elektryczność to drugi co do wielkości wydatek szkół w US2, przewyższający jedynie pensje nauczycieli. W Wielkiej Brytanii szkoły finansowane przez państwo wymagają łącznie około 584 milionów funtów na opłacenie energii elektrycznej i gazu. W krajach słabiej rozwiniętych niektóre szkoły nie zawsze mogą sobie pozwolić na włączenie świateł podczas godzin lekcyjnych1. Wszystkie te liczby składają się na potrzebę oszczędzania energii elektrycznej w szkole.
poza skutkami kosztowymi, nasze zużycie energii elektrycznej napędza zmiany klimatyczne. Obecnie większość paliwa wykorzystywanego do produkcji naszej energii elektrycznej pochodzi ze źródeł nieodnawialnych szkodliwych dla środowiska. Głównie dlatego, że produkcja nieodnawialnej (zasilanej paliwem kopalnym) energii elektrycznej przyczynia się do emisji gazów cieplarnianych. Należą do nich m.in. CO2, Metan, podtlenek azotu, para wodna, chlorofluorowęglowodór.
oszczędność energii elektrycznej w szkole, a także łagodzenie zmian klimatycznych
w 2018 r.ilość emisji CO2 (a GHG) wzrosła o 1,9% 4. Tylko dwa regiony na świecie nie przyczyniły się znacząco do tego wzrostu; Europa i Ameryka Łacińska. Obecność tych gazów w naszej atmosferze nie powinna być powodem do niepokoju. Jednak rosnący nadmiar gazów cieplarnianych wywołuje ogólnoświatowy efekt zatrzymywania ciepła. Zakłócają temperaturę ziemi i zakłócają naturalne wydarzenia, takie jak pogoda i klimat. To jest to, co znamy jako globalne ocieplenie.
wraz ze wzrostem wpływu globalnego ocieplenia możemy nie mieć wyboru, jak tylko zużywać więcej energii elektrycznej, aby nadrobić dyskomfort. Na przykład emisja CO2 w USA wzrosła o 3.1% w 2018 roku. Powód? Ameryka musi radzić sobie z niestabilnymi warunkami pogodowymi poprzez ogrzewanie i chłodzenie.
rozwiązanie tych rosnących problemów zaczyna się od tego, jak każda osoba używa energii elektrycznej. W środowisku szkolnym obejmuje to uczniów, nauczycieli, administratorów, kucharzy i innych pracowników nie akademickich. Twoje nawyki energetyczne przyczyniają się do tego, jak duży lub mały staje się rachunek za energię w szkole. Te nawyki będą również określać wpływ węgla twojej szkoły na środowisko.
zmniejszenie naszej zależności od paliw kopalnych
długoterminowym celem powinno być usunięcie naszej zależności od paliw kopalnych i przejście na odnawialne źródła energii. Są to źródła energii, których nie można zmniejszyć (np. energia słoneczna) lub które są uzupełniane w ludzkiej skali czasowej (np. biomasa). Dowiedz się więcej o różnych rodzajach energii odnawialnej tutaj.
odnawialne źródła energii w niewielkim stopniu przyczyniają się do braku emisji gazów cieplarnianych podczas produkcji i konsumpcji. Dzięki temu są w dużej mierze bezpieczne dla środowiska. Zachęcanie szkoły do korzystania z energii słonecznej wśród innych zrównoważonych obrotów energetycznych będzie stanowić kroki we właściwym kierunku.
gotowy na zmianę? Oto 7 rzeczy, które możesz zrobić inaczej, aby zacząć oszczędzać energię elektryczną w szkole. Nie zapomnij zachęcić innych-bliskich przyjaciół, studentów i pracowników – do przyłączenia się.
7 kroków do oszczędzania energii elektrycznej w szkole
wymień żarówki ogólne na energooszczędne
podczas gdy żarówki nie wydają się wielką sprawą, mogą wnieść duży wkład w rachunek za energię w twojej szkole. Średni koszt zasilania jednej żarówki non-stop przez rok wynosi 96,39 USD. Pomyślcie, ile żarówek jest w waszej szkole. Pewnie nawet ich nie policzysz.
