アクティブラーニングは、あなたが読んで、書いて、学習しているものを強化するために物事を行うときです。 このページには、いくつかのアクティブな学習技術、およびあなたの記憶と集中力を向上させ、あなたの仕事を見直すためのヒントが含まれています。
アクティブな学習のためのテクニック
アクティブな学習者になるために、ここで試すことができるいくつかのテクニックがあります:
- あなたがすでに知っていることを書き留める
- あなたが読んでいるように質問をする
- あなた自身の言葉で主なポイントをメモする
- あなたが読んだことを要約する
- あなたが他の誰かに学んだことを説明する
- 読書だけでなく、すべてのコース活動を完了する
- あなたのアイデアを共有し、質問をすることによって、コースの議論に参加してください。
ノートを作る上でのより多くのアイデアのために、チェックアウト:
良いメモを作る方法–RMIT University
あなたの記憶を改善
私たちは、写真、色、言語、組織や繰り返しなど、私たちの記憶を改善するために物事の範囲を使用す
試験の準備ページには、次のような素晴らしいアイデアがいくつかあります:
- 要約
- を減らして再作成する
- を声に出して暗唱する
- ポストitsまたはフラッシュカードを使用して。
試験の準備
マインドマッピングはもう一つの優れたテクニックです。 あなたが前にマップされたマインドを使用したことがない場合は、それがどのように役立つかを学ぶためにマインドマッピングページをチェックしてください。
マインドマッピング
集中力を向上させる
多くの学習者は、勉強に集中するのが難しいと言います。 ここでは、あなたの集中力を向上させるためにしようとすることができますいくつかのものです。
はじめに
- 気晴らしのない快適な学習スペースを選択してください。
- 携帯電話は別の場所に置いておくか、電源を切ります。
- あなたが音楽が好きなら、それは大丈夫ですが、それが気を散らさないことを確認してください。
- あなたの研究を始めるのに役立つより多くのアイデアを得る
計画を立てる
- 研究タイムテーブルを作成し、それに固執します。
- あなたの仕事を始まりと終わりを持つチャンクに分割します。
- 毎回セクション全体またはトピックに焦点を当てます。
学習計画を立てるためのヒント
学習目標を設定
- 各学習セッションを開始する前に、達成しようとするものを決定します。
- あなたの目標を書き留めます：”40-65ページを要約する”、”割り当て1の概要を完了する”。
- 例えば、”第2章を40分で要約する”など、時間制限を設定します。
目標を設定し、学習時間を計画する方法
休憩を取る
- あなたが学んだことを要約し、統合し、短い期間のために勉強した場合、あなたは最高の覚え
- 各学習期間の開始時と終了時に、よりよく学習します。
ヒント-約30-45分間勉強し、学んだことを見直し、5-10分の休憩を取ることを計画してください。
仕事の見直し
何かを学んだら、試験のためなど、必要なときに思い出すことができるようにする必要があります。 ほとんどの人は、彼らが学んだことの多くを忘れる傾向があります。 あなたの仕事を規則的に見直すことはこれを防ぐのを助けることができる。
勉強会を終えたら:
- 約一時間後、あなたが勉強したことについてあなたができるすべてを覚えてみてください
- 忘れてしまった材料を修正
- 次の日に再び材料を再確認
- 一週間後、一ヶ月後、そして試験の直前に再びそれを再確認してください。
これは1 + 1 + 1 + 1 方法：それを学んだ後1時間、1日後、1週間後、1ヶ月後。
それを変更します
- あなたの研究技術を数時間ごとに変更します。 たとえば、メモを作っている場合は、キーポイントのフラッシュカードを作ってみてください。
- 勉強している科目を随時変更してください。
- 勉強の休憩を使って運動や家事をしてください。
- アクティブラーニング戦略を使用します。