bangmakerij benadrukt de ergste gevaren van drugsgebruik om angst en angst te creëren in de hoop dat alleen angst riskant gedrag zal voorkomen of stoppen. Bangmakerij lijkt ons als volwassenen intuïtief. Immers, we vermijden opzettelijk situaties die ons bang maken of ons zorgen maken dat we gekwetst zullen worden.
daarom is veel preventie opgebouwd rond het zo beangstigend en schadelijk mogelijk maken van drugsgebruik. Nep auto-ongelukken, gruwelijke scènes, beelden van mensen voor en na drugsverslaving, grafische afbeeldingen van dood en drugsgebruik, auditoriumsprekers die delen hoe drugsgebruik hun leven ruïneerde, video ‘ s van dode, dronken bestuurders die van de weg worden geschraapt, en andere angstaanjagende boodschappen zijn allemaal bangmakerij. Helaas, ondanks alle creativiteit, energie, en geld besteed aan deze tactiek, onderzoek heeft consequent aangetoond dat bangmakerij niet werken in het voorkomen van misbruik van middelen.
Waarom werkt bangmakerij niet bij tieners?
het Center for the Application of Prevention and Technologies van de administratie voor drugsmisbruik en geestelijke gezondheidszorg bestudeerde het gebruik van angstboodschappen en bangmakerij bij de preventie van middelenmisbruik. Zij hebben tussen 1993 en 2014 meer dan 1.000 collegiaal getoetste onderzoeksartikelen over preventie-inspanningen op staatsniveau en op Gemeenschapsniveau herzien. Deze meta-analyse bevestigde dat bangmakerij grotendeels ineffectief is in het voorkomen van misbruik van middelen.
een reden waarom bangmakerij ineffectief is, is omdat tieners zijn ontworpen om zich te verdedigen tegen negatieve berichten, en ze zijn slim en kunnen realiseren wanneer anderen proberen ze te manipuleren. Ze kunnen lachen of bespotten met een boodschap die ze belachelijk vinden, ontkennen dat ze zelf in gevaar zijn, vermijden na te denken over de dreiging helemaal, of denken aan hun vrienden die drugs gebruiken en die enge en negatieve dingen niet met hen zijn gebeurd.Hoewel bangmakerij ons als volwassenen intuïtief lijkt, moeten we in gedachten houden dat de hersenen van tieners anders zijn dan die van volwassenen. Het gebied van de frontale kwab van de hersenen, het rationele en verantwoordelijke deel van onze hersenen, is een van de laatste gebieden die zich volledig ontwikkelen—het is pas halverwege de jaren ‘ 20 volledig ontwikkeld. volgens het medisch centrum van de Universiteit van Rochester, terwijl volwassenen informatie verwerken met hun prefrontale cortex, gebruiken tieners hun amygdala, die verantwoordelijk is voor hun emoties. Kortom, tieners krijgen veel emotionele input, maar kunnen er niet doorheen nadenken, wat kan bijdragen aan impulsieve en riskante beslissingen.Het nemen van risico ‘ s is ook een normaal onderdeel van de ontwikkeling van adolescenten. Terwijl alle tieners zullen deelnemen aan het nemen van risico ‘s, sommige jongeren zullen zoeken naar extreme risico’ s of zeer sterke sensaties. Bangmakerij, zoals gezegd, portretteren drugsgebruik als iets dat is zeer riskant vanwege de krachtige effecten. Die high-risk, risico-nemen, en sensatie-zoekende jeugd zou opzettelijk op zoek naar iets dat is zo krachtig en gevaarlijk om hun emotionele behoefte te vervullen. Tieners hebben ook meer kans om deel te nemen in het nemen van risico gedrag wanneer ze weten dat hun vrienden of collega ‘ s kijken. Ze willen de goedkeuring van hun collega ‘ s en associëren riskant gedrag met die goedkeuring.
tot slot kan bangmakerij onbedoelde berichten versturen. Hoewel we misschien willen dat jongeren horen dat drugs schadelijk en eng voor hen zijn, kunnen we er niet zeker van zijn dat ze die boodschap zullen horen. In plaats daarvan kunnen sommige tieners horen of voelen dat iedereen om hen heen drugs gebruikt, wat de druk om drugs te gebruiken vergroot. Ze zouden kunnen denken dat het een wijdverbreid, onmogelijk te vermijden probleem is. Jongeren die al drugs gebruiken kunnen zich in hun gebruik gevalideerd voelen als ze horen dat tieners in het hele land ook stoffen gebruiken.
leer meer over preventie en uw rol in preventie. Meld je aan voor de nieuwsbrief Prevention Action Alliance.
