chcesz dowiedzieć się więcej o portfolio uczniów i być może zacząć je wdrażać w swojej klasie? Czy podjąłeś już krok w kierunku wiary i zacząłeś z nich korzystać, ale nie znalazłeś narzędzia organizacji, które kochasz? Gdziekolwiek jesteś na swojej podróży portfolio studentów, wiedz o tym: Portfolio studentów może wydawać się niezwykle przytłaczającym zadaniem, ale jeśli użyjesz skutecznych narzędzi organizacyjnych, stanie się to jedną z Twoich ulubionych rzeczy, które robisz w klasie! Nawet jeśli nie robisz formalnych portfeli, ważne jest, aby zachować zbiór wszystkich opublikowanych tekstów i takich na konferencje otwarte i rodzica lub ucznia. Przeczytaj poniżej, aby dowiedzieć się więcej!
ten wpis na blogu będzie…
- zaproponuj 5 powodów, dla których warto korzystać z portfolio studentów
- Udostępnij 5 narzędzi do przechowywania i organizowania pracy studentów, które zapisujesz na Portfolio, konferencje i open house
- wyposażyć cię w wiedzę potrzebną do wyboru systemu, który działa dla Ciebie
5 Powody, dla których warto korzystać z portfolio uczniów
- jest to sposób na przechowywanie dokumentacji potwierdzającej, że uczą się uczniowie.
- rodzice chcą zobaczyć, co ich dzieci uczą się i robią.
- wokół kultury testowej panuje taka negatywność, a teczki są okazją do skupienia się na autentycznej ocenie prawdziwych umiejętności, mocnych stron i zdolności dziecka.
- trend przesuwa się w kierunku uczenia się opartego na projektach, co pozwala uczniom poczuć dumę ze swoich osiągnięć.
- sprzyja rozwojowi
5 Narzędzia do organizacji Portfolio
- Cyfrowe: zachowaj wszystko w formie cyfrowej, tworząc folder dla każdego z uczniów na komputerze i przechowując tam wszystko. I naprawdę zostały w tym więcej dokumentacji cyfrowej moich uczniów, które naprawdę kocham. Zamiast trzymać się projektu lub pisać dzieło, które zawiera grafikę, sfotografuję pracę lub zrobię szybki film, na którym dzielą się swoim projektem. Naprawdę podobało mi się dzielenie się nimi na moim Smartboardzie podczas konferencji, a opinie rodziców były niesamowite.
- pudełka: uwielbiam pomysł, aby po prostu porzucić pracę. Każdy uczeń będzie miał pudełko z jego / jej numerem na nim. Dekorowałem pudełka, aby pasowały do mojej klasy i używałem numerów uczniów, aby móc je ponownie wykorzystywać każdego roku. Pudełka dobrze pasują do górnej półki w mojej klasie, do której nie jest łatwo dotrzeć, więc fakt, że dodaję je tylko co drugi miesiąc, czyni je dobrym rozwiązaniem dla tej przestrzeni. Zazwyczaj zdejmuję je i przekazuję uczniom. Potem dzieci rozdają pracę, która trafi do środka. Każde dziecko wkłada swoje prace do własnego pudełka, a potem dzwonię do nich w kolejności numerycznej, aby zwrócić Pudełka na półkę. Lubię je, ponieważ zawierają więcej niż płaski papier o wymiarach 8,5 x 11 cali.
- segregatory: Pozwolą ci one przenosić rzeczy i tworzyć miłą pamiątkę, ponieważ wszystko jest zorganizowane w środku. Mogą być kosztowne, jeśli wymienisz je każdego roku. Jeśli zdecydujesz się użyć segregatorów, proponuję umieścić je na liście zaopatrzenia szkoły.
- foldery: używałem folderów w przeszłości. Są bardzo tanią opcją.
