Active learning

Active learning is wanneer je dingen doet om te versterken wat je leest, schrijft en leert. Deze pagina bevat een aantal actieve leertechnieken, en tips voor het verbeteren van uw geheugen en concentratie en de herziening van uw werk.

technieken voor actief leren

om een actieve leerling te worden, zijn hier enkele technieken die u kunt proberen:

  • schrijf op wat u al weet
  • stel vragen tijdens het lezen
  • maak aantekeningen van de belangrijkste punten in uw eigen woorden
  • vat samen wat u leest
  • leg uit wat u geleerd hebt aan iemand anders
  • voltooi al uw cursusactiviteiten, niet alleen het lezen
  • neem deel aan cursusdiscussies door uw ideeën te delen en vragen te stellen.

voor meer ideeën over het maken van notities, check out:

How to make good notes-RMIT University

Verbeter uw geheugen

we kunnen een reeks dingen gebruiken om ons geheugen te verbeteren, zoals foto ‘ s, Kleur, taal, organisatie en herhaling.

de pagina voorbereiding voor examens bevat enkele goede ideeën, zoals:

  • samenvatting
  • verminderen en opnieuw aanmaken
  • hardop reciteren
  • met post-its of flashcards.

voorbereiding op examens

Mindmapping is een andere uitstekende techniek. Als je nog nooit mind mapped hebt gebruikt, kijk dan op de pagina Mind mapping om te leren hoe het kan helpen.

Mindmapping

Verbeter uw concentratie

veel leerlingen zeggen dat ze het moeilijk vinden om zich op hun studies te concentreren. Hier zijn een paar dingen die je zou kunnen proberen om je concentratie te verbeteren.

aan de slag

  • Kies een studieruimte die comfortabel is zonder afleiding.
  • laat uw telefoon ergens anders staan of schakel hem uit.
  • als je van muziek houdt, is dat oké, maar zorg ervoor dat het niet storend is.
  • Haal meer ideeën op om aan de slag te gaan met uw studies

Maak een plan

  • Maak een studieschema en houd je eraan.
  • Verdeel uw werk in stukken die een begin en een einde hebben.
  • Focus elke keer op een hele sectie of onderwerp.

Tips voor het opstellen van een studieplan

stel studiedoelen

  • voordat u met elke studiesessie begint, beslis wat u van plan bent te bereiken.
  • schrijf uw doelen op: ‘vat pagina’ s 40-65 samen’, ‘vul de schets voor Opdracht 1 in’.
  • stel jezelf een tijdslimiet, bijvoorbeeld:’Ik vat hoofdstuk 2 in 40 minuten samen’.

doelen stellen en studietijden plannen

neem pauzes

  • u zult zich het beste herinneren als u voor kortere periodes studeert en dan samenvatten en consolideren wat u hebt geleerd.
  • aan het begin en het einde van elke studieperiode leer je beter.

Tip-Plan om te studeren voor ongeveer 30-45 minuten, bekijk wat je hebt geleerd, neem dan een vijf-tot-10-minuten pauze.

uw werk herzien

Als u iets geleerd hebt, moet u het kunnen herinneren wanneer u het nodig hebt, bijvoorbeeld voor een examen. De meeste mensen vergeten veel van wat ze geleerd hebben. Het regelmatig controleren van uw werk kan dit helpen voorkomen.

na afloop van de studie:

  • probeer na ongeveer een uur alles te onthouden over wat u hebt bestudeerd
  • reviseer materiaal dat u bent vergeten
  • herzie het materiaal de volgende dag opnieuw
  • herzie het opnieuw na een week, dan een maand en opnieuw vlak voor de examens.

dit is de 1 + 1 + 1 + 1 Methode: 1 uur na het leren, 1 dag later, 1 week later, 1 maand later.

verander het

  • Wijzig uw studietechniek om de paar uur. Als je bijvoorbeeld notities hebt gemaakt, probeer dan een aantal flashcards van de belangrijkste punten te maken.
  • Wijzig het onderwerp dat u van tijd tot tijd bestudeert.
  • Gebruik uw studiepauze om te sporten of wat huishoudelijk werk te doen.
  • gebruik actieve leerstrategieën.

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.