łatwym pierwszym krokiem jest wyłączenie żarówek, gdy nie są używane. Zachęcaj również swoją szkołę do inwestowania w energooszczędne żarówki. EPA zaleca żarówki halogenowe, świetlówki kompaktowe (CFL) i diody elektroluminescencyjne (LED). Żarówki te zużywają od 70-90% mniej energii niż standardowe opcje.
pamiętaj, że te żarówki kosztują nieco więcej, więc być może będziesz musiał przekonać się, czy Twoja szkoła nadal używa starszych żarówek. One jednak spłacają te koszty, ponieważ trwają znacznie dłużej niż zwykłe żarówki. Są energooszczędne i zużywają mniej energii elektrycznej, oszczędzając szkołę jeszcze więcej pieniędzy.
Wyłącz wszystko po godzinach szkolnych i przed długimi przerwami
często zostawiamy wiele urządzeń, w tym komputery, Projektory i inne w trybie gotowości. Biorąc pod uwagę liczbę urządzeń zainstalowanych w każdej szkole, ich zużycie energii elektrycznej może łatwo sumować się do wysokich kosztów.
aby zastosować tę metodę w praktyce, poproś uczniów o wyłączenie urządzeń po każdym użyciu. Nawet jeśli inna klasa będzie ich później używać. Regularna praktyka sprawi, że proces stanie się nawykiem dla wszystkich. Jako nauczyciel lub administrator, ta prosta zasada może zmienić sposób, w jaki uczniowie zarządzają energią elektryczną.
przed weekendem lub dĹ 'ugimi wakacjami naleĹźy potwierdzić, Ĺźe wszystkie urzÄ … dzenia zostaĹ 'y wyĹ’ Ä … czone. Dzięki tej praktyce Twoja szkoła może łatwo obniżyć koszty energii elektrycznej w przerwie.
serwisuj systemy chłodzenia i ogrzewania
Systemy chłodzenia i ogrzewania działają wydajniej, gdy są w najlepszym stanie. Zużywają również mniej energii. Twoje systemy muszą być regularnie serwisowane, aby utrzymać ich optymalną wydajność. Jeśli system nie działa prawidłowo, osoby przebywające w pomieszczeniu mogą często obracać pokrętło, starając się uzyskać odpowiednią temperaturę. Z kolei systemy grzewcze lub chłodzące, które nie działają najlepiej, zużywają więcej energii, aby osiągnąć ten sam rezultat.
problemy, takie jak wycieki powietrza, wadliwe kanały i wadliwe filtry, będą kosztować znaczne kwoty z czasem. Prawdopodobnie więcej niż byłoby potrzebne, aby rozwiązać problem. Ponadto przestarzały system ogrzewania lub chłodzenia może zwiększać rachunki za energię elektryczną. Jeśli zajmujesz się administracją, upewnij się, że wszystkie systemy są odpowiednie dla przestrzeni, w których są zainstalowane.
Przypisz projekty oszczędzające energię
jeśli jesteś nauczycielem, zbuduj zainteresowanie swojego ucznia oszczędzaniem energii za pomocą projektów klasowych. Najlepszym sposobem, aby młodzi ludzie zrozumieli korzyści płynące z instrukcji, które udzielasz, jest zobaczenie wyników w działaniu.
na przykład możesz podać im listę wytycznych dotyczących oszczędzania energii i powiedzieć im, że przestrzeganie każdego z tych punktów pomoże szkole. Możesz też sprawić, że będzie to dla nich zabawny projekt, przypisując obowiązki monitorowania liczników. Każdy uczeń otrzyma dzień lub okres, w którym będzie musiał monitorować statystyki liczników szkoły i notować liczby. Twoje wyniki będą informować klasę, ile różnicy poczyniły nowe wysiłki w zakresie oszczędzania energii.
Twoi uczniowie nie tylko poczują się silniejsi, dzieląc się odpowiedzialnością za zmniejszanie energii w szkole, ale mogą również zacząć prosić innych uczniów, aby stali się świadomi energii. Im więcej uczestników, tym większe wyniki! Możesz również tworzyć projekty indywidualne lub grupowe, które zachęcą ich do bliższego poznania zużycia energii.
zainstaluj timery i urządzenia energooszczędne
środowiska edukacyjne są szybkie, więc ludzie mogą łatwo zapomnieć o niektórych zadaniach. Takich jak wyłączanie świateł przed przejściem do następnej klasy. Tutaj pomocne są liczniki i inne energooszczędne urządzenia. Mogą być zaprogramowane tak, aby po pewnym czasie wyłączyć podłączone urządzenie.
istnieją ręczne zegary, które są używane do urządzeń przenośnych,takich jak lampy. Istnieją również cyfrowe zegary używane do opraw, takich jak oświetlenie zewnętrzne. Wybór szkoły może być mieszanką tych opcji dla różnych urządzeń. Zalety zegarów nie ograniczają się tylko do oświetlenia. Mogą być używane do innych urządzeń, takich jak projektory.
