jak dzieci stają się łobuzami?

pisarz i przywódca Praw Obywatelskich, James Baldwin, powiedział: „dzieci nigdy nie były bardzo dobre w słuchaniu starszych, ale nigdy nie zawiodły w naśladowaniu ich.”

to historia dwóch piątoklasistów, Jareda i Josha. Każdego dnia w szkole Josh starał się unikać Jareda i jego przyjaciół. Ale każdego dnia Jared znalazł inny sposób na uprzykrzenie życia Joshowi. Kiedy nauczyciel wezwał Josha, Jared nickered i jego przyjaciele poszli za nim. Kiedy poszli na lunch, Jaredowi, lub jednemu z jego przyjaciół, udało się przypadkowo wbić Josha w linię obiadową. Nawet projekt naukowy Josha był podejrzanie manipulowany.

Josh nagle zaczął mieć bolesne bóle głowy, które trzymały go z dala od szkoły. Jego rodzice byli zaniepokojeni, ale wizyta u lekarza nie znalazła medycznego powodu dla bólów głowy Josha. Bóle głowy Josha mogły być prawdziwe lub mogły być pretekstem do uniknięcia nękania, którego doświadczał w szkole. Najwyraźniej Josh był ofiarą zastraszania.

co to jest zastraszanie? Zastraszanie to każde agresywne zachowanie, które jest zamierzone i wiąże się z brakiem równowagi siły lub Siły. Zastraszanie może przybierać różne formy, takie jak bicie, kopanie, grożenie innym, dokuczanie, wyzywanie, wykluczanie z grupy lub wysyłanie złośliwych notatek lub e-maili. Dziecko, które jest prześladowane, ma trudności z obroną siebie. Często dzieci są zastraszane nie tylko raz lub dwa razy, ale w kółko.

jak dzieci stają się łobuzami? Łobuzy zaczynają w domu. Smutną prawdą cytatu Baldwina jest to, że często uczy się agresji. Badania wykazały, że dzieci, które doświadczają małego ciepła lub uwagi dorosłych, niekonsekwentnej dyscypliny, wybuchów słownych i kar fizycznych we własnych domach, najprawdopodobniej stają się łobuzami. W celu znalezienia kontroli nad własnym młodym życiem, łobuzi próbują kontrolować innych.

co ciekawe, dzieci, które są prześladowane, często pochodzą z tego samego rodzaju domu, w którym ich poczucie własnej wartości zostało pobite. W zależności od ich osobowości i temperamentu, brak konsekwencji i kontroli we własnym domu sprawia, że są podatni na ataki. Już w wieku przedszkolnym i przedszkolnym, wczesne doświadczenia życiowe mogą nakłonić dzieci do wielu ubogich interakcji społecznych, w szczególności do zastraszania.

sposobem zapobiegania zastraszaniu jest przełamanie wzorców agresji w domu i w szkole. Dorośli są kluczem do zmiany na obu arenach, tworząc środowisko pozytywnego zainteresowania wszystkimi dziećmi i zapewniając spójne, odpowiednie konsekwencje dla niedopuszczalnych zachowań. Zdrowy rozwój emocjonalny i społeczny dzieci wymaga, aby czuły się afirmowane i wspierane przez dorosłych w ich świecie. Dzieci korzystają ze świadomości, że dorośli wokół nich chcą być z nimi i cenią je jako jednostki. Gdy dzieci uczą się od dorosłych, którzy modelują dobre zachowania, odkrywają również, że istnieją przewidywalne granice i konsekwencje dla zachowań agresywnych. Co ważne, konsekwencje te są najlepiej podawane przez pozytywnych, troskliwych dorosłych, którzy pielęgnują wzrost dzieci, nawet jeśli je dyscyplinują.

zastraszanie jest doświadczeniem utraty—utraty bezpieczeństwa, utraty poczucia własnej wartości, utraty przynależności i utraty kontroli nad swoim życiem. Ochrona dziecka, które jest zastraszane, pomaga zmniejszyć potencjalne straty, zapewnia komfort i zmniejsza winę za to, co się stało. Wzmacnianie jednostek pomaga wyeliminować zachowania zastraszające. Najlepszą odpowiedzią jest natychmiastowe poinformowanie osoby dorosłej o wystąpieniu zastraszania i skontaktowanie się z osobą, która jest zastraszana jako przyjaciel i sojusznik. Prześladowcy są przekierowywani przez pozytywne konsekwencje. Prześladowani są wspierani i potwierdzani. Społeczność osób postronnych uczy się, co robić, gdy widzą zastraszanie.

cyberprzemoc, rosnący problem wśród nastolatków, jest zdefiniowany jako „umyślne i powtarzające się szkody wyrządzone przez Korzystanie z komputerów, telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych.”Cyberprzestępcy, choć starsi, zaczynają tak jak każdy inny tyran—zachowania się uczą. W odpowiedzi na tę daleko idącą formę zastraszania rośnie liczba przepisów. W odpowiedzi na przypadki cyberprzemocy nasilają się oskarżenia o konsekwencje cyberprzemocy (w tym morderstwa i samobójstwa). Angażowanie samych nastolatków do walki z cyberprzemocą samo w sobie daje siłę. Aby dowiedzieć się więcej o cyberprzemocy sprawdź: http://www.cyberbullying.us.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.