volgens een nieuw rapport van het Amerikaanse Ministerie van Onderwijs is de inschrijving van Engelstalige leerlingen in K-12 scholen sinds 2000 met meer dan 1 miljoen studenten toegenomen.
er zijn nu naar schatting 4,9 miljoen kinderen in Amerikaanse openbare scholen die de Engelse taal leren. Deze studenten zitten in de meeste schoolsystemen in klaslokalen—en de inschrijving stijgt in staten in het zuiden en het Midwesten die bijna geen Engels-leerlingen hadden aan het begin van de eeuw.
het verslag volgt de inschrijving van het schooljaar 2000/2001 tot het schooljaar 2016/17, het laatste jaar waarvoor cijfers beschikbaar zijn, en geeft een snelle blik op de nationale demografische trends.
hier is een blik op drie belangrijke gegevenspunten:
het aantal inschrijvingen steeg in het hele land met 28 procent.
over het geheel genomen steeg het aantal Engelse leerlingen in openbare K-12-scholen met meer dan een miljoen studenten, van 8,1 procent van de totale inschrijving tot 9,6 procent.
er zijn echter vragen over de juistheid van de federale gegevens over de inschrijving van Engelse leerlingen. Eerder dit jaar analyseerde mijn collega, Maya Riser-Kositsky, federale gegevens en vond dat meer dan de helft van de staten onvolledige gegevens rapporteren.
het aantal inschrijvingen nam toe in 43 staten.In Texas was de stijging het grootst: op openbare scholen waren er 350.000 meer Engelstalige leerlingen ingeschreven dan in 2000.
terwijl het aantal Engels-leerlingen in de meeste plaatsen in het land is op de stijging, dat betekent niet dat hun behoeften worden voldaan in de klas: veel leraren zijn niet uitgerust met de vaardigheden en kennis om goed Engels-leerlingen op te voeden.
het aantal inschrijvingen daalde in Californië en zes andere staten ten westen van de Mississippi.
in zeven staten-Alaska, Arizona, Californië, Hawaii, Idaho, Montana en New Mexico—en het District of Columbia nam het aantal leerlingen van het Engels af. Californië kende de grootste daling, maar heeft nog steeds de grootste Engels-lerende bevolking van het land met meer dan 1,1 miljoen studenten. Onderzoek uitgevoerd in de staat is tot tegenstrijdige conclusies gekomen over de vraag of Engels-leerling classificatie helpt of belemmert studenten.
het valt nog te bezien of het aantal inschrijvingen de komende jaren zal blijven stijgen; President Donald Trump trad aan tijdens het schooljaar 2016-17, en opvoeders en immigratie advocaten zijn bezorgd dat zijn administratie immigratie enforcement beleid van invloed kan zijn op de inschrijving van immigranten en Engels-leerling studenten. Hoewel onderzoek heeft uitgewezen dat de samenwerking tussen lokale wetshandhavingsfunctionarissen en federale immigratieautoriteiten allochtone studenten en hun families van scholen kan drijven, worden de meeste Engels-leerlingen geboren in de Verenigde Staten.
Gerelateerd Lezen
Hoeveel Engels-Leerlingen Hebben Districten? Gegevens zijn Inconsistent
over het hoofd gezien: hoe de lerarenopleiding tekortschiet voor Engels-leerlingen en studenten met iep ‘ s
scholen in de VS zien een toename van het aantal Arabisch – en Chinees sprekende Engels-leerlingen
verbinding met Engels-leerlingen gezinnen: 5 ideeën om scholen te helpen
beeld door: US Department of Education office of English language acquisition