38 |
| Camicie | £35 | £35 |
| Pantaloni, Gonne e Abiti | £38 | £41 |
| Abbigliamento Sportivo | £40 | £34 |
| Scarpe Sportive | £45 | £38 |
| Cappotti e Borse | £52 | £50 |
| Scarpe Scuola | £47 | £51 |
Questi alti costi, aumentare l’equità e l’accesso preoccupazioni in una società in cui la pubblica istruzione è obbligatoria e apparentemente libero. Sembra che le uniformi eccessivamente costose potrebbero essere una grande barriera all’istruzione.
Il 23% dei genitori lotta con i costi uniformi
Lo studio della Children’s Society nel Regno Unito ha anche rilevato che il 23% dei genitori ha mandato il proprio figlio a scuola in “uniforme malsana, sporca o scorretta” a causa dell’alto costo di acquistare una nuova uniforme, pulirla o ripararla.
Ciò sfida l’idea che le politiche di uniforme scolastica contribuiscano a garantire che gli studenti siano vestiti in modo appropriato. In effetti, ci possono essere casi in cui costringere un bambino a indossare un’uniforme significa che vanno a scuola con abiti che non sono adatti o impuri.
Le scuole con uniformi hanno studenti meglio educati
La letteratura accademica tende a mostrare che le uniformi scolastiche sono correlate con più disciplina nelle scuole. C’è molto più consenso sul fatto che le uniformi portino a un comportamento migliore di quello che portano a risultati accademici migliori.
Ad esempio, lo studio elencato al punto 4 ha evidenziato un miglioramento dell’ascolto in classe. Ma lo studio più convincente che ho trovato è quello di Han nell’International Journal of Education Policy and Leadership, che analizza i dati di 421 scuole urbane negli Stati Uniti.
Lo studio rileva che le seguenti questioni disciplinari sono tutti meno diffuso in scuole con uniformi:
- Attacchi
- Insubordinazione
- Armi
- Farmaci
- Alcol
- Odio il Crimine
- Bande
Comunque, c’è ancora una forte correlazione tra i risultati accademici e le questioni disciplinari che c’è uniforme tra le politiche e le questioni disciplinari.
Il 72% dei genitori e l ‘86% dei funzionari scolastici ritiene che le uniformi minimizzino la pressione dei pari
La pressione dei pari può verificarsi quando gli studenti sentono il bisogno di vestirsi “cool”, essere aggiornati con le tendenze della moda o indossare abiti di marca. Uniformi scolastiche possono eliminare ciascuna di queste potenziali pressioni sugli studenti.
L’Associazione nazionale per i presidi delle scuole elementari (NAESP) ha pubblicato uno studio in cui hanno intervistato 517 funzionari scolastici provenienti da tutti gli Stati Uniti. Questo studio, uno dei più citati su Internet, ha presentato alcuni dati statistici molto chiari sulle uniformi scolastiche.
Uno dei risultati chiave è stato che i funzionari scolastici credono in modo schiacciante che le uniformi scolastiche riducano la pressione dei pari.
Il sondaggio di Trutex nel Regno Unito ha posto questa domanda ai genitori e ha scoperto che il 72% dei genitori britannici concorda sul fatto che le uniformi riducono la pressione sui bambini a indossare look firmati.
Tra l ‘ 83% e il 94% degli insegnanti ritiene che le uniformi migliorino l’immagine di una scuola nella comunità
Uno studio condotto da Trutex ha rilevato che il 94% degli insegnanti britannici (su un campione di 180) ritiene che le uniformi scolastiche migliorino l’immagine della scuola nella comunità. Lo studio NAESP con sede negli Stati Uniti ha rilevato che l ‘ 83% dei funzionari scolastici riteneva che le uniformi migliorassero l’immagine della scuola nella comunità.
Se la scuola ha un’uniforme, può essere percepita come più onesta, unificata e disciplinata.
Mentre la percezione della comunità della scuola non influisce direttamente sugli standard o sui risultati accademici all’interno della scuola, ha alcune implicazioni molto reali per la scuola. Per prima cosa, una scuola con un’immagine migliore può attirare più studenti (e di migliore qualità). Se si tratta di una scuola privata, può quindi essere in grado di addebitare tasse più elevate.
Il 79% dei funzionari scolastici ritiene che le uniformi migliorino la sicurezza scolastica
Uno dei motivi più citati per le uniformi scolastiche è quello della sicurezza scolastica. Se gli insegnanti possono identificare rapidamente chi è e non è uno studente sulla base di uniformi, gli intrusi alla scuola possono essere identificati molto rapidamente.
Lo studio NAESP ha rilevato che il 79% dei funzionari scolastici concordava sul fatto che le uniformi miglioravano la sicurezza.
Tra le scuole che non hanno uniformi, altre misure per aumentare la sicurezza includono badge e carte d’identità. In un altro studio, è emerso che il 12 per cento delle scuole nelle città richiedeva ai bambini di indossare distintivi e il 66 per cento delle scuole cittadine richiedeva agli insegnanti di indossare distintivi.
