作家で公民権運動の指導者であるジェイムズ・ボールドウィンは、「子供たちは年長者の話を聞くのが得意ではなかったが、真似をしなかったことは一度もない。”
これは二人の五年生、ジャレッドとジョシュの物語です。 学校で毎日ジョシュはジャレッドと彼の友人を避けようとしました。 しかし、毎日ジャレッドはジョシュの人生を悲惨にする別の方法を見つけました。 教師がジョシュに電話したとき、Jared nickeredと彼の友人は彼のリードに従った。 彼らは昼食ジャレッド、または彼の友人の一人に行ったとき、誤って昼食ラインでジョシュにノックすることができました。 ジョシュの科学プロジェクトでさえ、疑わしい改ざんされました。
ジョシュは突然痛みを伴う頭痛を起こし始め、彼を学校から遠ざけました。 彼の両親は心配していたが、彼の医者への訪問は、ジョシュの頭痛のための医学的理由を発見しませんでした。 ジョシュの頭痛は本当だったかもしれないし、彼が学校で経験していた嫌がらせを避けるための言い訳だったかもしれない。 明らかにジョシュはいじめの犠牲者だった。
いじめとは何ですか？ いじめは、意図的な攻撃的な行動であり、力や強さの不均衡を伴います。 いじめは、殴る、蹴る、他人を脅かす、からかい、名前を呼ぶ、グループから除外する、平均メモや電子メールを送信するなど、多くの形態を取ることができます。 いじめられている子供は、自分自身を守るのに苦労しています。 多くの場合、子供たちは一度か二度だけでなく、何度もいじめられています。
子供たちはどのようにいじめになるのですか？ いじめは自宅で始まります。 ボールドウィンの引用の悲しい真実は、侵略がしばしば学ばれるということです。 研究によると、暖かさや大人の注意をほとんど経験しない子供たち、一貫性のない規律、言葉の爆発、自分の家での体罰は、いじめになる可能性が最も高 自分の若い生活の上にいくつかのコントロールを見つけるための努力では、いじめは、他の人を制御しようとします。
興味深いことに、いじめられている子供たちは、自尊心が打撃を受けている同じ種類の家から来ることがよくあります。 彼らの性格と気質に応じて、自分の家での一貫性とコントロールの欠如は、それらを脆弱にします。 早ければ幼稚園や幼稚園のように、初期の人生経験は、特にいじめられて、多くの貧しい社会的相互作用のために子供を設定することができます。
いじめを防ぐ方法は、家庭や学校での攻撃のパターンを破ることです。 大人は、すべての子供に肯定的な関心を持つ環境を作り、容認できない行動に一貫した適切な結果を提供することによって、両方の分野で変化する 子供の健康的な感情的および社会的成長は、彼らが彼らの世界の大人によって肯定され、支持されていると感じることを必要とする。 子供たちは、彼らの周りの大人が彼らと一緒にいて、個人としてそれらを大切にしたいことを知ることから利益を得ます。 子供たちが良い行動をモデル化する大人から学んでいるように、彼らはまた、攻撃的な行動のための予測可能な限界と結果があることを発見します。 重要なことに、これらの結果は、子供たちの成長を育てる肯定的で思いやりのある大人によって最もよく管理されます。
いじめられることは喪失経験であり、安全の喪失、自尊心の喪失、所属の喪失、そして自分の人生に対する支配の喪失である。 いじめられている子供を保護することは、潜在的な損失を減らし、快適さを提供し、何が起こったのかに対する自己責任を減らすのに役立ちます。 個人に力を与えることは、いじめの行動を根絶するのに役立ちます。 最善の対応は、いじめが発生したときにすぐに大人に伝え、友人や同盟国としていじめられている個人に手を差し伸べることです。 いじめは肯定的な結果によってリダイレクトされます。 いじめられた人は支持され、肯定されます。 傍観者のコミュニティは、いじめが発生するのを見たときに何をすべきかを教えられます。
青少年の間で深刻な問題となっているサイバーいじめは、”コンピュータ、携帯電話、その他の電子機器の使用を通じて故意に繰り返される害”と定義されています。”サイバーいじめは、古いものの、ちょうど他のいじめっ子のように開始—行動が学習されます。 この広範囲に及ぶいじめの形に対応して、法律が増えています。 サイバーいじめ（殺人や自殺を含む）の結果に対する起訴は、サイバーいじめの発生に対応してエスカレートしています。 サイバーいじめと戦うために青少年自身を従事させることは、それ自体が力を与えています。 サイバーいじめの詳細については、http://www.cyberbullying.usをチェックしてください。
サマリア人の宗教間のカウンセラーは、個人、家族、青少年、子供のための癒しと希望を提供するのに役立ちます