Quasi la Metà Di le Donne del regno UNITO non So quanti “Buchi” Sono laggiù, Ritrovamenti di Indagine

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Un’indagine esaminando la comprensione del pubblico circa genitale femminile anatomia ha trovato che meno della metà (46 per cento) di persone potrebbero identificare come molti “buchi” le donne hanno nelle loro parti intime.

I ricercatori dell’Addenbrookes hospital di Cambridge, in Inghilterra, volevano indagare la comprensione dell’anatomia tra il pubblico e la comprensione del prolasso degli organi pelvici in particolare. La motivazione di questo era la preoccupazione che i pazienti con prolasso degli organi pelvici potrebbero non capire la loro condizione a causa di incomprensioni sulle strutture anatomiche sane dei genitali femminili. Senza questa conoscenza, potrebbero non essere in grado di prendere decisioni informate con i loro operatori sanitari sui trattamenti.

La ricerca, pubblicata sull’International Urogynecology Journal, ha distribuito questionari anonimi ai dipartimenti di ambulatori generali (OPD) a maschi e femmine e alle cliniche specialistiche di uroginecologia (UG) (solo per le femmine). Oltre ai pazienti, anche gli amici accompagnatori, i familiari e gli accompagnatori di coloro che frequentavano gli appuntamenti sono stati invitati a compilare il questionario.

Ai partecipanti è stato chiesto di rispondere in due parti. Nel primo, è stato semplicemente chiesto ” quanti buchi ha una donna nelle sue parti intime?”e quello che erano, e nel secondo sono stati mostrati un diagramma con sette strutture annotate (grandi labbra, piccole labbra, clitoride, uretra, vagina, perineo, ano) ha chiesto di etichettare quanti più potevano. Sono stati autorizzati a usare un linguaggio laico – “peehole” e “bumhole” sono stati visti come etichette accettabili e conterebbero come una risposta corretta.

Solo il 46% dei partecipanti ha correttamente identificato che le donne hanno tre buchi laggiù. I “buchi” più comunemente menzionati erano la vagina (67 per cento), seguita dall’ano (55 per cento) e poi l’uretra (35 per cento).

Nella parte di etichettatura del questionario, solo il nove percento dei partecipanti è stato in grado di etichettare correttamente tutte e sette le strutture annotate. Le strutture più identificate correttamente sono state la vagina (71%), l’ano (67%) e le labbra (49%). La più grande confusione è venuto tra l’uretra e il clitoride. Del 73% delle persone che hanno etichettato il clitoride, il 63% lo ha etichettato correttamente mentre il 9% lo ha etichettato come l’uretra. Del 51% delle persone che hanno etichettato l’uretra, il 51% l’ha etichettata correttamente e l’altro 49% l’ha etichettata come clitoride.

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“Sono stati usati termini diversi per l’uretra, ad esempio ‘peehole’ e ano, ad esempio ‘bumhole’ e ‘back passage'”, ha osservato lo studio. “Tuttavia,’ vagina ‘ era l’unico termine usato dai partecipanti per la vagina, anche se con variazioni ortografiche, ad esempio ‘virgina’.”

Per riferimento futuro. Immagine di credito: Montenegro/.com

Lo studio non ha trovato molta differenza tra uomini e donne nella loro capacità di etichettare le strutture, oltre alle donne erano più probabilità di essere in grado di etichettare l’ano e la vagina rispetto alle loro controparti maschili. Un malinteso comune per tutti era che la cervice fosse un foro genitale esterno.

Uno dei maggiori fattori nella capacità di etichettare i genitali femminili era il livello di istruzione, età ed etnia, con le persone più propense ad avere conoscenza dell’area generale se erano educate a un livello superiore, erano più anziane e bianche. Le differenze possono riflettere una particolare necessità di una migliore educazione sanitaria in particolari comunità, i ricercatori ritengono.

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“Gli sforzi per migliorare l’alfabetizzazione sanitaria in ginecologia possono trarre beneficio dal targeting delle donne più giovani utilizzando metodi accessibili e culturalmente appropriati in diverse popolazioni”, hanno concluso i ricercatori.

“La ricerca futura dovrebbe concentrarsi su interventi efficaci per abbattere i tabù, espandere le conoscenze e quindi consentire alle donne di essere in grado di partecipare a un significativo processo decisionale condiviso con i medici.”

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