The Montana Meth Project: een Case Study in bangmakerij
het Montana Meth-Project werd in 2005 gelanceerd met als doel het gebruik van meth onder tieners te ontmoedigen. Na het implementeren van de campagne, die miljoenen publieke en private dollars kostte, daalde het meth – gebruik in Montana. Andere staten begonnen de campagne te kopiëren om Montana ‘ s succes te kopiëren.In 2008 werd “Drugs, money, and graphic ads: a critical review of the Montana Meth Project” gepubliceerd in the peer-reviewed Prevention Science. Uit dat onderzoek bleek dat het Montana Meth-Project negatieve gegevens over zijn campagne negeerde en selectief zijn bevindingen rapporteerde. In feite zagen tieners die werden blootgesteld aan de campagne minder risico in meth gebruik en waren meer goedkeuring van meth gebruik. Bijna de helft van de tieners zei dat de advertenties overdreven de risico ‘ s van meth gebruik.
aan de hand van tien jaar aan gegevens uit de enquêtes over het gedrag van jongeren ten aanzien van risico ‘s,” doet informatie ertoe? Het Effect van het Meth Project op Meth gebruik onder jongeren” analyseerde de effecten van de campagne, hoeveel jongeren het bereikte, hoe middelengebruik veranderde nadat de interventie werd toegepast, en andere variabelen. De conclusie van de onderzoeker? “De campagne van het Montana Meth-Project droeg niet bij aan de afname van meth-gebruik onder de jeugd van Montana.”
uit het onderzoek bleek dat het gebruik van meth bij jongeren in Montana al een dalende trend vertoonde toen de campagne werd gelanceerd. De vroege daling van meth gebruik onder tieners waren eigenlijk het gevolg van andere factoren buiten de campagne. In feite bleek uit het onderzoek dat het Montana Meth project geen statistisch significant effect had op meth gebruik in Montana.
Wat Kunnen Ouders Doen?
vertrouw vooral niet op bangmakerij. Denk eraan, jij bent het rolmodel van je kind. Tieners luisteren naar hun ouders en wanneer ouders regels en verwachtingen stellen rond alcohol, tabak en ander drugsgebruik, kan het de kans dat tieners stoffen misbruiken drastisch verminderen. De Universiteit van Rochester Medical Center beveelt:
- bespreek de gevolgen van de acties van uw tiener om hen te helpen koppelen impulsief denken met feiten. Dit helpt tieners maken verbindingen en minder impulsief in de toekomst.
- herinner Tieners eraan dat ze veerkrachtig en competent zijn. Adolescenten kunnen moeite hebben om te zien hoe ze een slechte situatie kunnen veranderen. Het kan helpen om hen te herinneren aan tijden in het verleden waarvan ze dachten dat ze verwoestend zouden zijn, maar uiteindelijk in orde waren.
- vertrouwd raken met de dingen die belangrijk zijn voor uw tieners. Interesse tonen in waar ze bij betrokken zijn. Het laat je Tieners zien dat je ze waardeert.
- Vraag Tieners of ze willen dat je reageert als ze problemen hebben of dat ze gewoon willen dat je luistert. Soms, tieners willen gewoon lucht uit hun problemen en willen niet helpen ze op te lossen. Proberen om problemen op te lossen wanneer je tiener gewoon wil dat je luistert kan van invloed zijn of ze naar je komen in de toekomst.
help praten en luisteren naar uw tiener. Meld je aan voor Know! Tips voor ouders om updates te krijgen over de nieuwste trends die kinderen beïnvloeden en om hulp te krijgen als de beste ouder die je kunt zijn.
Wat Kunnen Preventiedeskundigen Doen?
met beperkte middelen om te investeren in preventie en met een ethische verplichting om geen kwaad te doen bij het implementeren van preventiediensten, kunnen we niet vertrouwen op bangmakerij. Ze kunnen waardevolle middelen verspillen of zelfs averechts werken en problemen verergeren.
in plaats daarvan moeten we ons richten op berichten die werken. Bij empirisch onderbouwde benaderingen om misbruik van middelen te voorkomen, wordt rekening gehouden met de Gemeenschap, haar normen en paraatheid, waar preventiediensten worden geleverd, wie door de interventie zal worden beïnvloed, en meer factoren. Met evidence-based benaderingen van preventie, kunnen we:
- jongeren de opleiding en vaardigheden te bieden die zij nodig hebben om gezonde keuzes te maken.
- normaliseren gezond gedrag door de jongeren te benadrukken die elke dag gezonde keuzes maken.
- milieupreventieoplossingen creëren die de toegang en beschikbaarheid van jongeren verminderen.
- het vermogen van de gemeenschap opbouwen om in te grijpen en jongeren te helpen die beginnen met drugsmisbruik.
- beleid implementeren en handhaven dat gezonde keuzes aanmoedigt en tegelijkertijd misbruik van middelen ontmoedigt.