Ldao-C Learning Disabilities Association of Ottawa-Carleton

学習障害はさまざまな形で来て、さまざまな方法で人々に影響を与えます。

学問上の困難

学習障害を持つ子供と大人は、学校のすべての分野で苦労する可能性があります。 たとえば、言語処理の障害は、読み書きが遅く、困難になる可能性があり、メモリの問題は、学生がテキストの一部を再読したり、何度も話された指示を聞 これらの学生はまた、質問に答えたり、話したときに返信する前に情報を処理するために多くの時間を必要とする可能性があり、教室やグループディスカッションに貢献することが困難になる可能性があります。 注意欠陥障害を持つ人はまた、それが困難な焦点を維持するために見つけることができ、注意を払うことは学習に重要です。 組織と計画はまた、課題や物資を追跡し、時間通りに作業を提出することが困難になり、損なわれる可能性があります。

社会的および雇用上の困難

学習障害またはADDを持つ個人は、組織、衝動制御、計画、および社会的手がかりを読むことが課題である可能性があるため、友情、関係、または雇用を維持することが困難である可能性がある。 各個人が強さおよび弱さの区域を理解することは重要である従って個人的な、社会的な成功を保障するために他に必要性をよりよく説明しても

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