Sembra un po ‘ ipocrita che, se la sicurezza e la facile identificazione sono la preoccupazione, i bambini devono indossare uniformi, ma gli insegnanti no. Sembrerebbe più importante che i bambini fino a 5 anni hanno bisogno di sapere quale adulto di cui fidarsi (quello in uniforme) e quali rappresentano un rischio (gli intrusi fuori uniforme). Non riesco a immaginare un bambino di 5 anni che chiede a un intruso adulto che vaga per i giardini della scuola la propria carta d’identità.
Tra il 75% e il 93% dei genitori afferma che le uniformi semplificano la vita
Lo studio britannico Trutex ha rilevato che il 75% delle madri nel Regno Unito pensa che le uniformi semplifichino la loro vita. Lo studio statunitense NAESP ha rilevato che il 93% dei genitori ritiene che le uniformi scolastiche rendano più facile prepararsi al mattino.
Nello studio NAESP, hanno anche esaminato questioni come le battaglie del guardaroba, che i genitori hanno detto in modo simile sono stati significativamente ridotti (94%) dalle uniformi obbligatorie.
Mentre questo è schiacciante dati da due studi separati, c’è anche qualche altra prova che i genitori possono trovarsi in situazioni difficili in momenti in cui tutte le uniformi scolastiche sono sporche, ma indossare un vestito pulito non uniforme non è un’opzione.
Il blu è il colore dell’uniforme scolastica più comune
Dalla quintessenza dell’uniforme “bluecoat” delle scuole inglesi d’élite fino all’umile polo blu della scuola statale locale, sembra che il blu rimanga un colore preferito per le uniformi scolastiche.
Secondo lo studio NAESP, i funzionari scolastici hanno elencato le loro preferenze di colore in questo modo:
- Polo blu-38%
- Polo bianca-23%
- Polo rossa– 15%
Tuttavia, il grigio non sembra essere evidente in quello studio statunitense, e il grigio è un colore uniforme molto comune per le scuole in Inghilterra.
L ‘ 89% degli insegnanti britannici ritiene che le uniformi scolastiche riducano il bullismo
La riduzione dell’incidenza del bullismo è un altro motivo molto comunemente citato per l’uso di uniformi scolastiche obbligatorie. Dà ad ogni bambino una parità di condizioni, riduce al minimo le possibilità di svergognare in base all’incapacità di permettersi i vestiti migliori e riduce le possibilità di svergognare in base alle preferenze di abbigliamento.
Gli insegnanti sembrano essere più d’accordo con questa affermazione, seguiti dai genitori. È interessante notare che gli studenti tendono ad essere meno convinti, secondo il sondaggio Trutex con sede nel Regno Unito:
- Gli insegnanti-89% crede uniformi ridurre il bullismo.
- Genitori – il 61% crede che le uniformi riducano il bullismo.
- Studenti-il 50% crede che le uniformi riducano il bullismo.
7 in 10 Studenti del Regno Unito credono che le uniformi scolastiche li aiutino ad adattarsi
Le uniformi possono aiutare i bambini ad adattarsi perché riducono la pressione per vestirsi “cool”. Minimizzano anche la povertà visibile, consentendo ai bambini più poveri e ricchi di avere tutti lo stesso aspetto all’interno della classe.
Tra gli studenti del Regno Unito, i bambini più piccoli sono più propensi a dire che le uniformi sono buone per aiutarli ad adattarsi. Quando i bambini entrano nella loro adolescenza e vogliono esprimersi ulteriormente, i bambini iniziano a non essere d’accordo con questa affermazione:
- 6 e i bambini di 7 anni-il 75% pensa che la loro uniforme li aiuti ad adattarsi.
- bambini di 11 anni-il 60% pensa che la loro uniforme li aiuti ad adattarsi.
- 14 anni-il 57% pensa che la loro uniforme li aiuti ad adattarsi.
Nel Regno Unito, la stragrande maggioranza dei bambini indossano uniformi a scuola ed è parte della cultura. Quindi, è probabile che questi dati differiscano in modo significativo in un sondaggio basato negli Stati Uniti.
Correlati: 31 Esempi di codice di abbigliamento scolastico
Conclusione
I dati di cui sopra sono la distillazione, la revisione e l’analisi di una serie di statistiche uniformi scolastiche provenienti dalla ricerca accademica e industriale. Come ho descritto sopra, per diversi problemi non ci sono dati chiari o consenso sui fatti. Ciò è particolarmente vero per il rapporto tra uniformi e rendimento scolastico. In queste situazioni, vale la pena guardare le metodologie in ogni studio.
Allo stesso modo, la maggior parte delle ricerche di cui sopra è stata condotta negli Stati Uniti, seguita dal Regno Unito. Queste due giurisdizioni sono significativamente diverse quando si tratta di uniformi scolastiche. Le uniformi sono estremamente comuni e normalizzate nel Regno Unito, il che avrà sicuramente un impatto sulle percezioni generali della società nei loro confronti.
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