- Pudełka Do Pizzy: zazwyczaj można dostać jedną lub więcej lokalnych restauracji, aby przekazać je do klasy. Są dobrym wyborem, ponieważ są bezpłatne, sztaplowane i ponadgabarytowe, co świetnie nadaje się do większych projektów artystycznych. Minusem jest to, że nie są łatwe do zdobycia, duże i nie zawsze łatwe do przechowywania i mogą być trochę brzydkie.
uzyskaj wszystkie kroki i narzędzia, aby zorganizować swoją klasę:
mam na górnej półce rząd magazynów, które były wcześniej używane do przechowywania cotygodniowych zasobów do czytania ze skarbów. Zreorganizowałem moje materiały do czytania i planowałem zmienić przeznaczenie pudełek do przechowywania próbek prac studenckich. To natychmiast wpadło mi w oko!
- uwielbiam używać wstążki. Taki zabawny dotyk!
- jest schludny i uporządkowany, ale każde pudełko jest inne. Poszedłbym na uniform, ale te fotki zainspirowały mnie do pomieszania.
- jestem wielkim fanem białej czcionki na czarnym tle.
- Mam już dla nich projekt, ale czy nie byłby to wspaniały sposób na umieszczenie kolorowego kartonu na papierze budowlanym?
oryginalny POST
ten post jest częścią mojej 20-dniowej serii „Organizing and Managing Paper in the Classroom”. Dzisiaj zamierzam podzielić się wskazówkami i pomysłami na przechowywanie i organizowanie pracy studentów, które oszczędzasz na portfele, konferencje i open house.
kiedyś zapisywałem wszystkie kreatywne i niesamowite projekty, które robiliśmy w klasie, aby zaprezentować je na open house. Ale potem zostałem rodzicem i zdradził mi mały sekret. Rodzice nie chcą widzieć całej wspaniałości w czerwcu. Chcą go oglądać przez cały rok. Dlatego choć boli mnie rozstanie z najlepszymi z najlepszych, staram się puścić większość z nich raz w miesiącu. Wciąż są rzeczy, które trzymam na konferencjach i w domu otwartym.
istnieje wiele sposobów przechowywania tych przedmiotów przez nauczycieli.
Pudełka Do Pizzy są popularną opcją. Zazwyczaj można dostać jedną lub więcej lokalnych restauracji, aby przekazać je do klasy. Są dobrym wyborem, ponieważ są bezpłatne, sztaplowane i ponadgabarytowe, co świetnie nadaje się do większych projektów artystycznych. Minusem jest to, że nie są łatwe do zdobycia, duże i nie zawsze łatwe do przechowywania i mogą być trochę brzydkie.
niektórzy nauczyciele używają segregatorów. Pozwolą ci one przenosić rzeczy i tworzyć miłą pamiątkę, ponieważ wszystko jest zorganizowane w środku. Mogą być kosztowne, jeśli wymienisz je każdego roku. Jeśli zdecydujesz się użyć segregatorów, proponuję umieścić je na liście zaopatrzenia szkoły.
{możesz zobaczyć, jak zrobiłem pudełka z portfolio dla studentów w oryginalnym poście na blogu.}
to, co znalazłem, działa dla mnie najlepiej, to połączenie otwartych pudełek i cyfrowych obrazów. Dekorowałem pudełka, aby pasowały do mojej klasy i używałem numerów uczniów, aby móc je ponownie wykorzystywać każdego roku. Pudełka dobrze pasują do górnej półki w mojej klasie, do której nie jest łatwo dotrzeć, więc fakt, że dodaję je tylko co drugi miesiąc, czyni je dobrym rozwiązaniem dla tej przestrzeni. Zazwyczaj zdejmuję je i przekazuję uczniom. Potem dzieci rozdają pracę, która trafi do środka. Każde dziecko wkłada swoje prace do własnego pudełka, a potem dzwonię do nich w kolejności numerycznej, aby zwrócić Pudełka na półkę. Lubię je, ponieważ zawierają więcej niż płaski papier o wymiarach 8,5 x 11 cali.
i naprawdę zostały w tym więcej dokumentacji cyfrowej moich uczniów, które naprawdę kocham. Zamiast trzymać się projektu lub pisać dzieło, które zawiera grafikę, sfotografuję pracę lub zrobię szybki film, na którym dzielą się swoim projektem. Naprawdę podobało mi się dzielenie się nimi na moim Smartboardzie podczas konferencji, a opinie rodziców były niesamowite. Z niecierpliwością czekam na dalszy rozwój tego procesu.