urządzenia energooszczędne mogą kosztować część z góry, ale z czasem nadrobią ten koszt. Gdy początkowy koszt zostanie zrównoważony, Twoje urządzenie energooszczędne zaoszczędzi również szkole trochę pieniędzy.
wykorzystaj naturalne światło ze świetlikami
Świetliki służą do wykorzystania naturalnego światła i ciepła w budynku. Są to otwarte części dachu pokryte szklanymi panelami, zwykle na duże przestrzenie. Istnieje wiele obszarów w szkołach, w których gromadzą się uczniowie, wymagających oświetlenia elektrycznego. Niektóre przykłady to korytarze, Szkolna Stołówka i siłownia. Tam, gdzie jest to możliwe, żarówki w tych obszarach można zastąpić świetlikami.
Godziny Pracy Szkoły mieszczą się w godzinach dziennych, więc twoje świetliki powinny skutecznie zapewniać światło przez większość czasu. W ciemnych okresach ze względu na klimat i pogodę sztuczne oświetlenie staje się niezbędnym zapasem. Świetliki będą wymagały prac budowlanych, więc nie są natychmiastowym rozwiązaniem. Możesz zachęcić swoją radę szkolną do włączenia świetlików do wszelkich prac szukających ulepszeń strukturalnych. Lub w rozbudowach lub nowych budynkach.
Naucz swoje dzieci o alternatywnych źródłach energii
jedna osoba nie może osiągnąć znaczących rezultatów dzięki oszczędzaniu energii elektrycznej. To samo dotyczy oszczędzania energii elektrycznej w Twojej społeczności. Zmiany mogą rozpocząć się w twojej szkole, ale oczywiście nie powinniśmy ograniczać korzyści z energii elektrycznej do jednej instytucji. Albo jedną z metod. Podczas gdy zachęcasz dzieci do wprowadzania zmian w zużyciu energii elektrycznej, możesz wziąć lekcje o krok dalej. Naucz ich o energii odnawialnej, która składa się z alternatywnych źródeł energii.
nauczanie dzieci o energii odnawialnej da im lepszy wgląd w szkodliwy wpływ energii nieodnawialnej. To jeszcze bardziej podkreśli ich potrzebę oszczędzania energii elektrycznej. Nauczanie ich na temat energii odnawialnej może również zmotywować ich do aktywnego poszukiwania zmian. Pomyślcie o przykładach takich jak Greta Thunberg, którzy wyrażają swój głos w walce ze zmianami klimatycznymi.
gdy uczniowie lepiej rozumieją zużycie energii, biorą te lekcje do domu. Ostatecznym celem nauczania dzieci jest zapewnienie ich pozytywnego wkładu w ich społeczeństwo. Badania pokazują,że kiedy dzieci są zaniepokojone zmianami klimatycznymi, mogą zainspirować dorosłych w ich życiu do zrozumienia problemów związanych z klimatem3. W niektórych przypadkach dorośli stają się inspiracją do podjęcia działań. Wpływ ten może przynieść wspólne działania, których potrzebujemy, aby ograniczyć nasz wkład w zmiany klimatu.
wniosek
możemy zużywać mniej energii elektrycznej, aby osiągnąć to samo zadanie. Podjęcie tych wysiłków nie tylko zmniejszy rachunki za prąd w szkołach. Możemy również znacznie zmniejszyć emisję dwutlenku węgla w każdej szkole. Zmiana pochodzi z konsekwentnego, zbiorowego wysiłku. Wszyscy możemy zacząć przyczyniać się do tej tak potrzebnej zmiany już dziś.
1 | UNDESA, 2014. Elektryczność i edukacja: korzyści, bariery i zalecenia dla osiągnięcia elektryfikacji szkół podstawowych i średnich |
2 | ConservationWise od Xcel Energy: zarządzanie kosztami energii w szkołach. Przewodnik oszczędzania energii i oszczędności dla szkół K – 12. |
3 | dzieci mogą wspierać obawy związane ze zmianami klimatycznymi wśród swoich rodziców. Danielle F. Lawson, Kathryn T. Stevenson, M. Nils Peterson, Sarah J. Carrier, Renee L. Strnad & Erin Seekamp. Przyroda zmiany Klimatycznewolume 9, strony458–462 (2019) |
4 | Enerdata, 2019: Globalny Rocznik Statystyczny energii 2019 |